Curso Académico

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1 ASIGNATURA Nombre de asignatura (Código GeA): (801439) Créditos: 3 Créditos presenciales: 2 Créditos no presenciales: 1 Semestre: 2 PLAN/ES DONDE SE IMPARTE Titulación: GRADO EN ODONTOLOGÍA Plan: GRADO EN ODONTOLOGÍA Curso: 3 Ciclo: 1 Carácter: Obligatoria Duración/es: Segundo cuatrimestre (actas en Jun. y Jul.), Por determinar (no genera actas) Idioma/s en que se imparte: Módulo/Materia: PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA MÉDICO-QUIRURGICA GENERAL/ENFERMEDADES SISTÉMATICAS Y SU RPERCUSIÓN BUCAL PROFESOR COORDINADOR Nombre Departamento Centro Correo electrónico Teléfono PROFESORADO Nombre Departamento Centro Correo electrónico Teléfono COLLADO YURRITA, LUIS Medicina Facultad de Medicina lcollado@ucm.es RODOLFO CIUDAD CABAÑAS, MARIA JOSE Medicina Facultad de Odontología mjciudad@ucm.es SINOPSIS BREVE DESCRIPTOR: La asignatura de Patologia Medica Aplicada, complementaria de la denominada Repercusiones orales de las enfermedades Sistemicas, es una asignatura destinada a facilitar al alumno los conocimientos y competencias necesarias para poder enfertarse a los problemas medicos surgidos durante su ejercicio profesional odontologico REQUISITOS: Los establecidos en el Plan Docente del Grado de Odontologia OBJETIVOS: El entendimiento de las relaciones existentes entre la patología sistémica y el aparato estomatognatico El conocimiento de la terminología científica y la interpretación de los datos médicos necesarios para elaborar informes clínicomédicos El conocimiento de la patología cardiovascular con repercusiones en la práctica odontologica. El conocimiento de las enfermedades respiratorias que tienen implicaciones para el profesional odontologico El entendimiento adecuado de la patología hemostática y de las enfermedades hematopoyeticas con repercusión para el ejercicio profesional del odontologo El conocimiento de aquellas enfermedades del Aparato digestivo que puedan tener implicaciones para el odontologo en su ejercicio profesional Fecha ficha docente: 01/07/2016 Página 1 de 5

2 El reconocimiento de la Insuficiencia renal como patología con repercusión odontologica El conocimiento adecuado del Sindrome de Inmunodeficiencia adquirida y su importancia en la practica odontologica El conocimiento adecuado de las patologías neurologicas y musculares con implicaciones en odontologia El conocimiento de las enfermedades del Sistema Endocrino y del Metabolismo con repercusiones en la practica odontological El entendiminento de la enfermedad oncologica y el conocimiento de las características especiales de los enfermos oncologicos, inmunodeprimidos y transplantados COMPETENCIAS: Generales Tener conocimiento de las principales patologías cardiovasculares con repercusión en la practica odontológica: hipertensión arterial, arritmias, endocarditis e insuficiencia cardiaca. Estar familiarizado con su diagnóstico y posibilidades terapéuticas Tener conocimiento de las principales patologías del sistema respiratorio con repercusión en la practica odontológica. Estar familiarizado con su diagnóstico y posibilidades terapéuticas Tener conocimiento de las principales patologías del sistema hematopoyético y hemostático con repercusión en la practica odontológica. Estar familiarizado con su diagnóstico y posibilidades terapéuticas Tener conocimiento de los fundamentos del tratamiento anticoagulante y/o antiagregante Tener conocimiento de las principales patologías del aparato digestivo con repercusión en la practica odontológica. Estar familiarizado con su diagnóstico y posibilidades terapéuticas. Tener conocimiento de las principales patologías del sistema endocrinológico y del metabolismo con repercusión en la practica odontológica. Estar familiarizado con su diagnóstio y posibilidades terapéuticas. Tener conocimiento de las principales patologías del sistema neuromuscular con repercusión en la practica odontológica. Estar familiarizado con su diagnóstio y posibilidades terapéuticas. Tener conocimiento de la insuficiencia renal. Estar familiarizado con su diagnóstico y posibilidades terapéuticas Tener conocimiento de las manifestaciones sistémicas de los procesos oncológicos y estar familiarizado con sus principales los abordajes terapéuticos. Ser competente en identificar a los paciente inmunodeprimidos y/o transplantados, y estar familiarizado con sus especiales características medicas Ser competente en elaborar informes clínicos que le permitan la comunicación e intercambio de información medica con otros profesionales del campo de las Ciencias de la Salud Transversales: Instrumentales: capacidad de resolución de problemas, toma de decisiones, capacidad de organización y clasificación, capacidad de análisis y síntesis y comunicación oral y escrita. Personales: compromiso ético, razonamiento crítico, habilidades en las relaciones interpersonales, trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar y trabajo en equipo. Sistémicas: motivación por la calidad, aprendizaje autónomo, adaptación a nuevas situaciones e iniciativa y espíritu emprendedor. Específicas: Conocer los procesos generales de enfermar, curar y reparar, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, la hemorragia y la coagulación, la cicatrización, los traumatismos y las alteraciones del sistema inmune, la degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desordenes genéticos. Conocer las características patológicas generales de las enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos. Fecha ficha docente: 01/07/2016 Página 2 de 5

