19 de agosto de Tarde

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1 19 de agosto de 2008 Tarde

2 19 de Agosto de 2008 El Imparcial Universidad Menéndez Pelayo 1 de 2 19/08/ :19 cultura Martes, 19 de agosto de 2008 Edición de las 15:50 PORTADA OPINION ESPAÑA INTERNACIONAL ECONOMÍA SOCIEDAD MADRID TOROS CULTURA DEPORTES GENTE ESPECTÁCULOS SERVICIOS EN LA UIMP Rosa Regás dice que la educación es "la vergüenza del país" La escritora Rosa Regás aseguró este martes en el Aula de Verano Ortega y Gasset, en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, que "ha llegado la hora de que todos los esfuerzos se dirijan a la educación" para, de esta forma, "remediar" la situación de la enseñanza, que es "la vergüenza de este país". Ep. Santander ( ) (Versión para imprimir) (Enviar a un amigo ) Regás ha señalado en una rueda de prensa previa a su participación en el 'Aula de Verano Ortega y Gasset. Iniciación a la Universidad' de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en la que intervino junto a la catedrática de Literatura Española de la Universidad de Barcelona y directora del curso, Rosa Navarro. Opinión CHÁVEZ CON DESCARO Por Luis María Anson Las noticias más leídas Rosa aboga por emplearse a fondo con la educación, puesto que según ella "podemos ganar medallas olímpicas, pero desde el punto de vista de la educación estamos a la cola. Mientras no se comprenda "que sólo la cultura puede cambiar la sociedad" y mientras "sigamos pensando que es la economía" la que lo cambia y que "cuantos más coches tengamos mejor, no se solucionará la falta de interés de los jóvenes". La ganadora del Premio Planeta 2001 se mostró "pesimista",según dijo, a lo largo de su vida no ha hecho "más que ver cómo descendía el nivel de conocimiento de los estudiantes". "Hay niños de catorce años que no saben quién es el Lazarillo de Tormes", puntualizó. Además, abogó por promover cursos que orienten "en lo que se puede estudiar" porque, de esa forma, los jóvenes "dejarían de ir a la universidad a ciegas y sin interés". "Me encuentro con chicos de dieciséis años que no saben qué estudiar y acaban haciendo Empresas o Periodismo. No entiendo cómo nuestro Gobierno no hace algo", sentenció. Opiniones Anatomia del buenismo Alejandro Muñoz-Alonso Exposición de Arte Budista en Bonn Hidehito Higashitani Localismos y europeidad José Manuel Cuenca Toribio Federico Moreno Torroba y Luisa Fernanda Juan José Alonso Millán

3 19 de Agosto de 2008 El Economista Universidad Menéndez Pelayo 1 de 3 19/08/ :18 Mercados y cotizaciones Portada Global España Bolsa y Economía Deportes Tecnología Medio Ambiente Cultura Gente y Estilo Motor eleconomista.es La tormenta tropical Fay llega con fuertes vientos y lluvias a Florida Estás en: Portada» Mercados y cotizaciones Buscar: en 13:42-19/08/2008 Puntúa la noticia : Nota de los usuarios: - (0 votos) Enlaces relacionados Fuertes vientos y lluvias generalizadas en todo el país (18/04) Sequía.- Una nueva borrasca traerá esta noche lluvias abundantes y vientos fuertes al norte peninsular (17/04) Extremadura. emergencias mantiene la alerta por lluvias y fuertes vientos (10/04) El 112 de Extremadura continúa en situación de alerta por lluvias y fuertes vientos (10/04) Todas las provincias andaluzas continuarán mañana bajo alertas meteorológicas por lluvias y fuertes vientos (7/04)

4 19 de Agosto de 2008 El Economista Universidad Menéndez Pelayo 2 de 3 19/08/ :18 El Centro Nacional de Huracanes (NHC), con sede en Miami, dijo que Fay, que causó decenas de muertes a su paso por el Caribe el fin de semana, debería debilitarse ahora que está tierra, aunque podría fortalecerse cuando entre en aguas abiertas, según anticipan algunos modelos de computación. MIAMI (Thomson Financial) - La tormenta tropical Fay azotó este martes el estado de Florida (sudeste de Estados Unidos) con severos vientos y lluvias pero no ganó fuerza para convertirse en el potencialmente devastador huracán que temían los residentes de la zona. La mayor preocupación en estos momentos, según las autoridades, es que este fenómeno climático pueda desatar tornados y severas inundaciones en el estado. A las GMT Fay se localizaba a unos 90 km al sur de la localidad de Fort Myers, según el NHC, con vientos de hasta 95 km/h. La tormenta, que se mueve a 15 km/h, debería disminuir su velocidad y virar al norte en algún momento del miércoles, según el NHC. Fay dejó un reguero de muerte y destrucción a su paso por el Caribe, particularmente en Haití, donde un autobús con 60 personas a bordo volcó al atravesar un puente sobre un río crecido y murieron unos treinta pasajeros. En Florida, en tanto, las autoridades ordenaron la evacuación de turistas y cerraron escuelas en los cayos y en condados de más al norte. En Key West, se instalaron cuatro refugios en caso de que hubiera residentes obligados a abandonar sus hogares, y también se cancelaron vuelos. Unos 500 miembros de la Guardia Nacional han sido movilizados en todo el estado, con otros listos para actuar en caso de ser llamados. tfn.europemadrid@thomson.com afp/rt COPYRIGHT Copyright Thomson Financial News Limited All rights reserved. The copying, republication or redistribution of Thomson Financial News Content, including by framing or similar means, is expressly prohibited without the prior written consent of Thomson Financial News. El flash de la actualidad Jáuregui afirma que la comparecencia de Zapatero habría sido "más perjudicial" - 14:30 Política Comenta

