Una persona con ceguera temporal al pasar de la oscuridad a la luz, presenta un cambio en la: Seleccione una: a. Adapatacion de Sensibilización b.

Transcripción

1 Una persona con ceguera temporal al pasar de la oscuridad a la luz, presenta un cambio en la: a. Adapatacion de Sensibilización b. Adaptacion de Permutación c. Adapatacion de reflejo d. Adaptacion sensorial Adaptación Sensorial: Reducción temporal en la sensibilidad de los órganos sensoriales (Por ejemplo, una ceguera temporal al pasar de la oscuridad a la luz). Cómo diferenciarla de la habituación? Esta es producto de la adaptación sensorial. 1. No se debe a una estimulación repetida, como sí ocurre en la habitación, sino por una estimulación demasiado potente. 2. No sucede en el sistema nervioso central, como en la habituación, sino en los órganos sensoriales. Por tanto, no es una forma de aprendizaje. 3. No es específica de la respuesta, si los órganos sensoriales se encuentran afectados, todas las respuestas disminuirían porque los estímulos no son bien captados por los sentidos. Por el contrario en la habituación, solo desciende una respuesta, otras respuestas distintas son ejecutadas con normalidad. 4. Es un tipo de efecto transitorio. La respuesta correcta es: Adaptacion sensorial Pregunta 2

2 Un psicólogo realiza un estudio sobre el efecto de una intervención en personas con depresión. Para esto tiene en cuenta un grupo que recibe la intervención y un grupo que no la recibe. Espera que los participantes disminuyan sus pensamientos automáticos negativos sobre si mismos. Al finalizar el estudio el experimentador compara el estado de los síntomas con: Los resultados de investigaciones anteriores. Síntomas de otras patologías clínicas. Linea de base Los resultados del grupo que no recibió el tratamiento La respuesta correcta es: Linea de base Pregunta 3 1. La Neurona sensorial o neurona aferente es activada por: a. Un estímulo ambiental que transmite el mensaje a la médula espinal. b. La conducta Elicitada y la conducta refleja.

3 c. El impulso desde la medula espinal que activa el musculo involuntario en la respuesta refleja. Estímulo y respuesta son consecuencia de la organización del sistema nervioso. Los reflejos simples suelen ser mediados por tres neuronas (Domjan, 2007): Neurona sensorial o neurona aferente: Es activada por un estímulo ambiental y transmite el mensaje a la médula espinal. Neurona motora o neurona eferente: Transmite el impulso desde la médula espinal que activa el músculo involuntario en la respuesta refleja. Interneurona: Representa el impulso que comunica las dos neuronas anteriores. La respuesta correcta es: Un estímulo ambiental que transmite el mensaje a la médula espinal. Pregunta 4 Sobre la relación entre motivación, ejecución y aprendizaje se puede afirmar que: Existe una relación entre motivación y aprendizaje, pero no se relaciona con la ejecución. La motivación genera cambios en la ejecución de una respuesta que no necesariamente son producto del aprendizaje.

4 Los cambios en la ejecución de una respuesta producto de la motivación se pueden identificar como aprendizaje. La buena ejecución de una respuesta no depende de la motivación. La respuesta correcta es: La motivación genera cambios en la ejecución de una respuesta que no necesariamente son producto del aprendizaje. Pregunta 5 El aprendizaje se define como: Toda conducta nueva que aparezca en el repertorio de un individuo. Cambios duraderos en la conducta como producto de la experiencia. Cualquier cambio en la conducta como producto de la experiencia. Modificación en la manera de responder a un estimulo especifico La respuesta correcta es: Cambios duraderos en la conducta como producto de la experiencia. Pregunta 6

5 Pedro le teme a los truenos ayer vio un rayo y aunque el trueno llegó un minuto después desencadenó una respuesta emocional de temor. Este condicionamiento se dio por el siguiente procedimiento. Condicionamiento hacia atrás. Condicionamiento simultáneo. Condicionamiento de demora corta. Condicionamiento de huella La respuesta correcta es: Condicionamiento de huella Pregunta 7 El asociacionismo tiene como base el planteamiento filosófico: a. Racionalista. b. Empirista. El conocimiento se valida a través métodos inductivos. c. Idealista.

6 d. Mentalista. La respuesta correcta es: Empirista. Pregunta 8 El termino Pautas de Acción Modal o PAM s se refiere: a. Secuencias típicas de especies particulares asociadas con la conducta alimenticia, la conducta sexual, la defensa del territorio, etc... b. Secuencias de comportamientos aprendidos que difieren en su modalidad sensorial c. Secuencias aprendidas de comportamientos valorados culturalmente d. Conductas involuntarias producto del condicionamiento clásico La respuesta correcta es: Secuencias típicas de especies particulares asociadas con la conducta alimenticia, la conducta sexual, la defensa del territorio, etc... Pregunta 9 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0

7 Un aprendizaje producto del Condicionamiento Clásico resulta ser generado por a. La asociación entre una Estimulo Condicionado y un estimulo Incondicionado b. La asociación entre un Estimulo y una Consecuencia positiva o negativa c. La asociación entre una Estimulo condicionado y una Respuesta incondicionada d. La asociación entre una respuesta condicionada y un estimulo incondicionado. Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: La asociación entre una Estimulo Condicionado y un estimulo Incondicionado Pregunta 10 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 El condicionamiento inhibitorio tiene como requisito previo: La supresión de los PAM S Un procedimiento excitatorio.

