Manual Para Voluntarios Nuestra Visión:

Transcripción

1 Manual Para Voluntarios Nuestra Visión: Cada estudiante, todos los días dispuesto a reunirse mañana. Nuestra misión: Proporcionar a los alumnos los más altos estándares de excelencia en la educación, que incluyen el ámbito académico, la vida y habilidades sociales para convertirse en un ciudadano productivo. Indice Cuales Son Las Metas De Los Voluntarios?... 3 Quién Puede Ser Voluntario?... 3 Qué Tipo De Trabajo Hacen Los Voluntarios?... 4 Cómo Comenzar... 5 Guía Para Los Voluntarios Hay Algo Que los Voluntarios No Deben Hacer?... 6 Trabajando Efectivamente con el Personal... 7 Trabajando Con Los Estudiantes... 8 Los Primeros Días... 9 Usando La Identificación Los Voluntarios Representan a La Escuela Cobertura de Seguro Procedimiento de Firmar Lista de Conferencia de Maestro/Voluntario Lista de Orientación de La Escuela Deducciones De Impuestos Y Millas Ventajas De Ser Voluntario Directorio de Referencia Rápido Información de Emergencia y Formulario de Seguro para Voluntarios... dure página Estimados Voluntarios: Bienvenidos al Distrito Escolar Unificado de Peoria. La disposición de ustedes para compartír sus habilidades y su tiempo es sinceramente apreciada por los estudiantes, los maestros y el personal administrativo dentro del distrito. Una fuerte asociación entre maestros, padres de familia y la comunidad nos ayuda a alcanzar nuestro objetivo mutuo de proveer la mejor educación posible para cada uno de nuestros estudiantes. La participación de nuestros voluntarios es un gran factor en el éxito del distrito. Necesitamos y valoramos a los voluntarios talentosos que están genuinamente interesados en la calidad de la educación de nuestros jóvenes. Sabemos que la aventura que va a experimentar va a ser muy satisfactoria tanto para usted como para nosotros. Esta es una maravillosa oportunidad para nosotros para poder darles a conocer la orgullosa tradición de excelencia dentro del Distrito de Peoria. Gracias por su interés en formar parte de nuestra familia educativa. Sinceramente, Dr. Denton Santarelli Superintendente

2 2 Cuales son las Metas del Programa de Voluntarios del Distrito Escolar Unificado de Peoria? La mayor meta del programa de voluntarios del distrito es la de asistír a las escuelas para proveer la mejor educación posible para cada estudiante. Los servicios de los voluntarios se utilizan en las escuelas y oficinas del distrito para cumplír con los siguientes objetivos: Para ayudar a los maestros y asitír al personal en trabajos que no son de instrucción; Dar a los maestros más tiempo de trabajar con los estudiantes; Enriquecer el curriculum y las oportunidades de aprendizaje de los niños; Dar atención individual a los niños que necesitan más asistencia de la que los maestros pueden proveer; Promover una cooperación entre la escuela, la casa y la comunidad para dar una educación de calidad. Quién Puede Ser Voluntario? Cualquier persona a quien le importan los niños y la educación es un posible voluntario. No se necesita tener experiencia previa en educación. Los voluntarios incluyen Los Voluntarios del PUSD: reconocen que los niños bien educados son nuestro mayor recurso; son confiables; tienen buena salud y carácter moral; pueden aceptar supervisión y responsabilidades; entienden y aprecian el trabajo del personal de la escuela.