5 19 de Agosto de 2008 EL Mundo Universidad Menéndez Pelayo 1 de 2 19/08/ :19 elmundo.es Portada > Cultura 'SÓLO LA CULTURA PUEDE CAMBIAR LA SOCIEDAD', AFIRMA Regàs dice que la educación es 'la vergüenza del país', 'a la cola' aunque gane medallas Actualizado martes 19/08/ :53 (CET) EUROPA PRESS SANTANDER.- La escritora catalana Rosa Regàs ha asegurado que "ha llegado la hora de que todos los esfuerzos se dirijan a la educación" para, de esta forma, "remediar" la situación de la enseñanza, que es "la vergüenza de este país". "Podemos ganar medallas olímpicas, pero desde el punto de vista de la educación estamos a la cola", sentenció Regàs A su juicio, mientras no se comprenda "que sólo la cultura puede cambiar la sociedad" y mientras "sigamos pensando que es la economía" la que lo cambia y que "cuantos más coches tengamos mejor, no se solucionará la falta de interés de los jóvenes". Así lo señaló Regàs en una rueda de prensa previa a su participación en el 'Aula de Verano Ortega y Gasset. Iniciación a la Universidad' de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en la que intervino junto a la catedrática de Literatura Española de la Universitat de Barcelona y directora del curso, Rosa Navarro. Rosa Regàs, en el Palacio de la Magdalena. (Foto: EFE) La ganadora del Premio Planeta 2001 se mostró "pesimista" respecto a la situación de la enseñanza en España porque, según dijo, a lo largo de su vida no ha hecho "más que ver cómo descendía el nivel de conocimiento de los estudiantes". "Hay niños de catorce años que no saben quién es el Lazarillo de Tormes", puntualizó. Además, abogó por promover cursos que orienten "en lo que se puede estudiar" porque, de esa forma, los jóvenes "dejarían de ir a la universidad a ciegas y sin interés". "Me encuentro con chicos de dieciséis años que no saben qué estudiar y acaban haciendo Empresas o Periodismo. No entiendo cómo nuestro Gobierno no hace algo", sentenció. "No sé qué ocurre en este país", que los alumnos "no entienden lo que leen" y, sin embargo "en otros países sí", agregó Regás, quien animó a preguntarse "si somos capaces de hacer planes de estudio". Por su parte, Navarro también se refirió al sistema educativo español y consideró que "la mayoría del país tiene una formación cada vez más deficiente". Según dijo, los políticos "se pelean" por asignaturas que "llamábamos marías en la época franquista" y, sin embargo, "no se preocupan en dar como materias obligatorias aquellas que sientan unas bases culturales, como la literatura española". Asimismo, la catedrática opinó que el Gobierno "sólo se preocupa de aparentar una estructura

6 19 de Agosto de 2008 EL Mundo Universidad Menéndez Pelayo 2 de 2 19/08/ :19 que llaman de convergencia europea" que, explicó, "está orientada a vaciar de contenidos" y, sin embargo, "llenar de palabras vacuas nuevas estructuras educativas". "Lo peor es que no hay remedio a la vista", concluyó. Portada > Cultura Mundinteractivos, S.A. Dirección original de este artículo:

7 19 de Agosto de 2008 Diario Público Universidad Menéndez Pelayo El gps de las estrellas Un curso de verano de la UIMP enseña las estrategias que utilizaban los marinos en la antigüedad para guiarse en el mar a través de los astros DANIEL MEDIAVILLA - Santander - 19/08/ :13 A finales del siglo XV, los turcos habían cortado el final de la ruta de la seda con la ocupación de Anatolia. La demanda de los productos que llegaban de Oriente no se podía cubrir por esa vía y los reinos de la Península Ibérica decidieron buscar alternativas. Ese fue el inicio de los grandes viajes de descubrimiento y el momento en que se intensificó la conciencia de un problema: cuando se encontraban en alta mar, los navegantes no sabían realmente dónde estaban. En aquella época ya eran capaces de conocer la latitud en la que se hallaban calculando con un sextante el ángulo entre la estrella polar y el horizonte. Sin embargo, no eran capaces de saber si estaban más al Este o al Oeste; desconocían la longitud. "Resolver ese problema costó tres siglos e involucró a algunas de las mejores mentes de la época", explica el físico del Instituto de Ciencia de Materiales (CSIC) Luis Mederos Martín, que ha dirigido en Santander el seminario Navegación Astronómica, dentro de los cursos de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP). Un buen número de alumnos se apuntó al curso para aprender a situarse en el mar del mismo modo que lo hacían hasta hace pocos años, aunque desde la invención del GPS -para cuyo desarrollo fue esencial la aportación científica de Einstein-, la observación del cielo para medir la longitud ha dejado de ser necesaria para la navegación. Mederos explica que las implicaciones económicas y de superioridad naval eran enormes -en algunos viajes ransoceánicos se perdieron flotas enteras- e impulsaron a las monarquías más poderosas de la época a promover programas algo parecidos a los actuales incentivos a la I+D+i. Así, en 1598, Felipe III ofreció un premio de ducados más de renta vitalicia y otros de ayuda de costa (una auténtica fortuna para la época) para quien ideara un método para determinar la longitud en el mar. A este concurso se presentaron científicos tan ilustres como Galileo Galilei, quien en 1616 propuso realizar esta medición observando con un telescopio los movimientos de las lunas de Júpiter. El proyecto fue desechado por la imposibilidad de realizar con un telescopio observaciones precisas desde un barco que se balancea continuamente, pero fue utilizado para conocer la longitud en Tierra. Para resolver el problema se sabía que era necesario poder medir el tiempo en alta mar con gran precisión. "Las estrellas que nos sirven como referencia se mueven muy rápido debido a la rotación de la Tierra. En cuatro segundos se mueven un minuto de arco, lo que equivale a una milla náutica (1.852 metros). Si tienes un faro que se está moviendo a esa velocidad, o tienes la hora exacta con una precisión de un segundo o la referencia que tomes será un desastre", explica Mederos. El físico del CSIC Luis Mederos, director de un curso de la UIMP, la semana pasada en Santander. - A. ANDERS Mediciones precarias El jefe de la sección de Efemérides del Real Instituto y Observatorio de la Armada, Teodoro López, precisa: "En la época existían relojes de péndulo muy precisos, pero se descontrolaban cuando se colocaban en un barco". También era necesario realizar predicciones precisas sobre la posición de los astros en un determinado instante sobre un punto concreto. Así se elaborarían los almanaques náuticos, necesarios para que los marinos supiesen dónde se encontraban a partir de la referencia celeste. La capacidad de predicción suficiente no se logró hasta que Isaac Newton descubrió la Ley de la Gravitación Universal, publicada en La posibilidad de medir el tiempo la ideó el carpintero británico John Harrison, que inventó el cronómetro marino. Después de una encarnizada lucha con el astrónomo real Neville Maskelyne,representante de la ciencia oficial y reticente a que un artesano proporcionase la solución a un problema tan peliagudo, se hizo con las libras esterlinas ofrecidas por la corona inglesa en 1714 para quien resolviese el problema de la longitud. Fue una de las búsquedas científicas y tecnológicas más apasionantes de la historia. Quiénes somos? Contacto Promociones Aviso legal RSS/XML Sherpa Diario Público. Calle Caleruega n º 104, 1 ª planta. Madrid Teléfono: (34) Mediapubli Sociedad de Publicaciones y Ediciones S.L. 1 de 1 19/08/ :19

