UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS SECCIONAL TUNJA FACULTAD DE ARQUITECTURA PLAN DE ESTUDIOS DE ASIGNATURA CÓDIGO: AREA: FORMACION BÁSICA

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1 PLAN DE ESTUDIOS DE ASIGNATURA DATOS DE LA ASIGNATURA ARQUITECTURA CONTEMPORANEA SEMESTRE: SEXTO REQUISITOS: ARQUITECTURA MODERNA Créditos 2 Docentes Horas semanales CÓDIGO: AREA: FORMACION BÁSICA CO-REQUISITOS: LATINOAMERICANA Y COLOMBIANA 6 Acompañamiento PERIODO ACDÉMICO: COMPONENTE: HISTORIA DE LA ARQUITECTURA Y LA CIUDAD Aprendizaje Autónomo Tutoría JUSTIFICACION En la materia Arquitectura contemporánea se hace un estudio de la arquitectura del siglo XXI, revisando las principales manifestaciones y sus logros con el fin de presentar una arquitectura plural y paralela, que dará como resultado nuevas implicaciones del espacio desde lo proyectual, estético, constructivo y lo habitacional. 2. OBJETIVOS GENERAL Conocer las principales manifestaciones de la arquitectura del siglo XXI con el fin de comprender su importancia dentro de la formación histórica y conceptual del futuro arquitecto ESPECÍFICOS Reconocer las nuevas tendencias que dieron origen a la arquitectura contemporánea buscando comprender los estilos que le dieron origen Conocer las diferentes tendencias presentes en la arquitectura contemporánea con el fin de establecer un marco histórico y conceptual que permita al estudiante comprender su valor en el contexto en que se desarrolla Hacer un análisis conceptual de las obras representativas en la arquitectura contemporánea para reconocer los fundamentos que la soportan. Entender las características mas representativas de las diferentes tendencias que conforman el movimiento contemporánea para que el estudiantes los aplique en su formación arquitectónica 1 de 8

2 GENERALE S BÁSICAS GENÉRICAS ESPECÍFICAS 3. COMPETENCIAS COMUNICATIVA S COGNITIVAS SOCIO AFECTIVAS COMUNICACIÓ N EN LENGUA MATERNA Y OTRA LENGUA INTERNACIONA L PENSAMIENTO MATEMÁTICO CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN CIUDADANÍA Capacidad de comunicación oral y escrita Habilidades para buscar procesar y analizar información procedente de fuentes diversas Capacidad para identificar plantear y resolver problemas Capacidad para tomar decisiones Capacidad de investigación Capacidad para aprender y actualizarse permanentemente Capacidad de crítica y autocritica Compromiso con su medio socio cultural Desarrollar una estructura percepti pensamiento que permita una conc y coherencia no como un pensami lineal sino integral Capacidad para planear, programa gestionar proyectos Conocimiento sistémico de la teorías de la arquitectura y humanas relacionadas para fundam actuación Conocimiento, sensibilidad, com frente a los debates arquitectónic local y global Disposición para investigar pro nuevos conocimientos que ap desarrollo de la arquitectura Habilidad de percibir, concebir, y m espacio en sus tres dimensiones diferentes escalas Conciencia de la función soci arquitectura y de la capaci arquitecto para aportar ideas a las para mejorar el hábitat Conciencia sobre la importan patrimonio y de las relaciones desarrollos actuales de la arquite pasado 4. CONTENIDOS. UNIDAD 1. REFERENTES ARQUITECTONICOS DE LA ARQUITECTURA CONTEMPORANEA UNIDAD 2. MANIFESTACIONES MAS REPRESENTATIVAS DE LA ARQUTIECTURA CONTEMPORANEA UNIDAD 3. CONCECUENCIAS DE LAS DIFERENTES MANIFESTACIONES ARQUITECTONICAS EN EL SIGLO XXI PLANEACION/SEMANA de 8

3 TRABAJO PRESENCIAL TRABAJO AUTÓNOMO. 5. MEDOLOGÍA. Exposiciones Recursos Audiovisuales Películas, Música Análisis de casos Conferencias Talleres Prácticos Elaboración de informes Elaboración de portafolio Elaboración de guías 6. RECURSOS. Aulas de Clase Video Been Herramientas virtuales Trabajo en USTA Virtual Fotocopias 3 de 8

