CURSO EN GESTIÓN DE RIESGOS NUCLEARES, BIOLÓGICOS Y QUÍMICOS (NBQ). FICHA TECNICA
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- Rocío Belmonte Muñoz
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1 CURSO EN GESTIÓN DE RIESGOS NUCLEARES, BIOLÓGICOS Y QUÍMICOS (NBQ). FICHA TECNICA 1. FAMILIA PROFESIONAL: Especialistas en Emergencias ÁREA PROFESIONAL: Directivos, personal sanitario, personal de servicios de emergencia, servicios de rescate, bomberos o protección civil. 2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: GESTIÓN DE RIESGOS NUCLEARES, BIOLÓGICOS Y QUÍMICOS 3. Precio : FICHA TÉCNICA Nº horas: 30 horas Tipo: Formación Presencial Días Lectivos: 3 jornadas presenciales del 10 al 12 de Mayo de Diploma: Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía Créditos: 4,61 por la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA) 5. ORGANIZACIÓN Organiza: Escuela de Emergencias de SAMU
2 6. INTRODUCION Este curso vamos a empezar a conocer y a impregnarnos de conocimientos básicos, aspectos teóricos en general y marcar algunos trabajos individuales y utilizaremos todos los medios necesarios para la gestión de una crisis NBQ mediante la realización de simulaciones, talleres y ejercicios. La atención a las situaciones de crisis en presencia de agentes Nucleares, Químicos o Biológicos, constituye en la actualidad un reto apasionante. La reciente crisis vivida por el pueblo japonés, nos obliga a una reflexión sobre los procedimientos generales y específicos que se deben emplear para trabajar en escenarios contaminados, haciendo llegar al lugar las mejores capacidades en el mínimo tiempo (Despliegue), con la mayor seguridad de los equipos sanitarios. Tenemos que aprender a trabajar en ambientes contaminados, combinando recursos de diferentes instituciones (Servicios sanitarios primarios, secundarios y terciarios, municipalidades, regiones y estados, fuerzas de Seguridad, y ONGs). Es importante tener en consideración, de una manera permanente, que las situaciones de catástrofe en medios hostiles no deben encararse como un problema de recursos, sino como un problema de organización: mandar en la zona, constituir una cadena de mando, organizar el escenario, delimitar el área sucia, descontaminar afectados, controlar las ambulancias, identificar el personal, mejorar la respuesta hospitalaria, etc., fórmulas que armonizan labores asistenciales y organizativas, desplegando sobre el terreno estructuras eventuales. Presentado el caso... cómo puedo yo, como profesional de las emergencias o la protección civil, planificar y alistar mis recursos ante una crisis NBQ? Esa es la gran pregunta que trataremos de responder en este curso.
3 7. OBJETIVOS: Fomentar el conocimiento de medidas básicas y estrategias concretas para enfrentar las nuevas amenazas del siglo XXI. Desarrollar las aptitudes, conocimientos y habilidades para la gestión de personal y recursos en la respuesta a Crisis Tecnológicas, NBQ. OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer el Marco conceptual actualizado Conocer los conceptos básicos de gestión de crisis. Adiestrar para evaluar zonas afectadas por riesgos NBQ Analizar Capacidades de Intervención. Gestionar la intervención Identificar las particularidades de los Riesgos Nucleares Identificar las particularidades de los Riesgos Biológicos Conocer los Riesgos Químicos y mercancías peligrosas Atender de forma integral un accidente NBQ. i. Despliegue del material ii. Proceso de descontaminación iii. Socorro de las victimas iv. Evacuación de victimas contaminadas v. Recepción hospitalaria de victimas contaminadas. Fomentar la capacidad de gestión del mando, en el equipo de emergencias. Conocer el material de uso común en la atención a accidentes NBQ. 8. EL PROFESORADO Profesionales de más de tres años de experiencia en las siguientes especialidades: Licenciado en medicina Master en emergencias sanitarias. Especialistas en gestión de crisis NBQ Diplomado universitario de enfermería. Técnicos en áreas específicas. Expertos en gestión de crisis. Especialista en medicina intensiva y cuidados críticos. 9. REQUISITOS DE ACCESO DEL ALUMNO Nivel académico o de conocimientos generales: Licenciados en medicina. En especialización vía MIR, Diplomados en enfermería, Técnicos Sanitarios, Coordinadores y Personal de servicios de emergencias. Condiciones físicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
4 10. MÓDULOS FORMATIVOS MODULO I. GESTIÓN DE CRISIS: 10h Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en gestión de crisis. 1. Crisis: Marco Conceptual 2. Teoría de la vulnerabilidad 3. Paradigmas en la gestión de crisis 4. Gabinete de crisis 5. Puesto de Mando Avanzado 6. Incident Comand System 7. Logística: Principios, Fines y Procedimiento MODULO II. ATENCIÓN A MÚLTIPLES VÍCTIMAS 10h Adquirir competencias y habilidades para el manejo de crisis colectivas. 1. Crisis: Marco Conceptual 2. Teoría de la vulnerabilidad 3. Paradigmas en la gestión de crisis 4. Gabinete de crisis 5. Puesto de Mando Avanzado 6. Incident Comand System 7. Logística: Principios, Fines y Procedimiento
5 MODULO III. GENERALIDADES NBQ 10h Instruir al alumno en las competencias generales ante un Incidente NBQ. 1. Conceptos generales 2. Epidemiologia de los riesgos 3. Inteligencia NBQ 4. Detección procedimientos 5. Autoprotección: Equipos de protección individual 6. Sectorización y despliegue 7. Descontaminacion: Procedimiento General 8. Evacuación de Víctimas Contaminadas MODULO IV. SECUENCIA DE INTERVENCIÓN NBQ. 10h Objetivo general: Preparar al alumno en los procedimientos de rescate en la gestión integral de incidentes NBQ. Contenido: 1. Alerta: Esquema de Gestión de Crisis 2. Alarma: Equipo de Gestión de Crisis NBQ 3. Aproximación. 4. Sectorización 5. Control 6. Triaje de vícitimas contaminadas 7. Socorro de víctimas contaminadas 8. Descontaminación. 9. Socorro Asistencial. 10. Evacuación. PROFESIONALES DE EMERGENCIAS SANITARIA MEDICO Y ENFERMEROS MASTER EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS
6 MODULO V. GESTIÓN ESPECIALIZADA DE NBQ 10h Dotar de conocimientos y habilidades para la gestión especifica de crisis, radiológicas, biológicas y químicas. 1. Crisis Radiológicas: Lecciones aprendidas del Incidente de Fukushima 2. Gestión Específica de Incidentes Radiológicos: a. Abordaje de la víctima Radiada b. Patologías Derivadas c. Tratamiento 3. Gestión Específica de Incidentes Biológicos: a. Riesgos Accidentales b. Riesgos Intencionados: Bioterrorismo c. Abordaje de la víctima d. Agentes contaminantes e. Tratamiento 4. Gestión Específica de Incidentes Químicos: a. Riesgos Químicos Más Frecuentes b. Neutralización del Agente Contaminante c. Abordaje de la víctima d. Patologías Derivadas e. Tratamiento 5. Antídotos y Autoinyectables: Indicaciones y Usos 11. BIBLIOGRAFÍA 16.1 Manual de Campo: Gestión de Crisis, Dr. Álvarez Leiva Emergencias NBQ: Pautas de Intervención Sanitaria, Alberto Cique 16.3 Gestión Sanitaria de Accidentes Químicos: Descontaminación, Dr. Álvarez Leiva.
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