UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ

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1 UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ HÁBITOS PARAFUNCIONALES CON LOS TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES EN PACIENTES QUE ACUDEN A LA CONSULTA ODONTOLOGICA DE LA CLÍNICA DEL ADULTO VII EN LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ EN EL PERIODO SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2012 Autor (es): Bielitza Castillo Giaderlin Boschetti Tutor (a) Od.Audrey Aponte Urb. Yuma II, calle Nº 3, Municipio San Diego Teléfono: (0241) (master)-fax: (0241)

2 Universidad José Antonio Páez Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología HÁBITOS PARAFUNCIONALES CON LOS TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES EN PACIENTES QUE ACUDEN A LA CONSULTA ODONTOLOGICA DE LA CLÍNICA DEL ADULTO VII EN LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ EN EL PERIODO SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2012 Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Odontólogo Autor (es): Bielitza Castillo Giaderlin Boschetti Tutor (a) Od.Audrey Aponte San Diego, Enero de 2013

3 Universidad José Antonio Páez Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología HÁBITOS PARAFUNCIONALES CON LOS TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES EN PACIENTES QUE ACUDEN A LA CONSULTA ODONTOLOGICA DE LA CLÍNICA DEL ADULTO VII EN LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ EN EL PERIODO SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2012 Autor (es): Bielitza Castillo Giaderlin Boschetti Tutor (a) Od.Audrey Aponte San Diego, Enero de 2013

4 Universidad José Antonio Páez Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología PLANILLA SOLICITUD: ANÁLISIS Y APROBACIÓN DE TRABAJO DE GRADO DATOS PERSONALES Apellidos: Boschetti Tesorero Nombres: Giaderlin Danielle C.I.: Dirección: Municipio san diego, Urb san Sur, manz. 3/casa Nº18 TLF.: DATOS ACADEMICOS Escuela: Odontología Índice Académico: 14,21 DATOS DEL PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO Autores: Nombre: Giaderlin Danielle; Boschetti Tesorero TLF.: Nombre: Bielitza Coromoto; Castillo Márquez TLF.: Título del trabajo: HÁBITOS PARAFUNCIONALES EN PACIENTES CON TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES DE LA CLINICA DEL ADULTO VII EN LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ EN EL PERIODO SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2012 Breve explicación: Breve explicación: El presente trabajo de grado se realizara con la finalidad de determinar los diversos hábitos parafuncionales con trastornos temporomandibulares que afectan con mayor predilección a la población: Ej.: onicofagia, deglución atípica, la masticación unilateral, bruxismo céntrico y/o excéntrico, insuficiente respirador nasal y la queilofagia. Estas actividades paranormales con frecuencia generan traumatismos sobre las diferentes estructuras que forman parte del sistema estomatognatico específicamente sobre los dientes, huesos, músculos y la ATM Lugar donde se desarrollara el proyecto: Clínica Odontológica de la Universidad José Antonio Páez Tiempo de desarrollo: Septiembre- Diciembre 2012 Tutor académico propuesto: OD. Audrey Aponte APROBADO NO APROBADO COORDINACIÓN DE PASANTÍA Y TRABAJO DE GRADO Nombre Firma Fecha DIRECCIÓN DE ESCUELA Nombre Firma Fecha

5 Universidad José Antonio Páez Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología PLANILLA SOLICITUD: ANÁLISIS Y APROBACIÓN DE TRABAJO DE GRADO DATOS PERSONALES Apellidos: Bielitza Coromoto Nombres: Castillo Márquez C.I.: Dirección: Municipio San Diego, Urb Los Andes II, torre Nº 59 TLF.: DATOS ACADEMICOS Escuela: Odontología Índice Académico: 14,87 DATOS DEL PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO Autores: Nombre: Giaderlin Danielle; Boschetti Tesorero TLF.: Nombre: Bielitza Coromoto; Castillo Márquez TLF.: Título del trabajo: HÁBITOS PARAFUNCIONALES EN PACIENTES CON TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES DE LA CLINICA DEL ADULTO VII EN LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ EN EL PERIODO SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2012 Breve explicación: El presente trabajo de grado se realizara con la finalidad de determinar los diversos hábitos parafuncionales con trastornos temporomandibulares que afectan con mayor predilección a la población: Ej.: onicofagia, deglución atípica, la masticación unilateral, bruxismo céntrico y/o excéntrico, insuficiente respirador nasal y la queilofagia. Estas actividades paranormales con frecuencia generan traumatismos sobre las diferentes estructuras que forman parte del sistema estomatognatico específicamente sobre los dientes, huesos, músculos y la ATM Lugar donde se desarrollara el proyecto: Clínica Odontológica de la Universidad José Antonio Páez Tiempo de desarrollo: Septiembre-Diciembre 2012 Tutor académico propuesto: OD. Audrey Aponte APROBADO NO APROBADO COORDINACIÓN DE PASANTÍA Y TRABAJO DE GRADO Nombre Firma Fecha DIRECCIÓN DE ESCUELA Nombre Firma Fecha