3 Qué tipo de trabajo hacen los Voluntarios? 3 El Ditrito Escolar Unificado de Peoria ofrece una variedad de oportunides para ser voluntario. Algunos trabajos le ofrecen al voluntario la oportunidad de trabajar con los niños mientras que otros trabajos están disponibles para aquellos que prefieren no trabajar directamente con los estudiantes. Voluntario de Instrucción en el salón de Clase. Para aquellos que quieren trabajar directamente con los estudianes de manera individual o en grups pequeños, se necesitan voluntarios para escuchar a los estudiantes cuando leen, reforzar conceptos de matemáticas o asistír a los estudiantes en trabajos de escritura. Voluntario Asistente en el Salón de Clase. Los voluntarios en el salón de clases ayudan en trabajos tales como acomodar los pizarrones de información, corregír papeles, preparar materiales, hacer copias y otros trabajos que permítan al maestro tener más tiempo de planear y enseñar a los estudiantes. Asistente en la Oficina. Los asistentes de Oficina trabajan con las secretarias de la escuela y el personal de la oficina para dar apoyo y ayuda con tabajos tales como organizar el correo, hacer copias del boletín y hojas de información de la escuela, preparar y distribuír órdenes de materiales, escribír a máquina, contestar teléfonos y preparar los tablones de anuncios del área de la oficina. Voluntario de Educación Especial.Nuestro sistema escolar sirve a muchos niños con necesidades especiales. Los niños con discapacidades físicas, mentales o emocionales se benefician en gran manera con la asistencia de un adulto extra que los ayuden. Se necesitan voluntarios para asistír a los estudiantes de educación especial en las escuelas del distrito. Por ejemplo, los estudiantes con discapacidades físicas que no pueden escribír necesitan voluntarios que escríban por ellos. Asistente en la Oficina de Salud o Enfermería Estos importantes voluntarios trabajan en la oficina de salud con la enfermera de la escuela asistiendo con trabajos de oficina y ayudando con los chequeos de salud tales como las pruebas de visión. Voluntario en la Biblioteca o Centro de Multimedia. La asistencia en la biblioteca o Centros de Multimedia puede ser reparando y acomodando libros, completando trabajos de oficina o preparando los tablones de anuncios y exhibiciones. Los voluntarios pueden escoger trabajar directamente con los estudiantes ayudándolos a localizar y usar los materiales de la biblioteca. Otros Trabajos: Los voluntarios pueden asitír también con los programas de artes visuales y arte (de danza o música) o en los laboratorios de tecnología. Ellos pueden asistír como maestros de obras de arte y asistentes de programas.

4 Cómo Comenzar 4 1. Completar una Tarjeta de Registro/ Emergencia de Voluntario de la Comunidad (impresa dentro de la cubierta trasera). Tanto los padres de familia como los que que no lo son y desean ser voluntarios en el Distrito Escolar Unificado de Peoria deben completar una tarjeta de registro/ emergencia antes de comenzar a trabajar. La información que se provee es importante especialmente en casos de enfermedades o accidentes que pudieran suceder en las instalaciones de la escuela. 2. Revisar el Manual de Voluntarios. También queremos que usted conozca nuestras normas de voluntarios del distrito y otra información que se incluye en este manual. Por favor lea el manual cuidadosamente antes de firmar la tarjeta de registro/emergencia. Si usted no recibió la tarjeta de registro/emergencia con este manual, por favor recoja una en la oficina de la escuela. Después de completar la tarjeta entréguela a la oficina de salud o enfermería, donde se mantendrá en los records por el resto del año escolar. 3. Chequeo de Referencias de los Voluntarios (para los que no son padres de familia). Se deben checar las referencias de algunos voluntarios. De acuerdo con las normas del distrito,a los nuevos voluntarios que no tienen hijos en la escuela donde van a prestar sus servicios se les DEBE checar sus referencias antes de comenzar a trabajar. Se les va a preguntar si alguna vez han sido acusados de un crímen contra los niños. Si usted no tiene un niño en la escuela y no trabajó como voluntario(a) en la escuela el año pasado, por favor llame a la oficina de Voluntarios en el edificio administrativo del Distrito Escolar Unificado de Peoria, 6330 West Thunderbird Road, Glendale, Arizona al (623) Entrenamiento para los Voluntarios. Todos los nuevos voluntarios deben asistír a una orientación de entrenamiento, Muchas escuelas ofrecen entrenamientos al principio del año escolar o proveen sesiones de entrenamiento individual con el/la coordinador(a) de voluntarios de la escuela. Las escuelas pueden programar entrenamientos de actualización periódicamente o entrenamiento adicional como sea necesario para cubrír información específica acerca de los procedimientos, guías del salón de copias, introducción a miembros clave del personal, etc. Guías de los Voluntarios 1. Su Compromiso. Antes de decidír ser un voluntario/ una voluntaria, considere cuidadosamente el compromiso que está haciendo. El trabajo que hacen los voluntarios/las voluntarias es importante, y el personal de la escuela y los estudiantes y maestros se acostumbran a depender de su ayuda. Evite comprometerse a más tiempo del que usted puede cumplír. Es mejor comenzar con pocas horas a la semana y gradualmente aumentar las horas o días como se lo permíta su horario. 2. Confiabilidad. Por favor llegue a tiempo y sea consistente. Sabemos que habrá ocasiones en las que por razones de enfermedad, de vacaciones o por alguna otra razón no pueda ayudar. Recuerde, los niños y los maestros estarán esperándole. Si usted no se presenta en el día y la hora en que se había acordado, se van a sentír decepcionados. Por favor llame por teléfono a la oficina de la escuela para dejarle saber al personal lo más pronto posible si no va a poder venír a trabajar como voluntario(a). 3. Salud. Si usted no se siente bien, no trate de cumplír con su trabajo de voluntario(a). Usted cumplirá mejor a largo plazo si se dá el tiempo suficiente para recuperarse. 4. Reglas de la Escuela. Conozca las reglas y normas de la escuela donde va a trabajar.

