Ingeniería del Software Orientada a Objetos. Unidad 5: Conceptos del Paradigma Orientado a Objetos

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Luis Pérez Tebar
hace 6 años
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1 Ingeniería del Software Orientada a Objetos Unidad 5: Conceptos del Paradigma Orientado a Objetos

2 Por qué la Orientación a Objetos? Proximidad de los conceptos de modelado respecto de las entidades del mundo real Mejora captura y validación de requisitos Acerca el espacio del problema y el espacio de la solución Modelado integrado de propiedades estáticas y dinámicas del ámbito del problema Facilita construcción, mantenimiento y reutilización

3 Por qué la Orientación a Objetos? Conceptos comunes de modelado durante el análisis, diseño e implementación Facilita la transición entre distintas fases Favorece el desarrollo iterativo del sistema Disipa la barrera entre el qué y el cómo Sin embargo, existen problemas...

4 Problemas en OO...Los conceptos básicos de la OO se conocen desde hace dos décadas, pero su aceptación todavía no está tan extendida como los beneficios que esta tecnología puede sugerir...la mayoría de los usuarios de la OO no utilizan los conceptos de la OO de forma purista, como inicialmente se pretendía. Esta práctica ha sido promovida por muchas herramientas y lenguajes que intentan utilizar los conceptos en diversos grados --Wolfgang Strigel

5 El término OO De acuerdo a Coad y Yourdon: Orientación a objetos = objetos + clasificación + herencia + comunicación

6 Objetos Objeto = unidad atómica que encapsula estado y comportamiento Un objeto puede caracterizar una entidad física (silla) o una entidad abstracta (ecuación matemática) Un objeto encapsula datos (atributos) y los métodos (operaciones) que los manipulan.

7 Ejemplos de Objetos VW Sedan Transmision estandar 2 puertas Color rojo Encender Dar_vuelta Apagar Tasa Color verde Capacidad 250 ml Estampada Llenar Vaciar

8 Clases Una clase es una descripción generalizada (plantilla o patrón) para una colección de objetos similares. Por definición, todos los objetos que existen dentro de una clase heredan sus atributos y las operaciones disponibles para manipularlos.

9 Clases vs. Objetos Mientras que un objeto es una entidad que existe en el tiempo y en el espacio, una clase representa solo una abstracción, <<la escencia>> del objeto Grady Booch

10 Ejemplos de Clases Automóvil Tipo_transmisión No. de puertas Color Encender Dar_vuelta Apagar Recipiente Color Capacidad Diseño Llenar Vaciar

11 Atributos Son aquellos valores que describen las características de una clase u objeto. Automóvil Tipo_transmisión No. de puertas Color Encender Dar_vuelta Apagar } Atributos

12 Operaciones, métodos, servicios Son los algoritmos que procesan los datos (atributos) de una clase u objeto. Automóvil Tipo_transmisión No. de puertas Color Encender Dar_vuelta Apagar } Operaciones

13 Encapsulamiento La característica de que los objetos contengan los datos y las operaciones que operan sobre estos datos es lo que se conoce como encapsulamiento.

14 Beneficios del encapsulamiento Ocultación de la información, reduce la propagación de efectos colaterales cuando ocurren cambios. Los objetos son autocontenidos, lo cual favorece la reutilización. Favorece el bajo acoplamiento y la alta cohesión.

15 Herencia La herencia es una de las diferencias clave entre un sistema OO y uno que no lo es. Una subclase Y hereda todos los atributos y operaciones asociadas a una superclase X.

16 Ejemplo de Herencia Persona nombre direc cion telefono Empleado num_empleado sueldo cliente num_cliente cuenta

17 Polimorfismo Un método puede tener un nombre compartido a través de una jerarquía de objetos. Cada objeto puede tener una implementación diferente para el mismo nombre de método.

18 Ejemplo de polimorfismo vehículo Capacidad_motor Capacidad_carga Color Encender Dar_vuelta Apagar barco Capacidad_motor Capacidad_carga Color Encender Dar_vuelta Apagar auto Capacidad_motor Capacidad_carga Color Encender Dar_vuelta Apagar

19 Mensajes La unidad de comunicación entre objetos se llama mensaje. El mensaje es el soporte de una comunicación que vincula dinámicamente los objetos que fueron separados previamente en el proceso de descomposición.

20 Mensajes Adquiere toda su fuerza cuando se asocia al polimorfismo y al enlace dinámico Objeto 1 1: Mensaje A Objeto 2 2: Mensaje C 4: Mensaje E Objeto 3 Objeto 4 3: Mensaje D

21 Mensajes Un mensaje estimula la ocurrencia de cierto comportamiento en el objeto receptor. El comportamiento se realiza cuando se ejecuta la una operación.

22 Mensajes Los mensajes y los métodos son dos caras de la misma moneda. Los métodos son los procedimientos invocados cuando un objeto recibe un mensaje.

23 Características de los Objetos Identidad Estado Comportamiento

24 Identidad Oid (Object Identifier): Cada objeto posee un oid. El oid establece la identidad del objeto y tiene las siguientes características: Constituye un identificador único y global para cada objeto dentro del sistema Es determinado en el momento de la creación del objeto Es independiente de la localización física del objeto, es decir, provee completa independencia de localización

25 Identidad Es independiente de las propiedades del objeto, lo cual implica independencia de valor y de estructura. No cambia durante toda la vida del objeto. Además, un oid no se reutiliza aunque el objeto deje de existir. No se tiene ningún control sobre los oids y su manipulación resulta transparente.

26 Estado El estado de un objeto es una de las posibles condiciones en las cuales el objeto puede existir. Cambia con el tiempo y está definido por los valores de sus atributos además de las relaciones que el objeto pueda tener con otros objetos.

27 Comportamiento El comportamiento determina cómo el objeto responde a los mensajes de otros objetos y tipifica todo lo que el objeto puede hacer. El comportamiento se implementa por el conjunto de operaciones del objeto.

28 Cohesión La cohesión es una indicación cualitativa del grado que tiene un objeto para centrarse en una sola cosa. La cohesión de una clase se determina examinando el grado en que el conjunto de propiedades que posee sea parte del diseño o dominio del problema.

29 Cohesión Un componente OO debe diseñarse de manera que posea todas las operaciones trabajando conjuntamente para alcanzar un propósito único y bien definido. Es decir, en la construcción de software se desea conseguir una alta cohesión. (highly cohesive)

30 Acoplamiento El acoplamiento está representado por el número de conexiones físicas entre los elementos del diseño (clases, objetos, paquetes). Por ejemplo, el número de colaboraciones entre clases o el número de mensajes intercambiados entre objetos.

31 Acoplamiento En el diseño de software la meta es conseguir un acoplamiento lo más bajo posible (loosely coupled). De esta manera, los errores no se propagan tan fácilmente. Se evitan los daños colaterales cuando el software es modificado.

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