3 Conocer las manifestaciones orales de las enfermedades sistémicas Conocer y manejar las emergencias y urgencias médicas más frecuentes en la práctica odontoló6ica y en las técnicas de reanimación cardiorrespiratoria Otras: CONTENIDOS TEMÁTICOS: APARATO CARDIOVASCULAR 1º.Insuficiencia Cardiaca: Concepto. Etiopatogenia.. Clinica.Diagnostico y Tratamiento. 2º.Endocarditis: Concepto. Clasificación. Endocarditis Infecciosa. Endocarditis Reumática. 3º.Hipertensión Arterial. Concepto. Etiología. Clínica. Diagnostico. Tratamiento. Complicaciones. APARATO RESPIRATORIO 4º.Asma Bronquial: Concepto. Etiología. Fisiopatología. Clínica. Diagnostico. Tratamiento. 5º.EPOC: Concepto. Etiología. Fisiopatología. Clínica. Diagnostico. Tratamiento. SISTEMA HEMATOPOYETICO 6ºAnemias: Concepto. Etiología. Clínica. Diagnostico Tratamiento. Tipos de Anemia. 7º.Leucemias: Concepto. Tipos. Etiología. Clínica. Diagnostico. Tratamiento. 8º Diátesis Hemorrágicas I: Coagulopatías. Hemofilias. 9º.Diátesis Hemorrágicas II: Trombocitopatías y Angiopatías. 10º Fundamentos del Tratamiento anticoagulante APARATO DIGESTIVO 11º Hepatitis: Concepto Etiologia, Patogenia Clinica Diagnostico. Tratamiento. Prevencion. APARATO URINARIO Fecha ficha docente: 01/07/2016 Página 3 de 5

4 12º.Insuficiencia Renal: Concepto. Tipos. Clínica. Diagnostico. Tratamiento. ENFERMEDADES INFECCIOSAS 13ºInfeccion por VIH/.S.I.D.A.: Concepto. Etiopatogenia Clínica. Diagnostico. Tratamiento. Prevencion. SISTEMA NERVIOSO 14º.Accidentes Cerebro vasculares: Concepto. Tipos. Clínica. Diagnostico y Tratamiento. 15ºTrastornos del movimiento: Parkinson, Distonias y Discinesias 16º Enfermedades Degenerativas del SNC: Demencias. Enf de Alzheimer ENDOCRINOLOGIA Y METABOLISMO 17º.Diabetes Mellitus: Concepto. Clasificación. Etiología. Clínica. Diagnostico. Tratamiento. Complicaciones. 18 Enfermedades del Tiroides y Paratiroides. Concepto. Clasificación. Etiología. Clínica. Diagnostico. Tratamiento. Complicaciones. ONCOLOGIA 19ºOncogénesis 20ºSindromes Paraneoplasicos 21ºTratamiento del cáncer 22º El enfermo Oncologico 23º El Paciente trasplantado e Inmunosuprimido ACTIVIDADES DOCENTES: Clases teóricas: Lecciones magistrales. El profesor presentará las líneas maestras de los contenidos del programa Seminarios: Los profesores con los alumnos realizarán todas las tareas inherentes a las actividades clínicas previstas en esta asignatura. Clases prácticas: Estan orientadas hacia la utilizacion de las nuevas tecnologias en Simulacion Medica, al objeto de que los estudiantes, puedan Fecha ficha docente: 01/07/2016 Página 4 de 5