5 5 Es una buena idea leer el manual de la escuela. Pídale a su maestro(a) supervisor(a) que le explíque el uso de los teléfonos, comedores, simulacros y procedimientos de emergencia. Use su sentido común para tomar decisiones cuando las normas no sean claras o no existan. Tan pronto como sea posíble, consulte con el maestro/la maestra supervisor (a) para que le oriente. 5. Confidencialidad. Cuando trabaje con el personal y los estudiantes, puede suceder que le compartan información confidencial. Los problemas, habilidades o relaciones de los estudiantes, sus padres y el personal no deben ser discutídos con otras personas más que con el maestro/la maestra del salón de clases. Así como los maestros, los voluntarios deben cumplír con el código de ética de mantener los asuntos de la escuela bajo estricta confidencialidad. El personal y los estudiantes necesitan saber que pueden confiar en usted. Es la responsabilidad de los maestros el hablar sobre el progreso del estudiante con los padres o los administradores de la escuela. Ocasionalmente, un(a) estudiante puede confiarle asuntos familiares o problemas personales. Mantenga esto de manera confidencial también. Si usted siente que es importante que la escuela tenga esta información par poder ayudar a el/la estudiante, hable con el maestro/la maestra (en privado) acerca de la conversación con el/la estudiante. 6. Ropa y Comportamiento. Tome el ejemplo del personal profesional y vístase de manera apropiada para el trabajo que va a desempeñar. Es mejor no vestírse de manera exageradamente formal o demasiado informal. La ropa casual está bien, pero su ropa debe ser limpia y conservadora. Su apariencia personal no debe llamar atención indebida. Tenga en cuenta que está en una posición de dar ejemplo a los estudiantes. Su lenguaje y comportamiento deben ser buenos ejemplos a seguír. Padres Voluntarios y Niños Prescolares. La participación de los padres de familia es una de las razones por las cuales el Distrito Escolar Unificado de Peoria está entre los mejores distritos en Arizona. El Distrito Escolar Unificado de Peoria tiene más voluntarios que sus 3,500 empleados del distrito. Se anima y solicíta la participación de los padres de familia. Los estudios muestran que el éxito de los niños en la escuela está directamente relacionado con la participación e interés de los padres. De cualquier manera, el objetivo del distrito es de educar a los niños. En ocasiones, los padres voluntarios han traído con ellos a niños pequeños de edad prescolar que sin tener esa intención han causado distracciones a los estudiantes y maestros. Si usted es una padre de familia voluntario, por favor haga arreglos para que le cuiden a sus hijos pequeños. Sus servicios son necesarios y muy apreciados. Hay Algo Que los Voluntarios No Deben Hacer? SI! El personal profesional en la escuela es responsable por lo que pasa en el edificio incluyendo la enseñanza de los estudiantes, la seguridad y la disciplina. Los voluntarios suplementan y apoyan el programa pero no pueden participar en lo siguiente: proveer el currículum o plan de enseñanza; disciplinar a los estudiantes; encargarse del salón de clase por cualquier periódo de tiempo; tener acceso a los records permanentes de los estudiantes (records psicológicos, tarjetas de