8 19 de Agosto de 2008 Diario Información Universidad Menéndez Pelayo 1 de 2 19/08/ :19 Martes 19 de agosto de 2008 Contacte con INFORMACION.es RSS NOTICIAS Cultura HEMEROTECA» EN ESTA WEB INICIO EDICIONES SECCIONES DEPORTES OPINIÓN PARTICIPACIÓN GENTE Y OCIO SERVICIOS España Internacional Economía Bolsa y Mercados Sucesos Deportes Sociedad Cultura Ciencia Tecnología Gente Fotos actualidad Información.es» Cultura UNIVERSIDAD MENÉNDEZ PELAYO Rosa Regás: La educación es la vergüenza de nuestro país 16:26 La escritora Rosa Regás aseguró hoy que "ha llegado la hora de que todos los esfuerzos se dirijan La escritora Rosa Regás esta mañana en el Palacio de la Magdalena, sede de la Universidad Internacional Menéndez a la educación" para, de esta forma, "remediar" la Pelayo (UIMP), donde ha participado en el aula de verano Ortega situación de la enseñanza, que es "la vergüenza de y Gasset, organizado por la UIMP. EFE/Alberto Aja este país". "Podemos ganar medallas olímpicas, pero desde el punto de vista de la educación estamos a la cola", sentenció Regás SUPLEMENTOS Suplemento mensual sobre novedades culturales ver suplemento mes julio SUPLEMENTOS EUROPA PRESS A su juicio, mientras no se comprenda "que sólo la cultura puede cambiar la sociedad" y mientras "sigamos pensando que es la economía" la que lo cambia y que "cuantos más coches tengamos mejor, no se solucionará la falta de interés de los jóvenes". Así lo señaló Regás en una rueda de prensa previa a su participación en el 'Aula de Verano Ortega y Gasset. Iniciación a la Universidad' de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en la que intervino junto a la catedrática de Literatura Española de la Universidad de Barcelona y directora del curso, Rosa Navarro. Espacio dedicado a la arquitectura ver suplemento mes julio FORO DE LECTURA La ganadora del Premio Planeta 2001 se mostró "pesimista" respecto a la situación de la enseñanza en España porque, según dijo, a lo largo de su vida no ha hecho "más que ver cómo descendía el nivel de conocimiento de los estudiantes". "Hay niños de catorce años que no saben quién es el Lazarillo de Tormes", puntualizó. Además, abogó por promover cursos que orienten "en lo que se puede estudiar" porque, de esa forma, los jóvenes "dejarían de ir a la universidad a ciegas y sin interés". "Me encuentro con chicos de dieciséis años que no saben qué estudiar y acaban haciendo Empresas o Periodismo. No entiendo cómo nuestro Gobierno no hace algo", sentenció. "No sé qué ocurre en este país", que los alumnos "no entienden lo que leen" y, sin embargo "en otros países sí", agregó Regás, quien animó a preguntarse "si somos capaces de hacer planes de estudio". Por su parte, Navarro también se refirió al sistema educativo español y consideró que "la mayoría del país tiene una formación cada vez más deficiente". Según dijo, los políticos "se pelean" por asignaturas que "llamábamos marías en la época franquista" y, sin embargo, "no se preocupan en dar como materias obligatorias aquellas que sientan unas bases culturales, como la literatura española". LAS LETRAS AL SOL Buscamos el libro más refrescante CHAT CON... Asimismo, la catedrática opinó que el Gobierno "sólo se preocupa de aparentar una estructura que llaman de convergencia europea" que, explicó, "está orientada a vaciar de contenidos" y, sin embargo, "llenar de palabras vacuas nuevas estructuras educativas". "Lo peor es que no hay remedio a la vista", concluyó. COMPARTIR ENVIAR PÁGINA» IMPRIMIR PÁGINA» qué es esto? AUMENTAR TEXTO» REDUCIR TEXTO» Comente esta noticia Envíenos desde aquí su comentario Texto: Nombre: Ruben Blades habló con los internautas El cantante y ministro de Turismo de Panamá respondió a las diferentes preguntas realizadas en directo. Contenido íntegro del chat de Ruben Blades FOTOGALERÍA ENVIAR COMENTARIO El Circo del Sol en su día a día VIDEOS

