Plan de Igualdad y Diversidad

Transcripción

1 Plan de Igualdad y Diversidad 1

2 ÍNDICE Objetivo del Plan. Modo de aplicación. Ejes de Actuación. Ejes de actuación. Plan de acciones Revisión. Cuadro de indicadores Eje selección: Estadísticas por género. Eje selección: Estadísticas por nacionalidad. Eje promoción formación: Estadísticas por género. Eje promoción formación: Estadísticas por nacionalidad. Cuestionario a trabajadores Participación. Por género. Por nacionalidad. Mejora continua. Plan de Igualdad y Diversidad 1

3 OBJETIVO DEL PLAN Respetar la igualdad de trato y de oportunidades. Adoptar medidas para evitar cualquier tipo de discriminación. Plan de Igualdad y Diversidad 2

4 MODO DE APLICACIÓN Ejes de actuación: Procesos basados en la gestión de personas. Revisión: Seguimientos mediante encuestas periódicas y estudios estadísticos. Mejora continua: Mejoras acordes a las conclusiones obtenidas. Plan de Igualdad y Diversidad 3

5 EJES DE ACTUACIÓN Plan de Igualdad y Diversidad 4

6 EJES DE ACTUACIÓN 1. Selección 2. Clasificación profesional y Retribución 3. Promoción y Formación 4. Ordenación del tiempo de trabajo 5. Comunicación y Sensibilización 6. Tutela ante conductas discriminatorias o de acoso. Plan de Igualdad y Diversidad 5

7 EJES DE ACTUACIÓN PLAN DE ACCIONES 2013: EJE ACCION RBLE FECHA prevista Promoción y Formación Comunicación y Sensibilización Comunicación y Sensibilización Tutela ante conductas discriminatorias Impartir curso de español para mujeres extranjeras, en los centros de trabajo donde haya mayor número y con coste a cargo de la empresa LL.T. 1º sem Difundir política de Igualdad y Diversidad: Renovación cartel con centros y renovar tríptico LL.T Divulgar entre el personal extranjero los hábitos y costumbres propias de la Comunidad Autónoma y del Centro: Taller de cultura Cumplimentación cuestionario de Percepción en todos los Centros (formato digital y en papel) mejorando su difusión ESTADO No ha habido solicitud: solamente se apuntó 1 persona Expuesto en centros: Valladolid, Valencia de don Juan, Medina, Olite, CHT, CHC, Caceco, LL.T Pendiente LL.T. 1º sem Realizado Plan de Igualdad y Diversidad 6

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9 Cuadro de Indicadores específicos por Ejes de actuación. Cuestionario a trabajadores/as. Evaluación de lo anterior, por la Comisión de Igualdad y Diversidad, centrándose en: Datos por puestos. Diversidad de género. Diversidad de nacionalidades. Plan de Igualdad y Diversidad 8

10 Cuadro indicadores 2013: EJE SELECCIÓN: Estadísticas por género Nº CV RECIBIDOS Nº ENTREVISTAS 177 Mujeres 30% Mujeres 35% Hombres 70% Hombres 65% Plan de Igualdad y Diversidad 9

11 Cuadro indicadores 2013: EJE SELECCIÓN: Estadísticas por género Conclusiones: 1. NO existe discriminación en la selección por género: Mujeres contratadas: 12/1979 = 0,61% Hombres contratados: 11/4601 = 0,24% 2. Únicamente, en administración y dirección de calidad, el número de CV de mujeres superan a los de los hombres. Plan de Igualdad y Diversidad 10

12 Cuadro indicadores 2013: EJE SELECCIÓN: Estadísticas por nacionalidad Nº CV Recibidos Nº Entrevistas realizada 177 Extranjeros 1% Extranjeros 2% Españoles 99% Españoles 98% Plan de Igualdad y Diversidad 11

13 Cuadro indicadores 2013: EJE SELECCIÓN: Estadísticas por nacionalidad Conclusiones: 1. En 2013 no se ha contratado a ninguna persona extranjera: Extranjeros/as contratados: 0/66 = 0% Nacionales contratados: 23/6507 = 0,35% Muchos CV de personas extranjeras se entregan en las plantas de producción. Esos procesos no se incluyen en estas estadísticas. En esos casos, más del 50% de las personas contratadas son extranjeras. 2. Ha disminuido el número de CV de personas extranjeras recibidos respecto a 2012 y su perfil es distinto: Más europeos y, con titulación. Se está produciendo un cambio demográfico de la población extranjera debido a la crisis. Plan de Igualdad y Diversidad 12

14 Cuadro indicadores 2013: EJE PROMOCIÓN Y FORMACIÓN: Estadísticas por género Conclusiones: Un alto porcentaje de trabajadores reciben formación. El porcentaje de mujeres es mayor que el de hombres. % Mujeres que reciben formación % Hombres que reciben formación 120,0% 120,0% 100,0% 100,0% 80,0% 60,0% 56,6% 75,2% 47,8% 80,0% 60,0% 66,2% 47,2% 41,4% 40,0% 20,0% 0,0% 43,4% 52,2% 24,8% ,0% 20,0% 0,0% 52,8% 59,6% 33,8% % Si formadas % No formadas % Si formados % No formados Plan de Igualdad y Diversidad 13