4 COMPETENCIA ESPECIFICA Capacidad de comunicación oral y escrita Habilidades para buscar procesar y analizar información procedente de fuentes diversas EVALUACION INTERPRETATIVA Sustentación escrita- informes Análisis de textos propios sobre la conceptualización de la modernidad EVALUACION ARGUMENTATIVA Conocimiento exacto y preciso de los temas y de las relaciones con el contexto de la arquitectura del siglo XX y sus antecedentes Articulación entre las conclusiones y el marco conceptual de la arquitectura del siglo XX y sus antecedentes y su grado de Asociación con otras disciplinas. EVALUACION PROPOSITIVA La arquitectura y el espacio como acondicionador del comportamiento humano Propuestas o conclusiones en cuanto a nuevos conceptos,, presentado de manera propia y original y buscar la claridad, coherencia, veracidad y análisis de cada momento histórico de la arquitectura del siglo XX y sus Antecedentes. EVALUACION PROYECTUAL La bitácora tiene dos componentes uno práctico y otro virtual Expresar y desarrollar el léxico acorde con la profesión y aplicando a modelos en la arquitectura universal 7. EVALUACIÓN Capacidad para identificar plantear y resolver problemas Capacidad para tomar decisiones Interpretar, coincidir en que todo entorno construido es respuesta a la necesidad humana Análisis de textos propios sobre la conceptualización de la modernidad La arquitectura como crónica física de las actividades humanas, es también patrimonio cultural Documentos gráficos y desarrollo de memoria visual acompañada de memoria del léxico adecuado Conocimiento y aplicación de nuevas técnicas constructivas como consecuencia de una nueva visión del espacio Estudios de modelos Procedimentales en diferentes países Desarrollo de habilidades de comunicación e interrelación personal Capacidad de investigación Unificar criterios en torno a la arquitectura como artefacto cultural Desarrollar una estructura perceptible,de pensamiento que permite una concordancia y coherencia no como una linealidad sino como un pensamiento 4 de 8 integral Nueva interpretación del papel del arquitecto en la sociedad Aprendizaje en el manejo de fuentes: bibliográfica, virtual, y personal. Capacidad

5 8. INVESTIGACIÓN La Investigación se manifiesta en varias formas de acercamiento a la arquitectura: El contexto histórico, el cine, la música, imágenes de cada uno de los espacios arquitectónicos de la contemporaneidad, la diversidad, el paralelismo de las tendencias. 9. PROYECCION SOCIAL El conocimiento plantea el crecimiento del estudiante en su parte conceptual y social y en el reconocimiento de nuevas formas de acercamiento al espacio 10. BIBLIOGRAFÍA BIBLIOTECA SANTO TOMAS TUNJA: SIGNATURA TITULO AUTOR Ejemplares '6 P65 Procesos urbanos contemporáneos C24 3A.ED. Tendencias de la arquitectura contemporánea Cejka Jan C38B Breve historia del urbanismo Chueca Goitia Fernando M56 5A.ED. Historia de la forma urbana Morris A E J T32 Historia de la arquitectura del siglo XX Tietz Jurgen P17 Historia de la arquitectura Patetta Luciano B26 Walter Gropius Berdini Paolo K13L Louis I Kahn Kahn Louis I S23 Felix Candela Segui Buenaventura Miguel S54 Gaudi Sola-Morales Ignasi de Z27 Gaudi Zerbst Rainer 5 de 8

