Manejo de Arboles de Cerezo en la Primera Etapa. Ing. Leo García Wenatchee Valley College Director de Programas de Educación Agrícola para Latinos

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1 Manejo de Arboles de Cerezo en la Primera Etapa Ing. Leo García Wenatchee Valley College Director de Programas de Educación Agrícola para Latinos

2 Indice Introducción Sistemas de entrenamiento Centro abierto Líderes verticales Líder central Enfermedades Nutrición Conclusión

3 Introducción El objetivo de la manipulación de la copa esta intrínsicamente ligado a los hábitos de crecimiento de cada variedad, vigor y el patrón. El manejo adecuado de los árboles de cerezo en la primera etapa de crecimiento es crítico para obtener el desarrollo y la forma del árbol deseada de acuerdo a su sistema de entrenamiento ya sea centro abierto, líder central o líder vertical.

4 Sistemas de Entrenamiento Centro abierto o Canasta (open center) Líderes verticales (steep leader) Líder central (central leader) Spanish bush

5 Sistemas de Entrenamiento

6 Centro Abierto

7 Centro Abierto Desidad típica en árboles con patrón estandard: 20 x 20 Arboles muy grandes y vigorosos 9-15 años para dar una buena producción comercial

8 Centro Abierto Entrenamiento 1 st año. Despunte 2 nd año. Despunte y poda hacia afuera 3 rd.9 th.15 th.años seguir haciendo lo mismo

9 Centro Abierto Alternativa para cualquier sistema de entrenamiento Siempre es preferible empezar nuevamente los árboles que no tengan un buen crecimiento).

10 Alternativa

11 Líderes Verticales

12 Líderes Verticales Densidades típicas: Con raíz estandard : 10 x 20 pies 5-9 años para producir Patrón enanizante (series Gisela ) 8 x 16 pies 4-7 años para producir

13 Líderes Verticales (3-5 líderes)

14 Líderes Verticales (2 líderes)

15 Líderes Verticales Entrenamiento Primer año: Despunte (se despunta donde se quiere establecer el primer piso de ramas, usualmente a 32 pulgadas del suelo).

16 Líderes Verticales Segundo año Selección de líderes De 2 a 5 ramas lideres, depende de la densidad y el sistema que escoga el productor Objetivo: Llenar el espacio

17 Líderes Verticales

18 Líderes Verticales Entrenamiento 3 rd año: Mantener los líderes seleccionados en posición vertical o semi-vertical Eliminar la competencia. Entrenar las ramas que no son líderes a una posición horizontal.

19 Líderes Verticales

20 Líderes Verticales Entrenemiento Del cuarto año en adelante Seguir el mismo método de entrenamiento establecido en el tercer año (Seguir manteniendo los líderes en posición vertical y entrenar las ramas secundarias en forma horizontal).

21 Líderes Verticales

22 Líder Central

23 Líder Central 300+ árboles en raíz estandard 500+ árboles en raíz Gisela 6 1 st año. Despunte 2 nd y 3 rd año. Seleccionar el líder principal, remover competencia y entrenar las demás ramas a una posición horizontal Otras opciones

24 Líder Central Entrenamiento Primer año: Despunte (mismo principio que el sistema anterior)

25 Líder Central Entrenamiento Segundo año Seleccionar el líder central y entrenar las ramas no líderes a una posición horizontal

26 Opciones en el segundo o tercer Entrenamiento año: Opción 1 Despuntar el líder solamente donde quiera más ramas horizontales

27 Líder Central (opción 2) Entrenamiento Opción 2 No despuntar y estimular ramificación con un anillado limitado

28 Lider Central (opción 3) Entrenamiento Opción 3 Utilizar hormonas de crecimiento (Promalin)

29 Líder Central (opción 4) Entrenamiento Opción 4 No despuntar y utilizar un anillado limitado y el uso de hormonas

30 Líder Central Entrenamiento Opción 5 Despuntar y utilizar anillado y/u hormonas de crecimiento

31 Anillado

32 Anillado Bien hecho Muy profundo

33 Líder Central Efectos del anillado para promover ramas laterales Sin anillado Con anillado (excelente respuesta)

34 Líder Central

35 Nutrición El árbol de cerezo requiere de altos niveles de nutrición. Los nutrientes, o elementos, más necesitados incluyen: Nitrógeno Potasio Zinc Azufre Boro

36 Nutrición Aplicaciones al suelo: Nitrógeno libras Aplicaciones foliares: Potasio (mantenimiento) Zinc (aplicación al suelo cada tres años) Boro (aplicación al suelo cada tres años) Azufre (es nutriente y sirve para el control de la cenicilla también)

37 Enfermedades Porque se mueren los árboles de cerezo? Porque son temperamentales, remilgosos y caprichosos! Varios viruses Hongos Bacterias

38 Enfermedades: Bacterias Gomosis bacteriana (Pseudomonas syringae) es la enfermedad número uno del cerezo en el estado de Washington Control típico: Cobre asperjable Evitar heridas Poda cuidadosa Heladas Control de vectores

39 Enfermedades (Gomosis)

40 Enfermedades

41 Cenicilla (Podosphaera clandestina) Enfermedad muy común Alto riesgo económico en el cerezo Ataca follaje y fruta Reducción de crecimiento Mata las yemas

42 Cenicilla Condiciones que agravan la severidad de esta enfermedad: Drenaje de aire Mala selección del lugar Temperatura/humedad Vigor excesivo Sobre-poda Sobre-fertilización Variedades susceptibles

43 Cenicilla Controles comunes: Azufre Aceite asperjable Fungicidas Bicarbonatos Prácticas culturales: Riego Poda Fertilización

44 Conclusión La capacidad de entender las respuestas de los árboles a los diferentes tipos de entrenamiento durante su primera etapa de crecimiento, sus necesidades nutricionales y su susceptibilidad a enfermedades nos permitirá desarrollar un sistema de entrenamiento consistente y obtener un nivel de productividad deseable.

45 Preguntas?

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