MAQUETA IOE : SEGURIDAD Y AHORRO DE ENERGÍA. eléctrico, agregandole nuevas posibilidades como son: Monitoreo de Seguridad de los ambientes, monitoreo

Transcripción

1 MAQUETA IOE : SEGURIDAD Y AHORRO DE ENERGÍA Introducción El reto consiste en construir una maqueta del Colegio, donde básicamente se pueda controlar el sistema eléctrico, agregandole nuevas posibilidades como son: Monitoreo de Seguridad de los ambientes, monitoreo de la temperatura, con tal que los valores de monitoreo puedan ser vistos desde un centro de Mando(Una tablet, un SmartPhone o un PC) mediante una aplicación elaborada en Mit App Inventor. 1. Participantes 1.1. Del equipo Esta competencia se orienta a promover el trabajo en equipo, por lo mismo no se permite participación en forma individual. Cada equipo debe tener por lo menos 3 integrantes, además de un profesor asesor docente del Centro Educativo que representan para poder participar. El tamaño máximo de cada equipo es de 4 integrantes más un docente asesor. Un colegio puede inscribir hasta 2 equipos por cada modalidad de competencia. La Universidad Continental asignará a un asesor tecnológico, el cual podrá capacitar tanto a alumnos y docente asesor en la elaboración de la maqueta IOE Miembros del equipo La edad máxima de los competidores es 17 años. Se considera la edad cumplida al momento de la competencia. Cada integrante del equipo debe haber desarrollado un rol en la creación de la maqueta IOE (diseño, construcción, programación u otro) el cual debe indicarse en el momento de la inscripción, por ello se estima que cada integrante pueda explicar su rol y responder a preguntas referentes a su maqueta durante la Evaluación Técnica. El docente asesor es el único responsable del equipo. La competencia se llevará a cabo si hay, como mínimo, dos equipos para la categoria. Se considera la participación de un equipo desde el momento de su pre-inscripción. La información referente a la cantidad de equipos participantes por categoría será enviada, mediante correo

2 electrónico, al docente asesor de cada equipo. 2. Maquetas IOE 2.1. Descripción Las maquetas deben modelar la Institución educativa que representa el equipo, mínimamente 5 ambientes. Básicamente se debe controlar el encendido y apagado de Luces( representado por luces LEDS), el control se efectúa desde un SmartPhone, Tablet o PC conectada a través de Bluetooth. Si el equipo participante considera pueden tambien implementar la deteccion de puertas y ventanas abiertas, monitoreo de temperatura u otros que crea conveniente Material El controlador, sensores y otros usados deben ser de hardware Libre, como Arduino. No se permite el uso de sistemas prediseñados o sistemas de fabricación en línea industrial. Los equipos deben preparar y llevar todo el hardware, software y herramientas que necesiten durante la competencia 2.3. Regulaciones sobre la maqueta IOE El número de sensores y/o actuadores no está restringido. La comunicación con la maqueta IOE debe ser mediante Bluetooth 2.4. Inspección Las maquetas IOE serán examinados por un panel de árbitros antes del comienzo del torneo y en otros momentos durante la competencia para asegurar que cumplan con las limitaciones descritas. Se les pedirá a los estudiantes explicar el funcionamiento de sus maquetas, con el fin de verificar que la construcción y programación de la maqueta IOE es trabajo propio. Se les pedirá a los estudiantes pruebas acerca de sus esfuerzos de preparación, y pueden ser llamados para responder a preguntas para verificar su trabajo Infracciones Si una maqueta IOE no cumple con todas las especificaciones (incluso con modificaciones), será descalificado de de la competencia).