8 La habituación frente el estimulo incondicionado. Una deshabituación frente al estímulo involucrado La respuesta correcta es: Un procedimiento excitatorio. Pregunta 11 Es una conducta que NO es producto del aprendizaje: El niño dirige su mirada a un estímulo sonoro. El niño dice guau cada vez que ve a su perro. El niño busca las llaves y se las muestra a su madre cuando desea salir de la casa. El niño llora cuando se separa de su mamá. La respuesta correcta es: El niño dirige su mirada a un estímulo sonoro. Pregunta 12

9 El empirismo afirma que solo es posible acceder a la verdad a través de: a. Lo inteligible. b. Los sentidos. El empirismo parte de la experiencia a través del mundo sensible. c. Las ideas. d. La razón. La respuesta correcta es: Los sentidos. Pregunta 13 Un niño a los 8 meses de edad no ha aprendido a hablar. Al respecto se puede afirmar que: Los mecanismos de enseñanza no han sido suficientes La maduración biológica aún no le permite adquirir ese aprendizaje. Presenta dificultades en el aprendizaje. Al haber estado expuesto al lenguaje debería lograr la adquisición, almacenamiento y recuperación del habla. El ambiente no es suficientemente enriquecido por lo que no ha facilitado dicha adquisición.

10 La respuesta correcta es: La maduración biológica aún no le permite adquirir ese aprendizaje. Pregunta 14 Una respuesta condicionada es aquella que: a. Activa una respuesta incondicionada. b. Se activa por un estímulo neutro. c. Se presenta bajo una condición previa de aprendizaje. Cuando la respuesta es condicionada se ha presentado una asociación previa. d. Es activada por un estímulo incondicionado. La respuesta correcta es: Se presenta bajo una condición previa de aprendizaje. Pregunta 15

11 Cuando se habla de una modificación de la conducta producto de la práctica repetida, se hace referencia a: a. Habituación b. Fatiga c. Entrenamiento d. Maduración La respuesta correcta es: Fatiga Pregunta 16 Los principios del condicionamiento clásico han permitido explicar: El surgimiento de los reflejos. La adquisición de fobias. El aprendizaje de la lectoescritura. La herencia de comportamientos propios de la especie. La respuesta correcta es: La adquisición de fobias. Pregunta 17

12 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 1. Según los empiristas Británicos, una relevante relación al funcionamiento de la mente es el concepto de asociación; para el empirismo todas las ideas tienen su origen en las experiencias sensoriales. De acuerdo a lo anterior podría decirse que: a. El aprendizaje es voluntario, por ende el individuo aprende cuando quiere. b. Los Eventos que ocurren juntos repetidamente en tiempo o espacio, quedan asociados mentalmente en las personas. c. Con la idea de sobrevivir el individuo adquiere necesidades de retener la información. d. El individuo aprende sin necesidad de repetir procesos de aprendizaje constantes. Respuesta incorrecta. Los empiristas propusieron que las sensaciones simples se integraban hasta formar ideas complejas Mediante asociaciones. De ahí que los empiristas británicos consideraran que dichas asociaciones constituían los ladrillos de la actividad mental, dando paso a la descripción de las leyes de asociación. Leyes de la asociación (Domjan, 2007) La respuesta correcta es: Los Eventos que ocurren juntos repetidamente en tiempo o espacio, quedan asociados mentalmente en las personas.

13 Pregunta 18 La reflexología se encargó de estudiar: a. La forma del cerebro. b. El pensamiento reflexivo. c. Las estructuras neuronales. d. Los reflejos. Reacciones involuntarias que se activan frente a un evento liberador. La respuesta correcta es: Los reflejos. Pregunta 19 La extinción de una respuesta condicionada clásicamente se genera gracias a: a. La presentación del EI solo

14 b. La presentación sostenida de un estimulo aversivo c. La presentación del EC solo d. La presentación de los Estimulos Condicionado e incondicionado de manera simultanea La respuesta correcta es: La presentación del EC solo Pregunta Una persona se muda a un lugar donde hay un estruendoso ruido del tren, los primeros días se sobresalta cada vez que pasa el tren, pero en el transcurso que pasan los días la persona logra adaptarse a este estimulo. De acuerdo al anterior caso, puede decirse que se generó en la persona: a. Aprendizaje b. Preparación c. Disminución d.

15 Habituacion Otros fenómenos que no deben confundirse con aprendizaje son la sensibilización y la habituación. Cuando un individuo es expuesto repetidamente al mismo estímulo la probabilidad de presentación de la respuesta puede incrementarse por sensibilización, o disminuir por habituación; pero dichos cambios en la conducta no son aprendidos. La respuesta correcta es: Habituacion