5 bajo un entrono de csimulacion clinica, conocer y solucionar los problemas mas habituales que desde el punto de vista de la Medicina Clinica puedan darse en su ejercicio profesional Trabajos de campo: No se Aplican en esta asignatura Prácticas clínicas: Practicas Clínicas. Los alumnos realizarán practicas clínicas para adquirir las competencias previstas Laboratorios: Practicas Pre-clínicas. Los alumnos realizarán practicas de simulación de las actividades clínicas para alcanzar las competencias previstas Exposiciones: Los alumnos desarrollaran casos clinicos, basados en informes medicos reales, que seran expuestos y evaluados publicamente por los profesores responsables de la asignatura y por sus propios compañeros Presentaciones: Otras actividades: TOTAL: EVALUACIÓN: La Evaluación por curso constará de: Prueba final (teoría + caso clínico). Se realizarán una al final del curso. Seminarios y Sesiones de presentación de Casos Clínicos. Se valoraran los apartados de Capacidad de razonamiento clínico, Exposición, y Presentacion Grafica. Cada apartado anterior se puntuara de 0 a 5 puntos CRITERIOS DE CALIFICACION TEST (60% Calificacion final) Constara 30 preguntas de elección múltiple, serán contestadas en un tiempo máximo de 30 minutos. Cada pregunta se puntuará con 1 punto. Para superar este examen se deberá obtener una puntuación minima del 60% (18 puntos). Cada pregunta incorrectamente contestada restara 0,25 puntos *Sera condición imprescindible obtener el mínimo de 18 Puntos (60%) en el Examen tipo TEST para ponderar la nota final CASO CLINICO (20%Calificacion final) versará sobre alguno de los temas desarrollados durante el curso y el alumno dispondrá de 15 minutos para indicar un posible diagnóstico, y actitud terapéutica ante el mismo El Caso Clínico se puntuara de 0 a 5 Puntos siendo necesario para aprobar obtener 2,5 puntos EXPOSICION CASOS CLINICOS (20% de la Calificación final) Se valoraran los apartados de: Capacidad de razonamiento clínico, Exposición oral, Presentación Grafica: Cada apartado anterior se puntuara de 0 a 5 puntos.siendo necesario para aprobar obtener 2,5 puntos En las convocatorias extraordinarias la evaluación consistirá en un Examen tipo tema de 4 preguntas a desarrollar cada una durante 10 minutos Cada pregunta se puntuara de 0 a 10 puntos.siendo necesario obtener un mínimo de 20 puntos para superar la asignatura. Para ponderar la nota sera obligatorio contestar a las 4 preguntas planteadas BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: HARRISON PRINCIPIOS DE MEDICINA INTERNA EDITORIAL: MCGRAW HILL EDICION: 18ª FARRERAS Y ROZMAN MEDICINA INTERNA EDITORIAL: ELSEVIER EDICION: 17ª CECIL TRATADO DE MEDICINA INTERNA EDITORIAL:ELSERVIER EDICION: 23ª OXFORD TEXTBOOK OF MEDICINE EDITORIAL: OXFORD UNIVERSITY PRESS EDICION:5ª PATOLOGIA GENERAL.SEMIOLOGIA Y FISIOPATOLOGIA EDITORIAL MCGRAW HILL EDICION:2ª OTRA INFORMACIÓN RELEVANTE Para aquellos alumnos que aprueben la asignatura en la convocatoria ordinaria y presenten incompatibilidad de asignaturasa se les guardara la nota obtenida hasta la convocatoria oextraordinaria del mismo curso academico Fecha ficha docente: 01/07/2016 Página 5 de 5