6 Universidad José Antonio Páez Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología San Diego, Enero de 2013 ACTA DE REVISION DEL TRABAJO DE GRADO Quienes suscriben esta Acta, dejan constancia que el Trabajo de Grado: HÁBITOS PARAFUNCIONALES EN PACIENTES CON TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES DE LA CLINICA DEL ADULTO VII EN LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ EN EL PERIODO SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2012, Ha sido revisado y, cumplido con los requisitos exigidos para su aprobación, recomiendan su tramitación ante el organismo académico correspondiente. Nombre Tutor Académico Firma Fecha

7 Universidad José Antonio Páez Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología San Diego, Enero de 2013 ACTA DE REVISION DEL TRABAJO DE GRADO Quienes suscriben esta Acta, dejan constancia que el Trabajo de Grado: HÁBITOS PARAFUNCIONALES EN PACIENTES CON TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES DE LA CLINICA DEL ADULTO VII EN LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ EN EL PERIODO SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2012, Ha sido revisado y, cumplido con los requisitos exigidos para su aprobación, recomiendan su tramitación ante el organismo académico correspondiente. TUTOR ACADEMICO NOMBRE Y APELLIDO CEDULA FIRMA JURADOS NOMBRE Y APELLIDO CEDULA FIRMA NOMBRE Y APELLIDO CEDULA FIRMA

8 Universidad José Antonio Páez Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología CU-UJAP: San Diego. Estado. Carabobo Ciudadana(s): Bielitza Coromoto Castillo Márquez CI Giaderlin Danielle Boschetti Tesorero CI Presente. Cumplo con informarle que el Consejo Universitario de la Universidad José Antonio Páez, en su sesión Nº, celebrada, acordó aprobar el proyecto de Trabajo de Grado, presentado por ustedes, como requisito para optar al Título Profesional, titulado Odontólogo. Atentamente Lic. María Beatriz Serrano Secretaria.

9 Universidad José Antonio Páez Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología ACEPTACION DEL TUTOR Quien suscribe,, portador de la cédula de identidad Nº, en mi carácter de tutor de trabajo de grado, presentado por el (la) ciudadano(a), portador de la cedula de identidad Nº, y el (la) ciudadano(a), portador de la cedula de identidad Nº, titulado,, requisito parcial para optar al título de, considerando que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe. mil. En San Diego, a los días del mes de, del año dos Od. Audrey Aponte C.I.:

10 DEDICATORIA Primeramente a Dios Todopoderoso y a la Divina Pastora por darme la fortaleza y la fe necesaria para seguir adelante siempre a pesar de los obstáculos presentados durante este largo camino. A mis padres Ali, Xiomara, Luis y Marina por que son los pilares de mi vida y modelo a seguir por cada uno de ustedes eh cumpliendo mi meta mas preciada y estoy inmensamente agradecida por brindarme ese apoyo incondicional que me permitió ser lo que soy y lo que seré en un futuro. A mi Abuelo Rafael por que fuiste y serás siempre mi padre y ese amigo incondicional que me guió desde mi niñez y lo sigue haciendo junto a Dios y la virgen a ti te dedico todo lo que soy por creer siempre en mi y apoyarme en todas las etapas recorridas en mi vida. A mis abuelos (as) Carmen, Ricarda, Lerys, Hugo por su gran apoyo durante toda mi vida y lo largo de mis estudios gracias por guiarme y darme siempre esa fortaleza y seguridad para seguir adelante. A mis hermanos José, Richard y Luis, cada día le doy gracias a Dios por tenerlos; han sido siempre mis guías y amigos incondicionales. A mis tías Yajaira, Mailin, Gregoria, Lennys y Milexa por ser siempre como unas madres para mí unas guías incondicionales siempre impulsándome a seguir adelante a pesar de las adversidades. A mis primos Romina, Pablo, jhonana por que más que primos son mis mejores amigos, gracias por estar siempre a mi lado apoyándome y haciendo que por mas amargo que fuesen mis días siempre encontraban hacer que mostrara una sonrisa a la vida los amo.