9 19 de Agosto de 2008 Diario Información Universidad Menéndez Pelayo VER MÁS OFERTAS AQUÍ Remo Kettler Coach Ls La mayor oferta en Fitness. Juguete Andreu Toys Comiditas La tienda de los juegos educativos. Salchicha Viena Eismann Compra online cómodamente. PVP: 799,00 PVP: 14,00 PVP: 11,75 CONCURSO LA FOTO DEL VERANO Participe en la nueva edición del concurso de la foto del vera de INFORMACION.es CONÓZCANOS: CONTACTO INFORMACION LOCALIZACIÓN CLUB INFORMACION PROMOCIONES PUBLICIDAD: TARIFAS CONTRATAR INFORMACION.es es un producto de Editorial Prensa Ibérica Queda terminantemente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos ofrecidos a través de este medio, salvo autorización expresa de INFORMACION.es. Así mismo, queda prohibida toda reproducción a los efectos del artículo 32.1, párrafo segundo, Ley 23/2006 de la Propiedad intelectual. Otras publicaciones del grupo Editorial Prensa Ibérica Diari de Girona Diario de Ibiza Diario de Mallorca Empordà Faro de Vigo La Opinión A Coruña La Opinión de Granada La Opinión de Málaga La Opinión de Murcia La Opinión de Tenerife La Opinión de Zamora La Provincia La Nueva España Levante-EMV El Boletín Mallorca Zeitung Regió 7 Superdeporte The Adelaide Review 2 de 2 19/08/ :19

10 19 de Agosto de 2008 El Diario Montañés Universidad Menéndez Pelayo 1 de 2 19/08/ :20 Cantabria General PREMIO INTERNACIONAL MENÉNDEZ PELAYO Garmendia califica a Camps como "figura del pensamiento contemporáneo" En su discurso, la catedrática de la Universidad Autónoma de Barcelona señaló que la filosofía debe "salir al paso del montón de problemas actuales que necesitan ser planteados" :09 - EFE SANTANDER La ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, ha destacado hoy el acierto de que la filósofa Victoria Camps reciba el XXII Premio Internacional Menéndez Pelayo, ya que ha asegurado que "sus méritos la convierten en una de las figuras más sobresalientes del pensamiento contemporáneo". "Sus innumerables publicaciones, su labor docente en la universidad, los servicios prestados en las Cortes como senadora, su defensa de la enseñanza pública o la formación continua como principios del sistema educativo o su compromiso permanente con la igualdad de género y la participación ciudadana suponen, por separado, motivos más que suficientes para homenajear a Victoria Camps", ha apostillado. Camps recibe el Premio Internacional Menéndez Pelayo de manos del rector de la UIMP, Salvador Ordóñez, y en presencia de Eulalio Ferrer./EFE. En el acto de entrega del galardón, que ha presidido junto al jefe del Ejecutivo de Cantabria, Miguel Ángel Revilla; y el rector de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Salvador Ordóñez; Garmendia ha asegurado que las aportaciones de Camps constituyen un "valioso patrimonio de la cultura española y una notable contribución" de España a la cultura universal. Además, ha señalado que la entrega de este galardón a la catedrática de Ética y Política de la Universidad Autónoma de Barcelona adquiere "mayor relevancia" en un contexto actual dependiente de la tecnología, en el que, a su juicio, se necesitan "más que nunca las referencias, la memoria y los elementos para la reflexión crítica que proporcionan las humanidades". La ministra de Ciencia y Tecnología cree que "es preciso" que la ética y la filosofía se mantengan como "pilares fundamentales de la cultura" y aporten las "herramientas necesarias para una convivencia más justa, solidaria y capaz de profundizar en los valores de la democracia participativas". "Querida profesora Camps, esta universidad se inspira en personas como usted. Personas capaces de defender y divulgar sus ideas con inteligencia y pasión manteniendo, al mismo tiempo, la dimensión crítica necesaria para huir de los dogmas y permitir que dichas ideas evolucionen siguiendo los cauces que dicta la razón", ha aseverado Cristina Garmendia. "Profunda gratitud" Camps ha recibido el premio "con profunda gratitud, mucha ilusión y con el asombro que suele acompañar a lo imprevisto" y, porque se ha mostrado "abrumada" por integrar la lista de nombres ilustres que han recogido este galardón, ha asegurado que se esmerará para estar "a la altura en el futuro" del Premio Internacional Menéndez Pelayo. Durante su discurso, en el que ha detallado su trabajo, Victoria Camps ha disertado sobre el futuro de la filosofía, que, a su juicio, "debe empezar a abandonar su proverbial torre de marfil y salir al paso del montón de problemas actuales que necesitan ser planteados". La filósofa Amelia Valcárcel, encargada de la laudatio, ha calificado a la catedrática como una "de las más

11 19 de Agosto de 2008 El Diario Montañés Universidad Menéndez Pelayo 2 de 2 19/08/ :20 destacadas figuras de la filosofía actual". Valcárcel, amiga de Camps, ha recordado la etapa política de la filósofa, que fue en las elecciones generales de 1993 la senadora (por el Partido Socialista de Cataluña) más votada de todas las circunscripciones, y ha resaltado que en este campo "Victoria no se limitara a pasar". "Gracias por abrumarnos con sus ideas y por brindarnos argumentos e inspiración para trabajar en la construcción de un mundo mejor", ha dicho el presidente de Cantabria a Victoria Camps, a la que ha calificado como "un referente imprescindible" de la sociedad española. Revilla ha asegurado que Victoria Camps ha demostrado "autoridad moral y un compromiso ético" tanto en su obra como en su trayectoria profesional y ha defendido que su carrera debe ser "una gran lección" a seguir "como alternativa a la deshumanización y a la pérdida de valores" del mundo moderno. Salvador Ordóñez ha calificado a la filósofa como una persona "especialmente querida y apreciada" por la UIMP, en la que ha impartido varios cursos, y ha destacado su rigor académico y su compromiso social para "promover la convivencia en libertad". El rector de la UIMP ha asegurado que el premio concedido a esta catedrática permite reconocer su defensa "de la ética en la vida cotidiana y en los problemas de cohesión social" y ha pedido a Camps que siga "animando" con sus doctrinas y su "ejemplo" a los alumnos de la institución académica. Al acto, en el que Eulalio Ferrer, el promotor del galardón, ha entregado a Camps la Medalla de Honor de la UIMP que acompaña al premio, ha asistido también la vicepresidenta regional, Lola Gorostiaga; el alcalde de Santander, Íñigo de la Serna, el delegado del Gobierno, Agustín Ibáñez; la consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos; y el rector de la Universidad de Cantabria, Federico Gutiérrez Solana.