6 6 calificaciones, historial de salud, etc.) diagnosticar las necesidades de los estudiantes; evaluar su desempeño; disciplinar a los estudiantes aconsejar a los estudiantes; o discutír el progreso de los estudiantes con los padres dar a los estudiantes propaganda o solicitar donaciones. Un voluntario nunca se considera susbtituto de un miembro del personal de la escuela Trabajando Efectivamente con el Personal Supervisión de Voluntarios. Los voluntarios siempre trabajan bajo la supervision directa del personal profesional en cada escuela y sólo con aquellos maestros que han solicitado los servicios del voluntario. Los voluntarios son una parte importante del equipo educativo y sus sugerencias y opiniones son bien recibídas. De cualquier modo el personal profesional es responsable frente a la ley de las decisiones que se hacen acerca de la educación, la seguridad y el bienestar de cada estudiante. Por esta razón, usted puede entender por qué los maestros, directores o coordinadores de voluntarios del distrito deben rechazar a cualquier voluntario cuyas acciones no sean en el mejor interés de los estudiantes o la escuela. Tenga buena comunicación. El personal de la escuela recíbe de buena manera sus preguntas y comentarios. Si usted no entiende algo, siempre puede preguntar. El ser un voluntario debe ser un trabajo agradable y lleno de satisfacciones. Si usted está descontento(a) o hay algo que le preocupa, hable con el personal de la escuela acerca del asunto. Los trabajos de rutina son importantes. El personal de la escuela se apoya en los voluntarios para hacer trabajos de rutina tales como sacar copias, preparar y organizar los materiales de aprendizaje. Como los voluntarios pueden asistír con estos trabajos, los maestros pueden pasar más tiempo trabajando con los estudiantes o planeando lecciones de calidad. Todos tenemos diferentes maneras de hacer las cosas. Cuando le encarguen un trabajo, asegúrese de saber de qué manera quiere el maestro/la maestra que éste se lleve a cabo. Pida indicaciones y, si es necesario, pída que le den ejemplos o le muestren como llevar a cabo el trabajo. Intente algo nuevo. La oportunidad de aprender nuevas habilidades es uno de los beneficios de ser un voluntario en la escuela. De cualquier manera usted tiene la libertad de negarse a hacer un trabajo que le haga sentír incómodo(a).

7 7 Trabajando con los Estudiantes Llame a los estudiantes por su nombre cada vez que tenga la oportunidad. El nombre de un niño es muy importante.haga un esfuerzo por pronunciar y escribír el nombre de cada niño(a) de manera correcta. Observe de cerca las técnicas que usa el maestro/la maestra. Trate de modelar los métodos de instrucción del maestro/la maestra cuando trabaje con los estudiantes. Siga el ejemplo del maestro/la maestra. Muestre consistencia con las reglas del maestro/ la maestra acerca del comportamiento del salón. No permíta que los niños hagan lo que no está permitído por su maestro(a). Recuerde, el maestro/ la maestra siempre está disponible para lidiar con los problemas de disciplina. Asegúrese que los niños con los que usted está trabajando no causen disturbios al resto de la clase. un(a) estudiante. Disciplina. Los estudiantes rara vez tienen problemas de comportamiento mientras trabajan con los voluntarios. Nuestras escuelas tienen planes de disciplina detallados, y la responsabilidad de la disciplina es del personal de la escuela. Los voluntarios no pueden disciplinar a los estudiantes. Por favor dígale al maestro/ la maestra si sucede algún problema mientras trabaja con Reforzando el éxito y el buen comportamiento. Cuando los niños (especialmente los estudiantes más chicos) se están comportando bien, déjeles saber que orgulloso(a) se siente de ellos y cuánto aprecia sus esfuerzos. Esto va a animarlos a tratar de esforzarse más. Si es posible, no preste atención a problemas leves de comportamiento que muestre un estudiante, pero mencione las cosas que está haciendo bien y alabe su esfuerzo. Dígale a los niños cuando hacen algo bien aún en sus éxitos más pequeños. Usted y el maestro/la maestra pueden ponerse de acuerdo acerca del uso de premios. Acepte a los niños como son. Cada niño es único. Algunos niños son muy diferentes de sus propios hijos. Esté listo(a) para aceptar estas diferencias en formación, valores, vocabulario y aspiraciones. Sea firme con los estudiantes, pero también muestre su calidez y amistad. Déjeles saber que usted se interesa por ellos. Recuerde, está bien si usted no tiene todas las respuestas. Digale a los niños cuando usted no sabe la respuesta o no está seguro(a) de qué hay que hacer. Trabaje con los estudiantes para encontrar la respuesta o pida asistencia a el maestro/la maestra. Manténga a los estudiantes trabajando. Usted quiere que los niños aprendan lo más que se pueda durante el corto tiempo que pasan con usted. Manténga la lección de manera dinámica. Trate de evitar que uno o más estudiantes le distraigan por largos periódos de tiempo discutiendo temas que no tienen que ver con la lección. Supervise a los estudiantes cuidadosamente. Bajo ninguna circunstancia deje a un estudiante o grupo pequeño de estudiantes sin supervisión. Siempre esté al tanto de lo que están haciendo. Salida de los estudiantes. Los voluntarios nunca deben dejar salír a un estudiante de la escuela. Los niños que deben salír de la escuela por cualquier razón deben recibír permiso de la oficina de la escuela y se debe firmar antes de salír. Los voluntarios no pueden llevar a los estudiantes a su casa caminando o en automóvil a menos de que los padres hayan avisado a la oficina de la escuela antes dando su permiso para que el voluntario/ la voluntaria lo haga.

