Resumé & Feria de Empleo RUM

Transcripción

1 Resumé & Feria de Empleo RUM Por: Héctor J. Esparra-Escalera Dianne M. Goyco-Deynes Martes, 3 de septiembre de :30 am (Hora Universal) en S-203

2 Limpieza Internacional de Playas 2013 Sábado, 21 de septiembre de Playa Córcega, Rincón P.R

3 Fund-raising Fuddruckers (Plaza Sultana Miércoles, 4 de septiembre de :00pm-9:30pm

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5 Un resumé es... Conjunto de experiencias educacionales y laborables de una persona (Datos sobresalientes). Corto, DE UNA PÁGINA. Claro, preciso y HONESTO si buscas empleo, internado o COOP.

6 Un resumé no es... Una autobiografía. Un ensayo. NO ES UN CURRICULUM VITAE. Garantía de empleo.

7 Cabezal (Header) Partes de un Resumé Héctor J. Esparra-Escalera Urb. Portal de la Reina, street 6 #80 Santa Isabel, P.R hector.esparra.hjee@gmail.com

8 Objetivos: Partes de un Resumé Ejemplo: Una oración breve, qué es lo que te interesa y si deseas internado, trabajo a tiempo completo o parcial. OBJETIVO: Finalidad a la cual se debe dirigir esfuerzos para cumplir con un propósito. S.M.A.R.T: Specific/Measurable/Attainable/Relevant/Time-bond OBJECTIVE: Obtain a work or internship or COOP experience in areas related to phycology or limnology, full time at least one year before continue graduate studies in aquatic ecology.

9 Partes de un Resumé Educación: Universidad EDUCACIÓN SECUNDARIA ( High School ) NO ES RELEVANTE Excepciones: NHS, Premio Importante... Grado (B.A, B.S, M.S, PhD, MD)/Año que cursa Fecha de Graduación Esperada Minor (Si aplica). G.P.A (Si tienes menos de 3.00, ES RECOMENDABLE QUE NO LO PONGAS)

10 EDUCATION: 2009-Present Fifth year B.S. Biology, University of Puerto Rico at Mayagüez Expected Graduation Date: December, 2013 G.P.A: 3.22/4.00

11 Partes de un Resumé Experiencia de Trabajo: Considerar lo más relevante. REQUERIDO: Compañía, posición y fecha Usar verbos de acción >> develop, achieved Usar método S.T.A.R: Situation/Task/Action/Result

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13 Partes de un Resumé Actividades Extracurriculares: Experiencia como voluntario en alguna causa benéfica. Organización estudiantil Nombre de la Sociedad Rol que ejerciste y fecha PROFESSIONAL SOCIETIES & ORGANIZATIONS: ASLO- Association for Sciences of Limnology and Oceanography SACNAS- Advancing Hispanics/Chicanos and Native Americans in Sciences 2013-Present Officer Member & Webpage Administrator, University of Puerto Rico at Mayagüez SACNAS Chapter Vicepresident, University of Puerto Rico at Mayagüez SACNAS Chapter 2012 Historian, University of Puerto Rico at Mayagüez SACNAS Chapter

14 Partes de un Resumé Destrezas y Habilidades: Conocimientos y Aptitudes Los lenguaje(s) que hablas van incluído en esta parte. SKILLS & ABILIBITES: Languages: English & Spanish (Bilingual) Settled volumes of water using Utermöhl Chamber. Accounting and identifying periphyton organisms (Especially, benthic algae and diatoms). Worked with different types of mycroscope like Fisher Scientific, Leica DMI 3000, Nomarski, SEM etc. Efficiently conducted individual or in teamwork research. Great experience with Microsoft Word, Excel and Power Point. Investigated throughthly research literature, databases and other pertinent publications. Basic knowledge about webpage administration. PO4, NO2 & NH3 chemical analysis of water.

15 Partes de un Resumé Premios y Reconocimientos: AWARDS & RECOGNITIONS: 2013 Howard-Hughes Medican Institute Workshop: Bioassessment Techniques in Aquatic Ecology. Contact hours: SACNAS Travel Scholarship, 2013 SACNAS National Conference. San Antonio, TX ASLO Multicultural Program Travel Scholarship, 2013 ASLO Aquatic Science Meeting. New Orleans, LA.

16 Partes de un Resumé Referencias (Opcional)

17 Para un resumé efectivo: Evitar: Chotearse por completo en el resumé. Deshonestidad. Conocer la compañía a la que vas a solicitar. Compleméntarlo con tu transcripción de créditos actualizada. Revisarlo una y otra vez. Otra persona lo revise y te dé consejos. Ej. Centro de Redacción (Writing Center)

18 Job Interview: S7o

19 25 th Annual Job Fair Friday, September 27, Create an account! Resumé Submission Deadline: Monday, September 9, 2013

20 ARG Workshops: As part of the Computing Alliance for Hispanic Serving Institutions (CAHSI - cahsi.org), we are offering a series of seminars for students to develop their research skills. These seminars were developed following the Affinity Research Group (ARG) Model in which cooperative learning strategies are used to teach research skills ( The seminars offered this semester will take place on the following dates: Fall 2013 ARG Workshops Thu, September 5, 2013, 10:30am to 12, S228, Research Posters Tues, October 8, 2013, 10:30am to 12, S227, Project Management Tues, October , 10:30am to 12, S227, Time Management Mon, October 22, 2013, 10:30am to 12, S227, Technical Reports

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