12 19 de Agosto de 2008 El Diario Montañés Universidad Menéndez Pelayo 1 de 2 19/08/ :20 Cantabria General ROSA REGÁS, HOY EN LA UIMP "La educación en España es una vergüenza, estamos a la cola" "Hasta que no nos demos cuenta de que un país sólo cambia por la cultura y no por la economía, no habrá solución para la educación de nuestros niños", ha subrayado la escritora :06 - EFE Santander La escritora Rosa Regás ha expresado hoy su pesimismo hacia la evolución de la educación en España, que considera "la vergüenza del país", y algo en lo que "estamos a la cola de Europa". La escritora ha hecho estas declaraciones antes de participar en el Aula de Verano "Ortega y Gasset" de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, que beca a los cien mejores alumnos de Bachillerato para que asistan durante dos semanas a diversas conferencias. Regás ha afirmado que "es la hora de que todos los esfuerzos se dediquen a la educación", ya que "sólo la cultura puede cambiar los pueblos y la sociedad". "Hasta que no nos demos cuenta de que un país sólo cambia por la cultura y no por la economía, no habrá solución para la educación de nuestros niños", ha subrayado. Navarro ha manifestado su malestar por la eliminación de la asignatura de literatura del Bachillerato./ ROBERTO RUIZ Para la escritora, la reforma de la educación secundaria y el Plan Bolonia llevados a cabo por el Gobierno no son más que "un parche", porque el problema es que "no sabemos hacer planes de estudio". "No le veo ninguna salida, cada vez está peor la educación, el nivel de conocimiento y de interés de los niños ha ido descendiendo años tras año", se ha lamentado. La catedrática de Literatura Española de la Universidad de Barcelona y directora de Aula de Verano, Rosa Navarro, ha coincidido con ella: "No se pueden reducir los años de universidad si ya se ha destrozado de alguna manera la enseñanza secundaria". Lo único que interesa a los políticos con la idea de convergencia europea en la enseñanza es, a su juicio, "reproducir unas estructuras educativas vacías de contenido", pero no se preocupan por "ofrecer a los alumnos materias obligatorias que asienten las bases culturales fundamentales". Navarro ha manifestado su malestar por la eliminación de la asignatura de literatura del Bachillerato: "La formación es cada vez más deficiente, es una vergüenza no tener una asignatura dedicada al estudio de los grandes creadores". En relación con el curso "Aula de Verano 'Ortega y Gasset'. Iniciación a la Universidad", Navarro ha dicho que su pretensión es "ofrecer lo mejor a esos mejores alumnos", jóvenes que han terminado el Bachillerato con un promedio de notas de entre 9,8 y 10. De los conferenciantes ha asegurado que son todos de una "gran categoría profesional, además de buenos divulgadores y apasionados de sus investigaciones y creaciones". La escritora Rosa Regás va a contar a estos alumnos "lo que es el mundo de la creación literaria, distinto a cualquier otra profesión", así como el papel que tiene en este trabajo "la memoria, la experiencia, la inteligencia y la lectura". Regás, que está preparando una nueva novela de la que no ha querido avanzar ningún detalle, ha asegurado que

13 19 de Agosto de 2008 El Diario Montañés Universidad Menéndez Pelayo 2 de 2 19/08/ :20 el trabajo del escritor requiere mucho coraje y es profundo y serio". No se espera a que "las musas inspiren", ha añadido.

14 19 de Agosto de 2008 Heraldo de Soria Universidad Menéndez Pelayo 1 de 2 19/08/ :20 Contacte con nosotros 19 de agosto de 2008 Última actualización: 11:41 horas Portada Soria Castilla y León Opinión DRAMA EN EL CÁUCASO ACNUR cifra en el número de refugiados a causa de la guerra en Georgia La próxima semana un representante de ACNUR visitará Georgia con la intención de valorar sobre el terreno cual es la situación y las necesidades humanitarias requeridas en la región. España Mundo Economía Sociedad Deportes Televisión PUBLICIDAD COLPISA. Santander El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) cifró en el número de personas que se han visto obligadas a desplazarse como consecuencia del conflicto acontecido recientemente en Georgia. Así lo ha hecho saber hoy en Santander el jefe de la Unidad de Evaluación de este organismo, Jeff Crisp, quien participa en el seminario "Globalización, migración internacional y desarrollo", encuentro programado dentro de los cursos de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) de Santander. Crisp anunció que la próxima semana un representante de ACNUR visitará Georgia con la intención de valorar sobre el terreno cual es la situación y las necesidades humanitarias requeridas en la región euroasiática. Asimismo, explicó que la mayoría de los desplazamientos que se están produciendo, ocurren dentro del mismo país y no con otros países como destino. Algo que parece ser, según Crisp, una tendencia que se repite desde los últimos años. El jefe de la Unidad de Evaluación de ACNUR, recordó que en la última década se han reducido los movimientos de refugiados, y que estos han pasado de unos 13 millones de personas a los nueve que se dan actualmente. De estos, hay que recordar que unos dos millones se corresponden con los desplazados como consecuencia de la guerra de Irak, personas que han elegido como destino fundamentalmente a países como Siria o Jordania. Crisp añadió al respecto, "no sabemos cuánto durará la hospitalidad" de estos países. AGENDA Horóscopo Parrilla TV El Tiempo OPINIÓN Considera que las obras de la Soria- Torralba supondrán un impulso definitivo para el tren en la provincia? BUSCADOR PORTADA Portada del día en formato pdf HEMEROTECA CLASIFICADOS