11 Y a todos mis demás familiares Castillo, Márquez, Canela, Tovar; Arcia, por que cada uno de sus miembro forman parte de mi vida y fueron de gran a poyo para poder lograr esta meta. BIELITZA CASTILLO

12 AGRADECIMIENTOS Agradezco a Dios padre y a La divina pastora por siempre mostrarme un buen camino y guiarme en todo momento de mi vida. A Luis Giménez mi padre y amigo incondicional te doy las gracias por siempre creer en mí, por tu apoyo, por tu paciencia y por las ganas de brindarme un futuro mejor, gracias a ti eh logrado culminar esta gran meta de mi vida y te dedico todos los logros de mi vida TE AMO. A Marina Márquez, por ser mi madre, tía, madrina y mejor amiga; gracias por tu gran apoyo y preocupación, le doy cada día gracias a dios por tenerte y permitir que seas tu la que siempre me guía al tomar mis decisiones. A mis abuelos Hugo y lerys, por ese gran apoyó durante todo este largo camino de mi vida, por que sin ellos nada de esto fuese posible que Dios les bendiga a cada momento y les de micha salud los quiero. A mis Tías Mailin, Yajaira y Lennys por su constante preocupación, gracias por estar siempre prestándome su apoyo incondicional las amo. A mi gran Amiga María Claudia y sus Padres por que son parte de mi familia gracias por su apoyo incondicional, por sus buenos consejos preocupaciones que Dios y la divina pastora los bendiga siempre. A mi Compañera de trabajo de grado Giaderlin Boschetti por su paciencia y gran dedicación durante todo el trayecto de realización de dicho trabajo. A mi tutora Audrey Aponte, por su gran ayuda en la elaboración de este trabajo, gracias por tu apoyo. A todos los profesores de la universidad José Antonio Páez que más que eso fueron mis guías y amigos incondicionales. Y a todos mis amigos por que juntos vivimos nuestras alegrías, tristezas y grandes logros durante esta gran etapa de nuestra vida gracias por su apoyo incondicional y siempre estar presente. BIELITZA CASTILLO

13 DEDICATORIA Le dedico mi trabajo de grado a Dios ya que fué el creador de todas las cosas, el que me ha dado fortaleza para continuar cuando a punto de caer he estado; por ello, con toda la humildad que de mi corazón puede emanar. De igual forma, a mis Padres, a quien le debo toda mi vida, les agradezco el cariño y su comprensión, a ustedes quienes han sabido formarme con buenos sentimientos, hábitos y valores, lo cual me ha ayudado a salir adelante buscando siempre el mejor camino y obteniendo mis logros como se los he prometido. A mis hermanas, Giannina Boschetti y Gierlineth Boschetti, gracias por su tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría que me han transmitido en el desarrollo de mi vida y durante mi carrera, simplemente LAS AMO. A mis hermanos, Angel Boschetti y Roberto Carlos, gracias por la paciencia y el tiempo y el apoyo durante mi carrera y mi vida, ustedes cuatros mi ejemplo a seguir. A una Amiga incondicional, por su perseverancia, constancia e inigualable amistad sincera, Rosymar Da Silva. Especialmente a la Profesora Audrey Aponte, por haber guiado el desarrollo de este trabajo y llegar a la culminación del mismo. Y brindarnos a mi compañera y a mí persona un apoyo incondicional. GIADERLIN BOSCHETTI

14 AGRADECIMIENTOS Antes que nada, le doy gracias a Dios, por estar conmigo en cada paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de estudio. Agradecer hoy mañana y siempre a mi familia por el esfuerzo realizado durante mi pregrado. El apoyo en mis estudios, de ser así no hubiese sido posible. A mis padres y demás familiares ya que me brindaron el apoyo en el momento preciso, el amor, la alegría y fortaleza para seguir adelante. Un agradecimiento especial al Bielitza Castillo, por la colaboración, paciencia, apoyo y sobre todo por esa gran amistad que me brindó y me brinda, por escucharme y entendernos durante la realización de la tesis. Agradezco el apoyo incondicional de mis compañeros en las clínica, y por estar ahí en el momento que mas lo necesitaba en especial a Willmar Mendoza y Yohana contreras. Y por ultimo y no menos importante agradezco a los profesores, que durante el recorrido universitario a pesar de los regaños hicieron todo lo posible por crear en mí un profesional de primera. GIADERLIN BOSCHETTI

15 ÍNDICE GENERAL pp. LISTA DE GRÁFICOS RESUMEN INFORMATIVO... INTRODUCCIÓN. Viii I II CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos Justificación. 4 II MARCO TEÓRICO Antecedentes de la Investigación Bases Teóricas Definición de Términos Básicos. 15 III MARCO METODOLÓGICO Tipo de Investigación Población y Muestra Técnicas e Instrumentos de Recolección Tabla de operacionalización de variables 19 IV PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS 20

16 V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Recomendaciones. 35 REFERENCIAS 36 ANEXOS A: Instrumento de Recolección.. 39