8 8 Los Primeros Días El comenzar un nuevo trabajo es siempre emocionante y puede ser un poco abrumador.los primeros días son usualmente los más ocupados porque hay mucha gente que conocer y cosas que aprender. Cuando se familiarize con la escuela y con su trabajo, sentirá más tranquilidad. Aquí hay algunas sugerencias: Escoja un tiempo para reunírse con su maestro(a) supervisor(a) : Cudo se reúna con su maestro(a) supervisor(a), planee hablar sobre los temás de la lista de Conferencia Maestro/Voluntario incluída en este manual. Si usted tiene preguntas o comentarios añádalos a la lista para no olvidar hablar sobre eso durante la conferencia. Usted puede tomar un tour del edificio para tener la oportunidad de conocer a miembros clave del personal. Tome tiempo para observar. Si usted va a estar trabajando con los estudiantes, los primeros días en el salón de clase serán observando a el maestro/la maestra y los estudiantes. Usted se va a familiarizar con el estilo de enseñanza que usa su maestro(a) supervisor(a). También verá lo que es un comportamiento aceptable para los estudiantes y lo que no es,cuánta libertad se les permite, y cómo es la rutina. Mientras usted está observando, puede trabajar en varias actividades tales como corrigiendo papeles, preparando materiales y archivando. Tiene libertad para levantarse y de vez en cuando caminar por el salón para mirar a los estudiantes trabajando. No dude en preguntar a los estudiantes sobre lo que están haciendo. A ellos les encanta tener la oportunidad de explicar en que están trabajando.

9 9 Usando la Identificación Usando la identificación de voluntario, usted será inmediatemente reconocido(a) como una persona cuyos propósito específico es el de ayudar a los maestros y a los alumnos. Sin la identificación, algunas veces se confunde a los voluntarios como visitantes o extraños mientras caminan por la escuela. Su identificación le permitirá al personal de la escuela el reconocerlo(a) como voluntario(a) registrado(a) y como una parte importante del equipo educativo de la escuela. Los Voluntarios Representan a la Escuela Como voluntario(a), usted no solamente ayuda en las necesidades de los estudiantes, usted también provee una conexión vital, entre la escuela y la comunidad. Los estudiantes, los padres de familia y la comunidad verán en usted a un representante de la escuela. Usted debe poner atención a lo que dice acerca del personal de la escuela y de los programas educativos. Algunas veces la comunidad escucha acerca de los aspectos negativos de la educación o historias de estudiantes que se portan mal. Gracias a la oportunidad de ser voluntario(a), usted podrá compartír las muchas cosas positivas que están haciendo los estudiantes y los maestros. Usted tendrá la oportunidad de dar a conocer a la comunidad lo que pasa en sus escuelas.(recuerde que no debe compartír información confidencial.) Seguro de Cobertura Los voluntarios están cubiertos por la póliza de seguro de responsabilidad del Distrito Escolar Unificado de Peoria mientras se encuentran en las instalaciones de la escuela trabajando bajo la supervisión directa del personal profesional y están registrados en la escuela y se mantiene un registro de las horas que pasancomo voluntarios. Por esta razón es importante que usted fírme cada vez que venga a trabajar como voluntario(a). Si usted tiene preguntas acerca de esta póliza de seguro de responsabilidad puede llamar a el/la coordinador(a) de voluntarios del distrito al (623) El distrito no tiene seguro de enfermedad o accidentes o Compensación para Trabajadores para los voluntarios. Procedimiento de Firmar Cada voluntario debe firmar en la oficina al entrar y salír de la escuela, o en un área designada por la escuela para éste propósito. Por razones de seguridad y en caso de emergencia, es importante que los administradores sepan quién se encuentra en las instalaciones de la escuela y por cual razón están ahí. Además, el distrito debe tener un registro que muestre los días y las horas que cada voluntario trabaja en la escuela por motivos de cobertura del seguro de responsabilidad. Además un registro de las horas de cada voluntario le permite a la escuela evaluar su programa de voluntarios y reconocer a los voluntarios por la contribución de su tiempo.