15 19 de Agosto de 2008 La Opinión de Tenerife Universidad Menéndez de 2 19/08/ :21 Martes 19 de agosto de 2008 Contacte con laopinion.es RSS INICIO Y SECCIONES DEPORTES ECONOMÍA OPINIÓN GENTE Y OCIO SUPLEMENTOS MULTIMEDIA SERVICIOS laopinion.es» Cultura NOTICIAS Cultura HEMEROTECA» EN ESTA WEB Tenerife Canarias Política Sociedad Ciencia y tecnología Sucesos Cultura Nacional Internacional Última Titulares Hoy en imágenes Lo más leído UNIVERSIDAD MENÉNDEZ PELAYO Rosa Regás: La educación es la vergüenza de nuestro país 15:26 La escritora Rosa Regás aseguró hoy que "ha llegado la hora de que todos los esfuerzos se dirijan La escritora Rosa Regás esta mañana en el Palacio de la Magdalena, sede de la Universidad Internacional Menéndez a la educación" para, de esta forma, "remediar" la Pelayo (UIMP), donde ha participado en el aula de verano Ortega situación de la enseñanza, que es "la vergüenza de y Gasset, organizado por la UIMP. EFE/Alberto Aja este país". "Podemos ganar medallas olímpicas, pero desde el punto de vista de la educación estamos a la cola", sentenció Regás EUROPA PRESS A su juicio, mientras no se comprenda "que sólo la cultura puede cambiar la sociedad" y mientras "sigamos pensando que es la economía" la que lo cambia y que "cuantos más coches tengamos mejor, no se solucionará la falta de interés de los jóvenes". Así lo señaló Regás en una rueda de prensa previa a su participación en el 'Aula de Verano Ortega y Gasset. Iniciación a la Universidad' de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en la que intervino junto a la catedrática de Literatura Española de la Universidad de Barcelona y directora del curso, Rosa Navarro. La ganadora del Premio Planeta 2001 se mostró "pesimista" respecto a la situación de la enseñanza en España porque, según dijo, a lo largo de su vida no ha hecho "más que ver cómo descendía el nivel de conocimiento de los estudiantes". "Hay niños de catorce años que no saben quién es el Lazarillo de Tormes", puntualizó. Además, abogó por promover cursos que orienten "en lo que se puede estudiar" porque, de esa forma, los jóvenes "dejarían de ir a la universidad a ciegas y sin interés". "Me encuentro con chicos de dieciséis años que no saben qué estudiar y acaban haciendo Empresas o Periodismo. No entiendo cómo nuestro Gobierno no hace algo", sentenció. "No sé qué ocurre en este país", que los alumnos "no entienden lo que leen" y, sin embargo "en otros países sí", agregó Regás, quien animó a preguntarse "si somos capaces de hacer planes de estudio". Por su parte, Navarro también se refirió al sistema educativo español y consideró que "la mayoría del país tiene una formación cada vez más deficiente". Según dijo, los políticos "se pelean" por asignaturas que "llamábamos marías en la época franquista" y, sin embargo, "no se preocupan en dar como materias obligatorias aquellas que sientan unas bases culturales, como la literatura española". Asimismo, la catedrática opinó que el Gobierno "sólo se preocupa de aparentar una estructura que llaman de convergencia europea" que, explicó, "está orientada a vaciar de contenidos" y, sin embargo, "llenar de palabras vacuas nuevas estructuras educativas". "Lo peor es que no hay remedio a la vista", concluyó. COMPARTIR ENVIAR PÁGINA» IMPRIMIR PÁGINA» qué es esto? AUMENTAR TEXTO» REDUCIR TEXTO» Comente esta noticia Envíenos desde aquí su comentario Texto: Nombre: ENVIAR COMENTARIO

16 19 de Agosto de 2008 La Opinión de A Coruña Universidad Menénde de 2 19/08/ :21 Martes 19 de agosto de 2008 Contacte con laopinióncoruña.es RSS INICIO SECCIONES DEPORTES ECONOMÍA OPINIONES GENTE Y OCIO MULTIMEDIA SERVICIOS laopinióncoruña.es» Cultura NOTICIAS Cultura HEMEROTECA» EN ESTA WEB A Coruña/Metro Galicia España Mundo Sucesos Economía Mar Deportes Cultura Sociedad Ciencia Tecnología Contraportada UNIVERSIDAD MENÉNDEZ PELAYO Rosa Regás: La educación es la vergüenza de nuestro país 16:26 La escritora Rosa Regás aseguró hoy que "ha llegado la hora de que todos los esfuerzos se dirijan a la educación" para, de esta forma, "remediar" la situación de la enseñanza, que es "la vergüenza de este país". "Podemos ganar medallas olímpicas, pero desde el punto de vista de la educación estamos a la cola", sentenció Regás GENTE EUROPA PRESS A su juicio, mientras no se comprenda "que sólo la cultura puede cambiar la sociedad" y mientras "sigamos pensando que es la economía" la que lo cambia y que "cuantos más coches tengamos mejor, no se solucionará la falta de interés de los jóvenes". Así lo señaló Regás en una rueda de prensa previa a su participación en el 'Aula de Verano Ortega y Gasset. Iniciación a la Universidad' de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en la que intervino junto a la catedrática de Literatura Española de la Universidad de Barcelona y directora del curso, Rosa Navarro. La escritora Rosa Regás esta mañana en el Palacio de la Magdalena, sede de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), donde ha participado en el aula de verano Ortega y Gasset, organizado por la UIMP. EFE/Alberto Aja La ganadora del Premio Planeta 2001 se mostró "pesimista" respecto a la situación de la enseñanza en España porque, según dijo, a lo largo de su vida no ha hecho "más que ver cómo descendía el nivel de conocimiento de los estudiantes". "Hay niños de catorce años que no saben quién es el Lazarillo de Tormes", puntualizó. La actriz Ana Ortiz en la ceremonia de entrega de los Premios Alma en Pasadena, California (EE.UU.). Los premios Alma premian el espíritu determinado de los latinos y reflejan también el programa de estos premios. Ver galería» Además, abogó por promover cursos que orienten "en lo que se puede estudiar" porque, de esa forma, los jóvenes "dejarían de ir a la universidad a ciegas y sin interés". "Me encuentro con chicos de dieciséis años que no saben qué estudiar y acaban haciendo Empresas o Periodismo. No entiendo cómo nuestro Gobierno no hace algo", sentenció. "No sé qué ocurre en este país", que los alumnos "no entienden lo que leen" y, sin embargo "en otros países sí", agregó Regás, quien animó a preguntarse "si somos capaces de hacer planes de estudio". Por su parte, Navarro también se refirió al sistema educativo español y consideró que "la mayoría del país tiene una formación cada vez más deficiente". Según dijo, los políticos "se pelean" por asignaturas que "llamábamos marías en la época franquista" y, sin embargo, "no se preocupan en dar como materias obligatorias aquellas que sientan unas bases culturales, como la literatura española". Asimismo, la catedrática opinó que el Gobierno "sólo se preocupa de aparentar una estructura que llaman de convergencia europea" que, explicó, "está orientada a vaciar de contenidos" y, sin embargo, "llenar de palabras vacuas nuevas estructuras educativas". "Lo peor es que no hay remedio a la vista", concluyó. COMPARTIR ENVIAR PÁGINA» IMPRIMIR PÁGINA» qué es esto? AUMENTAR TEXTO» REDUCIR TEXTO» Comente esta noticia Envíenos desde aquí su comentario Texto: Nombre: ENVIAR COMENTARIO

