Español II Repaso de los capítulos 1-3B y Para empezar. The verb ser is used to express The verb tener is used in the expressions:
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- José Ramón Vargas Cárdenas
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1 Español II Repaso de los capítulos 1-3B y Para empezar Para empezar: Cómo eres tú y qué haces? : Los verbos ser y tener: ser tener The verb ser is used to express The verb tener is used in the expressions: Los verbos regulares: -ar -er -ir 1. I sing 4. They live 2. We should 5. She walks 3. You write 6. You guys swim III. Las interrogativas. Complete the questions with the correct interrogative. 1. es ella? Santo Domingo? 2. quieres salir, hoy o mañana? 3. está aquí? Es tu hermana? 4. queda el banco? 5. es tu deporte preferido? 6. hora es? 7. vamos, en taxi o a pie? 8. semanas hay en un año? Capítulo 1A: Qué haces en la escuela? List the following: Páginas Actividades en la escuela: 2. Las reglas de las clases: 3. Las cosas que necesitas para las clases: Repaso: los verbos go (write the yo form of the following verbs) Tener Salir Poner Traer Hacer Venir
2 Verbos de cambio radical (stem-changing verbs): Pensar Poder Pedir Otros verbos como pensar: Otros verbos como poder: Otros verbos como pedir: Palabras afirmativas y negativas: algo alguien algún, alguno(s), alguna(s) siempre también nada nadie ningún, ninguno, ninguna nunca tampoco 1. José always says something to someone. 2. José never says anything to anyone. 3. José goes to the computer lab in some classes. 4. I never go to the lab in any class. Capítulo 1B: Qué haces después de las clases? Páginas Actividades extracurriculares Comparaciones: tan + adjetivo + como as as José es tan alto como su hermano. tanto, -a + noun + como as much as tantos. as + noun + como as many as Yo tengo tanto dinero como José. Hay tantas chicas como chicos en la clase. 1. I take as many classes as my friends. 2. My friends are as athletic as your friends. 3. Do you buy as many CDs as Elena? 4. Those CDs are as expensive as these. Saber y conocer saber: to conocer: to
3 Complete with saber or conocer: 1. vosotros a Marta? 2. tú nadar? 3. Yo su número de teléfono. 4. Yo Madrid. 5. Vosotros usar la computadora. 6. ellos a mi primo. 7. Nosotros nadar. 8. Uds. la capital del Perú? 9. Mis amigos que Madrid es la capital de España. 10. ella Caracas? Hace + time expressions Cuánto tiempo + hace que + time expression? Hace + time expression + present tense verb Cuánto tiempo hce que sabes tocar el piano? Hace 10 años que yo sé tocar el piano. Capítulo 2A: Cómo te preparas? Páginas Preparándote para un evento Rutinas diarias Verbos reflexivos What is a reflexive verb? How is a reflexive verb conjugated? lavarse acostarse vestirse Tell what the following people do each morning by conjugating the reflexive verbs. 1. José y entonces. (despertarse/levantarse) Present 2. Yo antes de la cara. (cepillarse / lavarse) Preterite 3. Nosotros después de. (afeitarse / ducharse) Preterite 4. tú antes de? (maquillarse / vestirse) Presente Ser y estar (p.86) When do we use each? Ser Estar
4 I am from Cuba. 2. The capital of Cuba is la Habana. 3. Cuba is in the Caribbean. 4. Habana is a big city. 5. How are you today? Capítulo 2B: Qué ropa compraste? Páginas Describir la ropa y la moda Hablar de ir de compras El pretérito de los verbos regulares Qué es el pretérito? (-ar) comprar (-er, -ir) vender -car yo modelo: buscar: yo -gar yo modelo: llegar: yo -zar yo modelo: empezar: yo Verbos con cambio de raíz: Ejemplo: acostarse cerrar Los demostrativos / Aquí, allí, allá Este, esta Ese, esa Aquel, aquella Singular Estos, estas Esos, esas Aquellos, aquellas Plural 1. Anita: No sé qué podemos comprar... Tomás, te gusta bolso de aquí? 2. Tomás: No, pero mira Anita, qué bonito es el estilo de blusa roja que está en la mesa allí. Y mira, está en liquidación. 3. Anita: Mmmm, no sé el rojo no es muy elegante. Para ella prefiero blusa de seda de color pastel que tengo en las manos. 4. Tomás: Ay Anita, la seda para el verano? Hace mucho calor, chica! Viste aretes de plata cerca de la entrada? El precio es bueno. 5. Anita: No, son muy exagerados para ella. Quizás mejor toallas, allí lejos en la mesa grande.
5 Capítulo 3A: Qué hiciste ayer? Páginas Fondo Cultural p 148 Los quehaceres y lo que haces por la ciudad Adónde va la gente y qué compra Direct object pronouns Singular Plural Me Nos Te Os Lo/La Los/Las Contesta las preguntas con el complemento directo apropiado. 1. Compraste el libro de español? Sí, compré. 2. Ves la farmacia? Sí,. 3. Tienes nuestras chaquetas? Sí,. 4. Aprendiste la lección? Sí,. Verbos irregulares en el pretérito Ir/ser poder estar tener hacer Completa con las formas correctas de poder, tener, estar, hacer o ir: 1. Carlos no al cine porque no, que estudiar. 2. Sara y yo en el banco por 15 minutos. que cobrar un cheque. Entonces, al correo para echar una carta. 3. Yo no la tarea anoche. No hacerla porque que completar un proyecto para mi clase de español. a la biblioteca y allí por una hora. Capítulo 3B Cómo se va? pgs Objetivos: giving directions for getting places, completing a task discussing driving and good driving habits : object pronouns; affirmative tú commands (regular and irregular); present progressive;
6 The direct object pronouns are:,,, and when they refer to both people and objects and,,, and when they refer to only people. Answer the following questions using direct object pronouns: 1. Tus abuelos te llamaron anoche? Sí, anoche. 2. Compraste estos zapatos? Sí,. 3. Elena os vio? Sí,. 4. Pusiste la mesa? Sí,. Affirmative tú commands are the same as the form of tense. Reflexive adjectives and object pronouns are affirmative commands. Write the affirmative command of the following verbs: hablar escribir mostrar pedir levantarse dormirse Write the irregular affirmative tú commands of the following verbs: decir salir hacer ser ir tener poner venir The present progressive tense is formed by using the tense of the verb and the present participle. The participle is formed by adding or to the verb. Write the irregular participle forms of the following verbs: creer dormir decir seguir leer servir pedir repetir traer vestir Complete the following with the present progressive: - Oye, María, qué? (hacer) - un libro. (leer) Qué vosotros? (hacer) - para ir al cine. (vestirse) Quieres ir? - Claro que sí!
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