Actividades de recuperación de CIENCIAS NATURALES de 1º (BLOQUE 1)
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- Marcos David Soriano Navarro
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1 Nombre: Curso: CAPÍTULO 1 Actividades de recuperación de CIENCIAS NATURALES de 1º (BLOQUE 1) 1.- Cita las ideas más importantes del modelo GEOCÉNTRICO. Quién propuso este modelo? 2.- Cita las ideas más importantes del modelo HELIOCÉNTRICO. Quién propuso este modelo? 3.- A que se debe las elevadas temperaturas que hay en el Sol?
2 4.- Dónde se sitúan la mayor parte de los asteroides del Sistema Solar? Qué significa el término asteroide? 5.- Qué caracteriza a los cometas? Nombra alguno conocido. 6.- Define planeta. Cuántos tipos de planetas existen? Nómbralos 7.- En qué unidad se expresa la distancia en el Sistema Solar? Defínela
3 8.- Explica el significado de: a) enana blanca b) gigante roja c) supernova 9.- En qué se mide la distancia en el Universo? Defínela 10.- Qué es un agujero negro? 11.- Qué teoría trata de explicar el origen del Universo? En qué consiste dicha teoría?
4 CAPÍTULO Características del movimiento de la Luna. Qué consecuencias tiene ese movimiento? 2.- Describe las fases lunares. 3.- Qué es un eclipse? Tipos de eclipses. Qué es el plano de la eclíptica? 4.- Define marea. A qué se debe este movimiento del mar? Mareas vivas y muertas
5 5.- A qué se deben las estaciones? Define los términos solsticio y equinoccio. Por qué existen los años bisiestos? 6.- Qué consecuencias tiene el movimiento de rotación de la Tierra? Qué es un meridiano? Cuál es el nombre del meridiano cero? Por qué en las islas canarias llevan una hora de retraso respecto a la península? 7.- Características de las envolturas externas de la Tierra. Destaca la importancia de cada una de ellas.
6 8.- La geosfera. 9.- Diferencias entre los distintos calendarios (Eratóstenes, Juliano, Gregoriano) 10.- La superficie lunar aparece llena de cráteres como consecuencia del impacto de meteoritos qué conclusiones podemos sacar de esto? 11.- Definir los siguientes términos: a) Luna nueva b) Pleamar c) Reparo d) Greenwich e) Hemisferio f) Biosfera g) Recurso natural h) Desarrollo sostenible i) Meridiano
7 CAPÍTULO Define: materia, sustancia, cuerpo o sistema 2.- Propiedades de la materia: a) generales b) específicas 3.- Qué es un espectro de luz? Qué utilidad tiene? 4.- Define: magnitud, medición y unidad de medida
8 5.- Haz un cuadro en el que se refleje las magnitudes fundamentales, su unidad, el símbolo que las identifica y el aparato que se usa para conocer su valor. 6.- Escribe de forma ordenada de menor a mayor los submúltiplos y los múltiplos de: a) el Kilogramo b) El metro c) El segundo 7.- Cuál es la unidad de superficie? Cuales son sus múltiplos y submúltiplos? Cómo se pasa de una unidad superior a una inferior? Y al revés? 8.- Lo mismo de la pregunta anterior pero ahora referido al volumen.
9 9.- Qué es la densidad? Qué aparatos necesitarías para calcular la densidad de un cuerpo? Cómo calcularías la densidad de una bola de tenis? CAPÍTULO Nombra los estados de la materia y sus propiedades generales. 2.- Nombra algunas características de: a) Los sólidos b) Los líquidos c) Los gases 3.- Principios de la teoría atómica
10 4.- Qué es la temperatura? De qué depende el estado de una sustancia? Qué es un cambio de estado? 5.- A 0ºC el agua está en: a) estado sólido b) líquido c) ambos d) ninguno. Justifica tu respuesta 6.- Haz un cuadro que refleje los distintos cambios de estado y como se llama cada cambio. 9.- De cuántas formas distintas se presentan los elementos químicos en la naturaleza?. Ejemplos
11 10.- Métodos de separación de mezclas. Explica brevemente en que consiste cada uno Diferencias entre las mezclas homogéneas y heterogéneas. Ejemplos Define los términos: a) Átomo b) Dilatación c) Incompresibilidad d) Dureza e) Moléculas f) Elementos químicos g) Sustancias h) Mezclas i) Reacción química
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