17 19 de Agosto de 2008 La Opinión de A Coruña Universidad Menénde... CONÓZCANOS: CONTACTO LA OPINIÓN A CORUÑA LOCALIZACIÓN PUBLICIDAD: TARIFAS CONTRATAR laopinióncoruña.es es un producto de Editorial Prensa Ibérica Queda terminantemente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos ofrecidos a través de este medio, salvo autorización expresa de laopinióncoruña.es. Así mismo, queda prohibida toda reproducción a los efectos del artículo 32.1, párrafo segundo, Ley 23/2006 de la Propiedad intelectual. Adaptado a la Ley de Protección de Datos por Aviso legal Otras publicaciones del grupo Editorial Prensa Ibérica Diari de Girona Diario de Ibiza Diario de Mallorca Empordà Faro de Vigo Información La Opinión de Granada La Opinión de Málaga La Opinión de Murcia La Opinión de Tenerife La Opinión de Zamora La Provincia La Nueva España Levante-EMV El Boletín Mallorca Zeitung Regió 7 Superdeporte The Adelaide Review 2 de 2 19/08/ :21

18 19 de Agosto de 2008 La Opinión de Granada Universidad Menéndez de 2 19/08/ :21 Martes 19 de agosto de 2008 Contacte con laopiniondegranada.es RSS NOTICIAS Cultura HEMEROTECA» EN ESTA WEB PORTADA GRANADA ACTUALIDAD DEPORTES OPINIÓN ETC BLOGS OCIO Y SERVICIOS Cultura Por fin es viernes Gente Fotos Televisión Programación TV laopinióndegranada.es» Cultura UNIVERSIDAD MENÉNDEZ PELAYO Rosa Regás: La educación es la vergüenza de nuestro país 16:26 La escritora Rosa Regás aseguró hoy que "ha llegado la hora de que todos los esfuerzos se dirijan La escritora Rosa Regás esta mañana en el Palacio de la Magdalena, sede de la Universidad Internacional Menéndez a la educación" para, de esta forma, "remediar" la Pelayo (UIMP), donde ha participado en el aula de verano Ortega situación de la enseñanza, que es "la vergüenza de y Gasset, organizado por la UIMP. EFE/Alberto Aja este país". "Podemos ganar medallas olímpicas, pero desde el punto de vista de la educación estamos a la cola", sentenció Regás EUROPA PRESS A su juicio, mientras no se comprenda "que sólo la cultura puede cambiar la sociedad" y mientras "sigamos pensando que es la economía" la que lo cambia y que "cuantos más coches tengamos mejor, no se solucionará la falta de interés de los jóvenes". SUPLEMENTO Foro de debate Qué le parece la 'visita oficial' del alcalde a los Juegos Olímpicos? Deje aquí su opinión ENCUESTAS DE ACTUALIDAD Cree que se están respetando los derechos humanos en los Juegos Olímpicos de Pekín? Sí No RESULTADOS ACTUALES Votar» Sí 19% No 81% Así lo señaló Regás en una rueda de prensa previa a su participación en el 'Aula de Verano Ortega y Gasset. Iniciación a la Universidad' de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en la que intervino junto a la catedrática de Literatura Española de la Universidad de Barcelona y directora del curso, Rosa Navarro. Ver más encuestas» La ganadora del Premio Planeta 2001 se mostró "pesimista" respecto a la situación de la enseñanza en España porque, según dijo, a lo largo de su vida no ha hecho "más que ver cómo descendía el nivel de conocimiento de los estudiantes". "Hay niños de catorce años que no saben quién es el Lazarillo de Tormes", puntualizó. Además, abogó por promover cursos que orienten "en lo que se puede estudiar" porque, de esa forma, los jóvenes "dejarían de ir a la universidad a ciegas y sin interés". "Me encuentro con chicos de dieciséis años que no saben qué estudiar y acaban haciendo Empresas o Periodismo. No entiendo cómo nuestro Gobierno no hace algo", sentenció. "No sé qué ocurre en este país", que los alumnos "no entienden lo que leen" y, sin embargo "en otros países sí", agregó Regás, quien animó a preguntarse "si somos capaces de hacer planes de estudio". Por su parte, Navarro también se refirió al sistema educativo español y consideró que "la mayoría del país tiene una formación cada vez más deficiente". Según dijo, los políticos "se pelean" por asignaturas que "llamábamos marías en la época franquista" y, sin embargo, "no se preocupan en dar como materias obligatorias aquellas que sientan unas bases culturales, como la literatura española". Asimismo, la catedrática opinó que el Gobierno "sólo se preocupa de aparentar una estructura que llaman de convergencia europea" que, explicó, "está orientada a vaciar de contenidos" y, sin embargo, "llenar de palabras vacuas nuevas estructuras educativas". "Lo peor es que no hay remedio a la vista", concluyó. COMPARTIR ENVIAR PÁGINA» IMPRIMIR PÁGINA» qué es esto? AUMENTAR TEXTO» REDUCIR TEXTO» Comente esta noticia Envíenos desde aquí su comentario Texto: Nombre: ENVIAR COMENTARIO

