PSICOLOGÍA DEL JUEGO. Apuntes para una nueva línea en Psicología
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- Ramona Ayala Montes
- hace 6 años
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1 PSICOLOGÍA DEL JUEGO Apuntes para una nueva línea en Psicología
2 UN PROBLEMA La antigua forma de enseñar es aburrida; la nueva se basa en que los chicos aprendan solos MARC PRENSKY
3 UN PELIGRO La idea de que los videojuegos son algo peligroso, que debe ser evitado para que los jóvenes tengan una vida más sana y una mejor socialización, olvida sus virtudes...
4 UNA REALIDAD No debemos rechazar ninguna vía de acceso a la realidad; todas tienen algo positivo que ofrecernos
5 ENTRENAMIENTO Los videojuegos enseñan a asumir riesgos. Aprendemos de lo que hacemos. Aprendemos a tomar decisiones, buenas decisiones. Este es el tipo de cosas que luego transmitimos a todas nuestras profesiones.
6 EL FACTOR MOTIVACIONAL Un videojuego no es más que un gran problema, y a los chicos y chicas les gusta resolver esos problemas.
7 JUGAR O LEER MARC PRENSKY En lo que respecta a la lectura, hay nuevas formas de asimilar la información. Algunas ideas se seguirán transmitiendo de generación en generación; pero nadie sabe si se guardarán siempre en libros o si se conservarán mediante garabatos, quizás se guarden en formato video o en otros formatos aptos para recopilar historias. Necesitamos conservar el pasado, hay muchas cosas buenas que forman parte del pasado, pero no podemos vivir en el pasado.
8 ATENCIÓN MARC PRENSKY No es que los niños no puedan prestar atención; lo que pasa es que los niños deciden no prestar atención. Mientras les cuesta estar atentos en la escuela estarán atentos, durante horas, ante un videojuego o cualquier otra cosa que les resulte atractiva. Es un problema de viejos métodos ineficaces para nuevos tiempos.
9 GAMIFICACIÓN Consiste en el uso de mecánicas de juego con diferentes utilidades: Atraer y retener la atención. Minimizar los tiempos de dominio de un contenido o un procedimiento. Animar a realizar tareas que podrían ser aburridas.
10 OCUPARSE DEL JUEGO NO ES UN JUEGO SETH COOPER es Director Creativo del Centro para la Ciencia del Juego de la Universidad de Washington PHILIP TAN es Director del Laboratorio de videojuegos del Instituto Tecnológico de Massachusetts
11 OCUPARSE DEL JUEGO NO ES UN JUEGO EL DINERO QUE MUEVEN LOS VIDEOJUEGOS:
12 DE LA TEORÍA DE JUEGOS... Para la teoría de juegos, un juego consiste en jugadores, estrategias o movimientos y una recompensa para cada combinación de estrategias. A partir de ahí clasifican, estudian, resuelven diferentes tipos de juegos y aparecen juegos simétricos y asimétricos, juegos de suma cero y suma no cero, equilibrio de Nash, juegos cooperativos, simultáneos y secuenciales o longitud infinita. JOHN VON NEUMANN OSKAR MORGENSTERN JOHN NASH
13 A LOS JUEGOS SERIOS Clark Abt Persiguen una salida en el mundo real para las personas, mediante la utilización de juegos para cambiar o motivar. Generalmente se presentan en forma de simulación del mundo real para interactuar con él. Incorporan factores como la motivación, diversión y simulación para conseguir la atención y la resolución de problemas, aprovechando mecánicas de juego. En ámbitos como la salud o la educación, sus ventajas son cada vez más evidentes.
14 EN CONSECUENCIA La gamificación y los juegos serios, intentan extraer lo mejor de los juegos y videojuegos para resolver problemas en el mundo real, pero una lo hace a través de la aplicación de mecánicas de juego principalmente abiertas y evolutivas, y la otra aplicando juegos y videojuegos cerrados y finitos a la resolución de problemas concretos mediante la simulación de mundos virtuales.
15 MECÁNICAS DE JUEGO SEAN HOWARD (en 2008) DETECTÓ MÁS DE 300 TODAS ELLAS ORIENTADAS A MOTIVAR MEDIANTE RETOS O PREMIOS
16 SIN EMBARGO... CASOS DE CROWDING OUT EL FRACASO DE GOOGLE KNOL (La otra Wikipedia) Se buscó a unos expertos para redactar una enciclopedia alternativa a Wikipedia Se les ofreció, por su trabajo, una importante cantidad de dinero Convertir el reto que se les presentó en una parte más de su trabajo fue un importante factor desmotivador CROWDING OUT: Una motivación innecesaria puede producir un efecto desmotivador
17 OTRAS POSIBILIDADES PUEDE EL JUEGO CURAR LA LUDOPATÍA? SUSANA JIMENEZ, PSICÓLOGA CLÍNICA EN EL HOSPITAL DE BELLVITGE DE BARCELONA (Unidad de juego patológico del Departamento de Psiquiatría), REALIZÓ EL UNA EXPERIENCIA CON LUDÓPATAS Y EL PROGRAMA ISLANDS : El programa ISLAND, creación el Instituto de Salud Carlos III y el Ministerio de Ciencia e Innovación, arrancó en 2007 con un presupuesto de dos millones de euros financiado con Fondos de la Unión Europea. El objetivo que el paciente aprenda con estas mecánicas de juego a identificar emociones negativas como el aburrimiento, la ira, la frustración y la irritabilidad. Curiosamente, el juego se ha mostrado muy eficaz contra la ludopatía.
18 OTRAS POSIBILIDADES JUGANDO A PILOTAR AVIONES Una responsabilidad tan importante como pilotar un avión puede comenzar como un juego SIMULADORES FÍSICOS 1907 Sander Teacher 1930 "Link Trainer" 1941 "Celestial Navigation Trainer" 1948 Stratocruiser Pan American 1954 General Precisión Inc. 1969/198 0 Singer Corporation SIMULADORES LÓGICOS Apache Longbow Battleground Europe FlightGear Microsoft Flight Simulator X-Plane Prepar3D Y A PILOTAR MOTOS O COCHES F1 Y A PRÁCTICAR DEPORTES DE TODO TIPO Etc... etc... etc...
CONCLUSIONES. Neevia docconverter 5.1
CONCLUSIONES 111 Como se explicó en esta investigación, el autoconcepto es aquella idea que tenemos de nosotros mismos en todos los aspectos, éste se conforma tanto de la autoimagen como de la autoestima.
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