3 No se permite la asistencia de instructores/guías durante la competencia. 3. Competencia 3.1. Zona de competencia Solo al equipo se le permite estar dentro de la zona de competencia. Cualquier espectador debe ubicarse al menos a 100 cm de distancia de la zona de competencia. El comité organizador es el ùnico responsable de asignar la mesa de trabajo a cada equipo participante Descripción de la competencia: La idea es controlar la maqueta, demostrando que en el smartphone, tablet o PC de control se obtienen las mediciones requeridas Reglas de Juego Todos los equipos deberan esperar su turno de evaluacion en el área de competencia asignado. El turno de participación se definirá por un sorteo en el cual podrán participar los docentes de cada equipo, el cual se publicará en la página Web del concurso Puntaje El puntaje será calculado considerando las siguientes puntuaciones: Evaluación técnica Puntos Preguntas a los integrantes del equipo de acuerdo al Rol cumplido 10 Diseño de la maqueta(esquemas) 10 Empleo de materiales reciclados. 10 Diseño de la interfaz de Control(Mit App Inventor) 20 Total 50 Competencia: Funcionamiento de la maqueta IOE Obtener estado puertas y ventanas de cada ambiente(por ambiente) 3 Activar iluminación de cada ambiente(por ambiente) 3 Obtener otros datos de ambiente (por ambiente). Ejemplo 1: Obtener la temperatura Ejemplo 2: Activar el aire acondicionado Total Se obtiene de sumar el puntaje obtenido en la evaluación técnica con el puntaje obtenido por el funcionamiento de la maqueta de IOE, acuerdo a la cantidad de elementos monitorizados o controlados de 5

4 Los puntajes estarán asignados por 3 jueces nombrados por el comité organizador. En el caso de la Evaluación técnica, solo se realizará esta en la primera ronda eliminatoria. El puntaje obtenido en esta ronda se conservará en las demás rondas. Si los equipos tiene el mismo puntaje, el ranking es decidido por el tiempo más rápido de finalización del reto. 4. Maqueta IOE(Internet of Everything) 4.1. Especificaciones La maqueta debe de representar la infraestructura de su centro Educativo, minimamente 5 ambientes. Minimamente debe ser posible controlar desde el dispositivo móvil el encendido y apagado de las luces de cada ambiente, así mismo debería ser posible ver en la app de control el estado de la iluminación de cada ambiente. Los dimensiones máximas de la maqueta a presentar son 70cmx70cm Los colores y materiales a emplear son de libre elección. La conectividad de la la Maqueta con el sistema de control debe realizarce mediante Bluetooth. No se permite el empleo de sistemas de control prefabricados ni de linea industrial, se debe emplear hardware libre en este caso Arduino y sensores compatibles con esta plataforma. El equipo participante es libre de agregar los sensores y actuadores que crea por conveniente, siempre en cuando estos sean monitorizados y controlados desde la app de control. 5. Evaluación técnica 5.1. Descripción La innovación técnica se evaluará durante un período de tiempo específico. Todos los equipos tienen que prepararse para una entrevista durante este lapso de tiempo. Los jueces convocaran a los equipos para interactuar con ellos. El ambiente debe ser amical y se configura como una conversación casual de "preguntas y respuestas". El objetivo principal de la Evaluación Técnica es hacer hincapié en el ingenio de la innovación al utilizar componentes reciclados Aspectos de evaluación Aspectos estándares que se evaluarán:

5 a) creatividad b) claridad c) simplicidad d) funcionalidad Los equipos deben presentar documentos que expliquen su trabajo. Cada invención debe ser apoyada por su documentación concisa y clara. Los documentos deben demostrar la actividad inventiva del equipo. Los documentos deben incluir: Un diario de ingeniería o bitácora de trabajo Un póster Se espera que los equipos se preparen para explicar su trabajo. El diario de ingeniería debe demostrar las mejores prácticas en el proceso de desarrollo. El poster debe incluir el nombre del equipo, Nombre del Colegio que representan, plano de los ambientes, las capacidades de control, sensores incluidos, así como una captura de la interfaz del software de control. El poster debe ser de tamaño A Premios Los premios serán entregados al 1er y 2do puesto con los puntajes más altos obtenidos. Premio al docente asesor de los equipos que obtengan el 1er y 2do puesto. Adicionalmente estos equipos recibirán un certificado para la institución a la que el equipo esté ligado. Otros premios adicionales son: Mejor uso de componentes reciclados Mejor construcción 6. Código de conducta 6.1. Espíritu Se espera que todos los participantes, tanto miembros del equipo como sesore, respeten la misión de la competencia, el cual es la práctica y desarrollo de la robótica de forma lúdica en un ambiente de investigación para la innovación. Adicionalmente, los participantes deben respetar también los valores y metas de la misma. Los organizadores y árbitros actuarán dentro del espíritu del evento para asegurar que la competencia es competitiva, justa y lo más importante que sea divertida. No se trata de ganar o perder, sino cuanto es lo aprendido es lo que cuenta Juego limpio

6 Se espera que el objetivo de todos los equipos sea participar en una competencia limpia y justa. Está prohibida la destrucción de maquetas o materiales de otros equipos. Recuerda que ayudar a aquellos que lo necesitan y demostrar amistad y cooperación son el espíritu de esta competencia, y esto ayuda a que el mundo sea un lugar mejor Compartir Se entiende que cualquier evento que incluya un gran despliegue tecnológico dentro de esta competencia debe ser compartido con otros participantes luego de la competencia. Todos los equipos deben enviar un resumen de al menos una página en formato PDF describiendo sus maquetas para el archivo de la competencia ContiBot a la Organización. Puede tomarse en cuenta para este fin el póster. La idea de compartir esta información es la misión de la competencia con fines educativos Comportamiento Todo movimiento y comportamiento debe ser de una naturaleza decente dentro del local de la competencia. Los competidores no pueden llevar comida o bebidas al área de la competencia. Los competidores no pueden entrar a las áreas de otras ligas de competencia u de otros equipos a menos que hayan sido expresamente invitados por sus miembros. A los participantes que no sigan un comportamiento adecuado se les pedirá que dejen el local de competencia y sus equipos corren el riesgo de ser descalificados Jueces y Organizadores Los jueces y organizadores de la competencia actuarán dentro del espíritu de la competencia. Ningún juez podrá tener una relación cercana a ninguno de los miembros de ningún equipo de la competencia a la que están juzgando Asesores Los asesores incluidos padres o cualquier otra persona no miembro del equipo, no están autorizados a entrar en el área de trabajo de los estudiantes excepto para asistirlos a cargar el equipo desde o hacia esta área cuando lleguen al local de la competencia y cuando se vayan a retirar. Si un problema se encuentra con una computadora u otro dispositivo que está claramente más allá del nivel de habilidad de resolución de los miembros del equipo, un mentor puede pedir permiso de los organizadores para entrar al área de trabajo con el único propósito de ayudar en su reparación. Deben retirarse del área apenas esta reparación o resolución sea completada. No se permite a los asesores el preparar cualquier elemento en el plataforma, ya que esto debe ser

7 responsabilidad de los miembros del equipo. Cualquier docente asesor que sea encontrado en el área de trabajo de los estudiantes podría perder su acceso al lugar de la competencia y el equipo será penalizado. Si se encuentra que un docente asesor se ha involucrado en la reparación, construcción o programación de la maqueta IOE durante la competencia, tanto parcial como total puede perder su acceso al lugar de la competencia y se aplicará la penalización respectiva al equipo. 7. Información Adicional 7.1. Información del evento Cada equipo es responsable de verificar la información de la competencia en caso sea actualizada antes y durante el evento. Los equipos deben también estar al tanto de posibles anuncios durante el desarrollo de la ContiBot Siempre se anunciará a los asesores y a los integrantes de cada equipo caso haya alguna actualización de información durante el evento. Cualquier consulta puede realizarse al oficial del evento contibot@continental.edu.pe