17 LISTA DE GRÁFICOS GRÁFICOS pp. 1 Distribución de las características epidemiológicas según el sexo de los pacientes que asistieron a la clínica del adulto VII en la universidad José Antonio Páez en el periodo septiembre-diciembre Distribución de las características epidemiológicas según la edad de los pacientes que asistieron a la clínica del adulto VII en la universidad José Antonio Páez en el periodo septiembre-diciembre Distribución de los pacientes femeninos y masculinos de acuerdo si presentan o no el hábito de la onicofagia, que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembrediciembre Distribución de los pacientes que con frecuencia tienen el hábito de queilofagia que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre- diciembre Distribución de los pacientes que con frecuencia tienen el hábito de succión digital que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre- diciembre Distribución de los pacientes que presentan como habito parafuncional el bruxismo excéntrico, que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre- diciembre Distribución de los pacientes que presentan o no ruidos articulares, que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre- diciembre Viii

18 GRÁFICOS pp. 8 Distribución de los pacientes que con frecuencia tienden a desalojar la mandíbula que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre- diciembre Distribución de los pacientes que presentan o no dolor dental luego de levantarse, que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre- diciembre Distribución de los pacientes que presentan desgaste dental, que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre-diciembre Distribución de los pacientes que presentan odontalgia a nivel de la articulación temporomandibular, que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre- diciembre Distribución de los pacientes que presentan desviación mandibular, que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre- diciembre Distribución de pacientes que si presentaban hábitos y trastornos temporomandibulares que asistieron a la clínica del adulto VII en el periodo septiembre- diciembre Viii

19 Universidad José Antonio Páez Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología Autor (es) Bielitza Castillo Giaderlin Boschetti Tutor (a) Audrey Aponte HÁBITOS PARAFUNCIONALES CON LOS TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES EN PACIENTES QUE ACUDEN A LA CONSULTA ODONTOLOGICA DE LA CLÍNICA DEL ADULTO VII EN LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ EN EL PERIODO SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2012 RESUMEN Se realizó una investigación descriptiva de campo no experimental; en la cual se tomó como población a los pacientes que acudieron a la consulta odontológica de la Clínica del Adulto VII en la Universidad José Antonio Páez en el periodo septiembre-diciembre 2012, en donde se logró estudiar los hábitos parafuncionales con los trastornos temporomandibulares que afectan a dichas personas. Para obtener los resultados de dicho estudio se llevó a cabo una encuesta de forma escrita con preguntas cerradas que cada uno de los pacientes respondió de forma rápida y así se recopilo la información necesaria de las alteraciones que presentan cada uno de ellos; con los resultados obtenidos se logró determinar que el habito parafuncional con mayor prevalencia en los pacientes estudiados es el bruxismo excéntrico afectando al 13% de la población; de igual manera se logró determinar que los pacientes de sexo femenino presentan mayor incidencia de hábitos parafuncionales y trastornos temporomandibuares afectando a un 58% de los pacientes evaluados. Así mismo se pudo observar que el ruido articular es uno de los trastornos temporomandibulares con mayor incidencia en un 17% de la población. Se pudo determinar mediante este estudio que el bruxismo excéntrico es uno de los hábitos parafuncionales que afectan con mayor predisposición a los pacientes evaluados generando de esta manera la aparición de ruidos articulares como trastornos temporomandibulares. I

20 INTRODUCCIÓN La articulación temporomandibular está compuesta por un conjunto de estructuras anatómicas como lo son el cóndilo de la mandíbula, la cavidad glenoidea y el hueso temporal; que con la ayuda de grupos musculares específicos, permite a la mandíbula ejecutar un aserie de movimientos aplicados a la función masticatoria (apertura, cierre, protrusión, retrusión y lateralidad). La articulación temporomandibular está compuesta por ligamentos discales, mediales y laterales; el disco está diseñado para rotar sobre el cóndilo como una manija de cubo que se une a los polos mediales y laterales del cóndilo (ligamentos colaterales). Las diferentes estructuras anatómicas que conforman el sistema estomatognatico especialmente la articulación temporomandibular (ATM) diariamente se ven afectadas por sobrecargas musculares repetitivas ocasionadas por interferencias oclusales y hábitos parafuncionales; estos son grandes problemas que en conjunto generalmente afectan a poblaciones determinadas generando en ellos severas molestias en el funcionamiento del sistema masticatorio. En la investigación se reseñará porque los hábitos parafuncionales generan alteraciones que se caracterizan o son causados por movimientos inadecuados en relación a la función oclusal normal, generando de esta manera fuerzas traumáticas elevadas, repetitivas y persistentes instalándose de forma directa en la articulación. Los hábitos parafuncionales que afectan con mayor predilección a la población son los siguientes: onicofagia, deglución atípica, la masticación unilateral, bruxismo céntrico, bruxismo excéntrico, insuficiente respirador nasal y la queilofágia. Estas actividades para normales con frecuencia generan traumatismos II

21 sobre las diferentes estructuras que forman parte del sistema estomatognático específicamente sobre los dientes, huesos, músculos y la ATM; zonas de gran importancia para el adecuado funcionamiento masticatorio de la persona afectada; es por estas personas que desarrollará dicha investigación. II