6 J58 Jovenes arquitectos latinoamericanos F32 Charles Rennie Mackintosh Fiell Charlotte J52 Sir Norman Foster Jodidio Philip F26 Aldo Rossi: obras y proyectos Ferlenga, Alberto S39 2a ed '6 P65 Alvaro Siza: obras y proyectos Procesos urbanos contemporaneos Siza Vieira, Alvaro R31 Richard Meier, architect N56 3a ed S85 10A.ED. Arquitectura Occidental lenguaje clásico de la arquitectura Norberg-Schulz Christian Summerson John 724 B25 7A.ED. Historia de la arquitectura moderna Benevolo Leonardo M31 vanguardias artisticas del siglo XX Micheli Mario de T32 Historia de la arquitectura del siglo XX Tietz Jurgen B57 2A.ED. Oscar niemeyer Botey Josep Maria F61 8A.ED. Historia critica de la arquitectura moderna Frampton Kenneth R 709 S85 V.1-54 Summa artis Pijoan Jose 720,9/G P31 Historia de la arquitectura desde la antigüedad a nuestros dias Arquitecturas sosteniblessustainable architectures Gympel, jan Piano Renzo J52 Tadao Ando Jodidio Philip 724/H543 Textos de arquitectura de la modernidad Hereu, pere J52 Sir Norman Foster Jodidio Philip F26 Aldo Rossi: obras y proyectos Ferlenga, Alberto 724/p853 Después de la arquitectura moderna Portoghesi, paolo F42 Historia de la arquitectura Fletcher Banister Sir 6 de 8

7 B26 Walter Gropius Berdini Paolo G38 5A.ED. Louis I Kahn Giurgola Romaldo K13L Louis I Kahn Kahn Louis I R D31 3a ed S42e 720,4/S684/3a Ed P39 4A.ED. Diccionario ilustrado de la arquitectura contemporánea Eco-Tech: arquitectura high-tech y sostenibilidad Diferencias: topografia de la arquitectura contemporanea Mario Botta Slessor, Catherine Sola-morales, ignasi de Pizzi Emilio C35 Peter Eisenman Ciorra Pippo R 720,92/c576 Peter Eisenman : obras y proyectos Ciorra, pippo OTROS: Ø DE FEO, Vittorio; LA ARQUITECTURA EN LA URSS ; Editorial Alianza; Madrid, 1979 Ø PENTH, Wolfang; LA ARQUITECTURA EXPRESIONISTA; Editorial Gustavo Gili; Barcelona, 1975 Ø ZEVI, Bruno; ERICH MELDENSON; Editorial Gustavo Gili; Barcelona 1984 Ø Hatre, Gerd. DICCIONARIO ILUSTRADO DE LA ARQUITECTURA CONTEMPORANEA, Gustavo Gili, Barcelona Ø MONTANER, Joseph Maria, DESPUES DEL MOVIMIENTO MODERNO: ARQUITECTURA DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX. Editorial Gustavo Gili, Barcelona 1995 Ø COLLINS, Peter, LOS IDEALES DE LA ARQUITECTURA MODERNA: SU EVOLUCIÓN Editorial Gustavo Gili, Barcelona 1998 Ø MORRIS, A.E.J. HISTORIA DE LA FORMA URBANA: DESDE SUS ORIGENES HASTA LA Ø REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Gustavo Gili, Barcelona, 1995 SAMPER, Martinez Eduardo. ARQUITECTURA MODERNA EN COLOMBIA.: EPOCA DE ORO. Impresiones Diego Samper Bogotá Ø COOK, Peter, NUEVOS LENGUAJES EN LA ARQUITECTURA. Editorial Gustavo Gili. 1991, Barcelona, 1991 Ø BENEVOLO, Leonardo, LA PROYECTACIÓN DE LA CIUDAD MODERNA Editorial Gustavo Gili, CATÁLOGOS DE: TITULO AUTOR 7 de 8

8 REVISTAS CONSTRUDATA CONSTRUCCIONES METÁLICAS (material acompañante de la CONSTRUDATA) ARQUITECTURA VIVA AV MONOGRAFIAS BITACORA AXXIS COLECCIÓN PATRIMONIO DETAIL EL CROQUIS ESCALA HABITAR JA=THE JAPAN ARCHITECT PROA PROYECTO Y DISEÑO REVISTA DE ARQUITECTURA "EL CABLE" REVISTA M: DELA DIVISIÓN DE ARQUITECTURA AV PROYECTOS REVISTA INTERNACIONAL DE ARQUITECTURA PROYECTODISEÑO CASAVIVA DIRECCIONES WEBB: de 8

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