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1 EL RENACIMIENTO

2 En esta clase trabajaremos conceptos relativos a la literatura Renacentista.

3 EL RENACIMIENTO Se trata de un período cultural y social posterior a la Edad Media que consiste, fundamentalmente, en un retorno a los ideales artísticos, literarios y filosóficos del mundo grecolatino. Florece en Italia en el siglo XIV y, a finales del siglo XV, se extiende al resto de los países europeos, manifestándose en España a lo largo de todo el siglo XVI.

4 EL HUMANISMO Características Se imitan modelos de la Antigüedad clásica, lo cual justifica el recurso constante a la mitología y a los temas bucólicos o pastoriles.

5 EL HUMANISMO Características Antropocentrismo frente al teocentrismo medieval. Surge un nuevo ideal social en el que se funden el caballero y el hombre culto y educado. En la obra de Castiglione, El cortesano (1528), se explica que el caballero perfecto debe ser tan experto en las armas como en las letras, saber conversar y tratar con sus semejantes, especialmente con las damas.

6 EL HUMANISMO Características Se siguen cultivando las 7 artes liberales clásicas (término que designaba los estudios que tenían como propósito ofrecer conocimientos generales y destrezas intelectuales): el trivium (gramática, dialéctica y retórica) quadrivium ( aritmética, geometría, astronomía y música)

7 EL HUMANISMO Características Surgen durante el Renacimiento nuevas universidades. En España, por ejemplo, surge la universidad de Alcalá de Henares, también la de Osuna, donde se estudiaba Teología, Cánones y leyes, Medicina, y Artes, entre otras.

8 Renacimiento: Contexto histórico REFERENCIA TEMPORAL: SIGLO XV Nueva realidad política: el Estado Nacional Fomento del comercio Hacia el siglo XVI, se reconocen en Europa las monarquías absolutas

9 Renacimiento: Contexto histórico Viajes y descubrimientos. Surge como tipo humano el conquistador. Invención de la imprenta

10 Renacimiento: Contexto cultural Cosmovisión antropocéntrica Ideal apolíneo de belleza

11 Renacimiento: Contexto cultural Humanismo refuerza la idea de hombre integral Se restablecen los cánones de la cultura grecolatina

12 La estética renacentista El concepto de belleza sigue el modelo clásico, valorándose por el equilibrio, la serenidad, la armonía y la elegancia natural. Ideal estético de Aristóteles. Ideal estético de Platón

13 Contexto Literario Formas Literarias: lírica, cuento, novela y drama. Lírica: - Predominio del tema amoroso. - Mujer como vía de perfección. - Petrarca profundiza en la idealización del amor.

14 Contexto Literario Narrativa: - Cuento: el Decamerón. - Novela: Novela Picaresca: El Lazarillo de Tormes.

15 Contexto Literario - Novela: Novela Pastoril: Espacio ideal para el desarrollo humano. Novela de Caballería.

16 Contexto Literario - Novela: Novela Bizantina. Novela Morisca.

17 Contexto Literario - Drama: España: nace el teatro nacional. (Lope de Vega) Inglaterra: se caracteriza por su tono popular y la primacía de acción y movimiento.

18 Tópicos clásicos Carpe diem Collige, virgo, rosas Aurea mediocritas Locus amoenus Beatus ille Ubi sunt Tempus fugit

19 Barroco

20 Barroco: Contexto histórico REFERENCIA TEMPORAL: SIGLO XVII Reforma religiosa de Lutero Avances científicos de Galileo Galilei Concilio de Trento

21 Barroco: Contexto histórico Deterioro de la sociedad española. Creación de la Inquisición

22 Barroco: Contexto cultural Figuras destacadas del pensamiento racionalista: Descartes, Leibniz y Spinoza. Galileo Galilei influye en el pensamiento posterior. En España: actitud escéptica, representada por Gracián.

23 Barroco: Contexto literario Se caracteriza por la complicación de las formas y el predominio del arte y del ingenio por sobre la armonía. Valoró la libertad para crear y distorsionar las formas, la condensación conceptual y la complejidad en la expresión. La literatura barroca se manifiesta en dos corrientes estilísticas: Conceptismo y Culteranismo.

24 Obras y autores representativos La vida del Buscón llamado don Pablos, Francisco de Quevedo El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, Miguel de Cervantes Soledades, Luis de Góngora

25 Tópicos literarios del Renacimiento y del Barroco Se advierten tópicos literarios provenientes del mundo clásico. Carpe Diem Locus Amoenus Beatus Ille

26 Tipos humanos del Renacimiento y del Barroco El Humanista El Conquistador El Estudiante El Cortesano

27 Tipos literarios del Renacimiento y del Barroco El gozador apresurado del placer El Caballero Andante La Amada Ideal El Pícaro

28 Obras y autores representativos Decamerón, Bocaccio. El lazarillo de Tormes, Anónimo La Divina Comedia, Dante Alighieri El Cancionero, Petrarca. Amadís de Gaula, Anónimo

29 ACTIVIDAD REALIZA UN RETRATO SOBRE ALGUNO DE LOS TIPOS HUMANOS O TIPOS LITERARIOS ANALIZADOS EN CLASE. PUEDES HACERLO A TRAVÉS DE UN BREVE CUENTO O DIBUJARLO Y PINTARLO. ACTIVIDAD SE FIRMARÁ AL FINAL DE LA CLASE.

30 Ideas fuerza trabajadas en esta clase RENACIMIENTO: etapa que abarca el siglo XV. Desde el punto de vista histórico, se destacan el predominio de las monarquías absolutas, el fomento del comercio, el afán de conquista y la invención de la imprenta. Desde la perspectiva cultural, predomina la cosmovisión antropocéntrica, el ideal apolíneo de belleza, el desarrollo del Humanismo y la reinterpretación de los cánones de la cultura grecolatina. Se cultiva la lírica, el cuento, la novela y el drama. En lírica, predomina el tema amoroso. A través del cuento, se muestran los vicios humanos. Surgen la novela pastoril y la picaresca. Surge el teatro nacional español. Rasgos del drama inglés son: tono popular y primacía de la acción.

31 Ideas fuerza trabajadas en esta clase BARROCO: etapa que abarca el siglo XVII. Desde el punto de vista histórico, se destacan la reforma religiosa de Lutero, los avances científicos de Galilei y el deterioro de la sociedad española. Desde la perspectiva cultural, se desarrolló la corriente racionalista: Descartes, Leibniz, Spinoza. Galilei y Descartes influyeron notablemente en el pensamiento posterior. La literatura barroca se caracteriza por la complicación de las formas y el predominio del ingenio. Se valoró la condensación conceptual (Conceptismo) y la complejidad formal (Culteranismo). Ambas corrientes pretenden asombrar al lector.

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