15 Cuadro indicadores 2013: EJE PROMOCIÓN Y FORMACIÓN: Estadísticas por género 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% % Formados según género 75,2% 66,2% 56,6% 47,2% 47,8% 41,4% Hombres Mujeres Se observa una diferencia entre 2012 y 2013, sobre todo en las mujeres. Esto es debido a que las charlas de prevención que se imparten anualmente en CHT (mayoría de mujeres y extranjeras), han sido retrasadas hasta Marzo de 2014 debido a cambios organizativos. Serán contabilizadas en el próximo año. Plan de Igualdad y Diversidad 14

16 Cuadro indicadores 2013: EJE PROMOCIÓN Y FORMACIÓN: Estadísticas por nacionalidad 100,0% 90,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 0,0% 80,0% Españoles 19,6% Extranjeros 92,5% ,5% % Extranjero NO formados % Extranjeros SI formados 120,0% 100,0% 80,0% 60,0% 40,0% 20,0% 0,0% 85,7% 14,3% 25,0% 75,0% Se observa primero, una gran diferencia entre españoles y extranjeros, ya que el número de trabajadores en plantilla es mayoritariamente español. Y segundo, dentro de los extranjeros, entre el número de formados de 2012 y 2013 debido a las charlas de prevención en CHT (mayoría de mujeres y extranjeras), como se ha comentado en la anterior diapositiva. Plan de Igualdad y Diversidad 15

17 Cuestionario a trabajadores 2013: Formato test: Fecha. Género. Nacionalidad. Tipo de trabajo. Antigüedad en la empresa. Te has sentido discriminado en alguna situación? Te has sentido discriminado por tu género o nacionalidad? Grado de satisfacción con la igualdad de oportunidades en la empresa. Formato libre: En qué situaciones y por qué te has sentido discriminado. Plan de Igualdad y Diversidad 18

18 Cuestionario a trabajadores 2013: Las encuestas se pasaron en Septiembre de En estas fechas: Nº trabajadores susceptibles de cumplimentar la encuesta: 606 Nº de encuestas cumplimentadas: 203 El 33,5 % de los trabajadores la han rellenado. Se ha mejorado el porcentaje del año pasado que fue del 24,13%. Plan de Igualdad y Diversidad 19

19 Cuestionario a trabajadores 2013: Participación: Hombres no españoles 5% (9) Hombres españoles 31% (64) Mujeres no españolas 10% (21) Mujeres españolas 54% (112) Mujeres españolas Mujeres no españolas Hombres españoles Hombres no españoles Plan de Igualdad y Diversidad 20

20 Cuestionario a trabajadores 2013: POR GENERO 12,62 % personas insatisfechas en algún Eje: según el ámbito Nº de personas satisfechas con la igualdad de oportunidades en la empresa en TODOS LOS EJES: 87,5% Dividido según la antigüedad en la empresa. Proceso Salario Trabajo diario Trato superiores Trato compañeros Promociones Formación Modificación horarios, etc. Plan de Igualdad y Diversidad 22

21 Cuestionario a trabajadores 2013: POR NACIONALIDAD Insatisfechos en al menos 1 Eje: 10,19% Según el ámbito: Nº de personas satisfechas con la igualdad de oportunidades en la empresa EN TODOS LOS EJES 89%: Proceso Salario Trabajo diario Trato superiores Trato compañeros Promociones Formación Modificación horarios, etc. Plan de Igualdad y Diversidad 24

22 MEJORA CONTINUA Plan de Igualdad y Diversidad 26

23 MEJORA CONTINUA EJE CONCLUSIÓN MEJORAS ACCIONES Selección Promoción y Formación Promoción y Formación No se incluyen CV de centros productivos. Aumenta el enfoque hacia la gestión de personas. Necesidad de mejorar la gestión de equipos. Incluir datos de estas selecciones en las estadísticas. Plan de formación específico en CHT y AN Avícola (Mélida y Ávila). Formación en liderazgo y gestión de equipos Comunicación y Sensibilización Comunicación y Sensibilización Tutela ante conductas discriminatorias General General Comunicación: poca participación en encuesta. Resultados en las encuestas. Comentarios en las encuestas. Aumenta la dimensión de AN Avícola. Disponer de más datos para un mayor conocimiento en la comisión. Difundir resultados y Plan de acciones. Fomentar la participación en futuras encuestas. Taller de cultura. Abordar el resultado de las encuestas descartando posibles situaciones problemáticas. Crear dos comisiones de igualdad: AN Avícola y resto. Extraer o estudiar datos específicos por centros según género y nacionalidad. General Varias tareas a realizar. Crear un nuevo tríptico y nuevo cartel. Plan de Igualdad y Diversidad 27

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