10 10 Lista de Maestro/Voluntario Plan para hablar sobre los siguientes temas cuando se reúna con el maestro/la maestra: Los días y horas en que va a trabajar Como le va a avisar a el maestro/la maestra si no puede trabajar en el horario acordado Planes alternativos para los días en que el maestro/la maestra estará ausente y el maestro substituto se va a encargar de la clase La manera como el maestro/ la maestra le va a informar acerca de su trabajo del día (libro de planes, folder, notas,etc.) Como le va a decír al maestro/ la maestra acerca de los logros del día, el desempeño de los estudiantes con los que ha trabajado, la necesidad de materiales, etc. Lugar para dejar sus artículos personales Lugar donde se encuentran los materiales y el espacio para trabajar Donde se encuentran los baños para el personal de escuela Reglas del salón de clase y normas de disciplina del maestro/ la maestra Procedimientos para informar al maestro/ la maestra cuando un estudiante está teniendo problemas de disciplina que requieren su atención Horario diario de clase Planes alternativos si un estudiante con el que usted trabaja se ausenta Lista de estudiantes y/o su gráfica de asientos asignados Otras preguntas o comentarios Lista de Orientación de la Escuela Solicitud completa Revisar las Guías del Voluntario Asistír a entrenamiento para usar la máquina de copias Conocer al personal de la oficina y administración Aprender los procedimientos para firmar Coordinar el horario con el coordinador de voluntarios del lugar Completar Información de Emergencia de Voluntario

11 11 Deducciones de Impuestos Algunos de los gastos que usted haga mientras es voluntario(a) pueden ser deducibles de impuestos. Usted puede checar con el Arizona Department of Revenue y el IRS para obtener una lista completa de los gastos de los voluntarios que son deducibles de impuestos estatales y federales. Mientras que usted no puede deducír el valor de su tiempo, el costo de emplear a una niñera o por sus comidas, usted puede deducír el millage y gastos de su automóvil. Usted debe mantener un récord de las millas. De cualquier manera el récord de millas a continuación se provee para su conveniencia si usted decide incluír esta deducción en su declaración de impuestos.

12 12 Ventajas de Ser Voluntario Sabemos que usted va a disfrutar su experiencia como voluntario(a). Cada año muchos voluntarios nos dícen que recíben más de lo que dan al programa. Compartiendo su tiempo con nuestros estudiantes y nuestro personal de la escuela usted va a : Tener la oportunidad de usar sus habilidades y talentos Tener un mayor entendimiento de la manera en que los estudiantes aprenden Tener la oportunidad de conocer y trabajar con otros maestros y voluntarios Saber que el trabajo que usted hace ayuda directamente a dar una educación de calidad para los niños de nuestra comunidad Tener una gran oportunidad de aprender nuevas y valiosas habilidades que le pueden servír en el futuro Gracias! Directorio Rápido de Referencias Para una referencia rápida, llene la siguiente información y mantenga este manual en un lugar conveniente. Si usted no puede venír en el horario acordado, por favor llame a la secretaria de la escuela y pídale que notifique al miembro del personal con quien usted trabaja. Escuela Principal Secretaria de la Escuela Teléfono de la Escuela Dirección de la Escuela Coordinador de Voluntarios de la Escuela Maestro(a) /Personal Número de Salón

13 Fecha: Domicilio: Peoria Unified School District Información de Emergencia del Voluntario Año Escolar Nombre: Escuela: Maestra: Nombre y apellido del estudiante (si aplica) Teléfono: Teléfono 2: (si lo tiene disponible) Pariente o amigo para llamar: (en caso de emergencia) Doctor: Hospital de preferencia: Enfermedad o condición de salud: Teléfono: Teléfono 2: (si lo tiene disponible) Teléfono: Ambulancia de preferencia: Medicinas que ha tomado: Alergias:: Formulario de Seguro para Voluntarios Todos empleados y voluntarios aprobados por el distrito son cubiertos por una póliza. Esta póliza cubre cualquier cargo que puede ser traído contra usted y/o el distrito de la escuela relacionado al servicio que usted esta ejerciendo. El límite del cubrimiento es diez millones de dólares. Si algo le pasa mientras que usted este de voluntario, su propio seguro de salud o accidente será necesario. Firma de voluntario: Fecha: La información que usted provee es estrictamente confidencial. Estos formularios son guardados durante el año escolar. Cada año escolar se requiere un nuevo formulario.