1. EDUCA CON PLÁSTICA! English.

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1 1. EDUCA CON PLÁSTICA! English. Taller de Dibujo, Pintura y Volumen. El desarrollo de la destreza manual y las capacidades visuales es fundamental en un mundo contemporáneo eminentemente visual. Por ello el aprendizaje de técnicas y procedimientos propios del dibujo y la pintura ayudan al alumno en su desarrollo cognitivo, ya que aprende a representar y al fin y al cabo, a comunicar. Desde las dos dimensiones a las 3 dimensiones este taller trabaja uno a uno los aspectos propios de los problemas básicos del espacio y el fenómeno del color. o TÉCNICAS SECAS: LÁPICES DE COLORES, ROTULADORES Y CERAS MANLEY o TÉCNICAS HÚMEDAS: TÉMPERA Y ACUARELA o EL COLLAGE Y EL FOTOMONTAJE o ILUSIONES ÓPTICAS o EL TANGRAM o EL CÓMIC o MODELADO CON PAPEL MACHÉ o MODELADO CON PLASTILINA o MODELADO CON ARCILLA

2 TÉCNICAS SECAS Se estudiarán las herramientas propias del dibujo y sus técnicas sobre diferentes tipos de papel según gramaje y superficie. Lápices, tipos de dureza, lápices de colores, rotuladores, ceras y sus gamas cromáticas, la temperatura del color, la saturación y tono, los tipos de contrastes (complementarios y de tono) y las tramas. Paper, sheet of paper, colours, red, green, yellow, blue, black, white, dark, light, thin, thick, strong, soft, ruler, pencil, line, curve, shadow

3 TÉCNICAS HÚMEDAS Se estudiarán los procedimientos pictóricos propios de la ilustración y la pintura de carteles tradicional: el gouache o témpera y la acuarela. Aplicaremos los mismos principios sobre el Color en la anterior unidad. Painting, to paint, paper, sheet of paper, colours, red, green, yellow, blue, black, white, dark, light, thin, thick, strong, soft, water, brush, brushstroke, finger, shadow

4 EL COLLAGE Y EL FOTOMONTAJE Aprenderemos a utilizar la técnica del collage y veremos su origen en la historia del arte con ejemplos de Picasso y Braque. Elaboraremos fotomontajes a partir del recorte de imágenes icónicas y abstractas y conseguiremos la sensación de profundidad por el principio de solapamiento de planos. paper, sheet of paper, magazine, scissors, image, texture, outline

5 ILUSIONES ÓPTICAS Elaboraremos una serie de imágenes en dos dimensiones que producen sensaciones ópticas y de tridimensionalidad. Utilizando la línea recta generaremos líneas curvas mediante el uso de herramientas propias del dibujo técnico. Colorearemos mandalas y aprenderemos a dibujar zendalas utilizando texturas visuales y sacando la tercera dimensión por contraste de tono y efectos visuales de línea. Drawing, to draw, colours, red, green, yellow, blue, black, white, dark, light, thin, thick, strong, soft, ruler, pencil, line, curve, shadow, optical ilusion, movement,...

6 EL TANGRAM A partir del antiquísimo juego chino el Tangram trabajaremos la capacidad lógica además de elaborar nosotros el juego a partir de un cuadrado dibujado sobre un cartón pluma. Construcción del juego y práctica. Square, triangle, rhombus, big, small, shape, to cut, figure, duck, rabbit, ship

7 EL CÓMIC A partir de la magnifica obra Entender del Cómic de Scott McCloud nos aproximaremos a las diferentes aspectos del lenguaje del Cómic para a continuación desarrollar el taller de cómic propiamente dicho en el que elaboraremos uno propio aplicando las técnicas aprendidas en las unidades anteriores. Drawing, to draw, colours, time, vignette, ruler, pencil, line, straight, curve, bubble

8 MODELADO CON PAPEL MACHÉ El modelado con papel maché es una técnica sencilla que consiste en recubrir una estructura con tiras de papel de periódico humedecido con cola de empapelar. Mediante esta técnica se practica la capacidad espacial y se ejercita la noción de proporción partiendo de la tridimensionalidad. Este paso fundamental en el desarrollo de la inteligencia espacial se logra a medida que se descubre que hay que ir rotando el objeto escultórico para lograr reproducir un volumen. Vocavulario básico: Paper, glue, estructure, figure, volumen, esculture,

9 MODELADO CON PLASTILINA Al igual que en la unidad anterior, modelar con plastilina desarrolla su capacidad espacial. Para esta actividad utilizaremos dos tipo de plastilina, la tradicional y un tipo de masilla horneable. Con la primera haremos pequeñas animaciones en stopmotion y con la segunda objetos de escritorio, abalorios y figurillas. Vocavulario básico: Plasticine,model, to model, to shape, to sculpt, mold, to mould, tool,

10 MODELADO CON ARCILLA El modelado con arcilla es una actividad didáctica que nos introduce en el mundo de la artesanía más ancestral. Estudiaremos ejemplos de cerámica autóctona y de otras culturas cercanas y aprenderemos a manejar las herramientas de modelado del barro. Veremos que hay varios tipos de arcilla y que es reciclable, siempre y cuando no esté cocida. Vocavulario básico: Clay, model, to model, to shape, to sculpt, mold, to mould, tool

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