19 19 de Agosto de 2008 La Opinión de Murcia Universidad Menéndez... Martes 19 de agosto de 2008 Contacte con laopiniondemurcia.es RSS NOTICIAS Cultura y Sociedad HEMEROTECA» EN ESTA WEB PORTADA ACTUALIDAD DEPORTES ECONOMÍA OPINIÓN GENTE Y OCIO SERVICIOS Comunidad Murcia Cartagena Municipios Sucesos Nacional Internacional Cultura y Sociedad Ciencia Tecnología Fotos laopinióndemurcia.es» Cultura y Sociedad UNIVERSIDAD MENÉNDEZ PELAYO Rosa Regás: La educación es la vergüenza de nuestro país 16:26 La escritora Rosa Regás aseguró hoy que "ha llegado la hora de que todos los esfuerzos se dirijan La escritora Rosa Regás esta mañana en el Palacio de la Magdalena, sede de la Universidad Internacional Menéndez a la educación" para, de esta forma, "remediar" la Pelayo (UIMP), donde ha participado en el aula de verano Ortega situación de la enseñanza, que es "la vergüenza de y Gasset, organizado por la UIMP. EFE/Alberto Aja este país". "Podemos ganar medallas olímpicas, pero desde el punto de vista de la educación estamos a la cola", sentenció Regás EUROPA PRESS A su juicio, mientras no se comprenda "que sólo la cultura puede cambiar la sociedad" y mientras "sigamos pensando que es la economía" la que lo cambia y que "cuantos más coches tengamos mejor, no se solucionará la falta de interés de los jóvenes". Así lo señaló Regás en una rueda de prensa previa a su participación en el 'Aula de Verano Ortega y Gasset. Iniciación a la Universidad' de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), en la que intervino junto a la catedrática de Literatura Española de la Universidad de Barcelona y directora del curso, Rosa Navarro. LA SELECCIÓN DE LOS LECTORES LO MÁS LEÍDO LO MÁS VOTADO 1. Tragedia al volcar un autobús de Cartagena en Castellón 2. El oráculo de los dioses, por Álvaro Peña 3. La identificación de los cuerpos confirma una segunda víctima residente en Cartagena 4. Fomento paraliza el AVE a Almería para añadir la tercera vía a la línea 5. La descontaminación del suelo de Potasas no acabará hasta Clemente tiene su Babel 7. Ocho muertos al volcar un autobús de Cartagena 8. El número de búlgaros se incrementa un 50% en los últimos siete meses 9. Una nueva oficina de Correos reducirá los problemas de reparto 10. Lo Pagán se contagia hoy del ritmo rockabilly de Stray Cats IMÁGENES DE ACTUALIDAD La ganadora del Premio Planeta 2001 se mostró "pesimista" respecto a la situación de la enseñanza en España porque, según dijo, a lo largo de su vida no ha hecho "más que ver cómo descendía el nivel de conocimiento de los estudiantes". "Hay niños de catorce años que no saben quién es el Lazarillo de Tormes", puntualizó. Además, abogó por promover cursos que orienten "en lo que se puede estudiar" porque, de esa forma, los jóvenes "dejarían de ir a la universidad a ciegas y sin interés". "Me encuentro con chicos de dieciséis años que no saben qué estudiar y acaban haciendo Empresas o Periodismo. No entiendo cómo nuestro Gobierno no hace algo", sentenció. "No sé qué ocurre en este país", que los alumnos "no entienden lo que leen" y, sin embargo "en otros países sí", agregó Regás, quien animó a preguntarse "si somos capaces de hacer planes de estudio". Por su parte, Navarro también se refirió al sistema educativo español y consideró que "la mayoría del país tiene una formación cada vez más deficiente". Según dijo, los políticos "se pelean" por asignaturas que "llamábamos marías en la época franquista" y, sin embargo, "no se preocupan en dar como materias obligatorias aquellas que sientan unas bases culturales, como la literatura española". TEXTO DESCRIPCION Ver galería» Asimismo, la catedrática opinó que el Gobierno "sólo se preocupa de aparentar una estructura que llaman de convergencia europea" que, explicó, "está orientada a vaciar de contenidos" y, sin embargo, "llenar de palabras vacuas nuevas estructuras educativas". "Lo peor es que no hay remedio a la vista", concluyó. COMPARTIR ENVIAR PÁGINA» IMPRIMIR PÁGINA» qué es esto? AUMENTAR TEXTO» REDUCIR TEXTO» Comente esta noticia Envíenos desde aquí su comentario Texto: Nombre: ENVIAR COMENTARIO CONÓZCANOS: CONTACTO LA OPINIÓN DE MURCIA LOCALIZACIÓN laopiniondemurcia.es es un producto de Editorial Prensa Ibérica Queda terminantemente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos ofrecidos a través de este medio, salvo autorización expresa de laopiniondemurcia.es. Así mismo, queda prohibida toda reproducción a los efectos del artículo 32.1, párrafo segundo, Ley 23/2006 de la Propiedad intelectual. PUBLICIDAD: TARIFAS CONTRATAR Aviso legal 1 de 2 19/08/ :24

20 19 de Agosto de 2008 Diario de Noticias de Álava Universidad Men... de 1 19/08/ :25 CULTURA NIEGA QUE EL CANON VAYA CONTRA LA PIRATERÍA Dice que es un instrumento para conciliar los derechos de usuarios y creadores SANTANDER. El director general de Política e Industrias Culturales, Guillermo Corral, afirmó ayer que el canon digital "no es un instrumento de lucha contra la piratería", ni sirve para compensar este delito. Así se expresó en la inauguración del seminario " Quién paga la cultura? Del canon digital a la industria del español", enmarcado en los cursos de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en Santander. Guillermo Corral hizo hincapié en que los argumentos acerca de que se está gravando a los ciudadanos por un supuesto delito que no van a cometer "son irrelevantes, ya que el canon no tiene nada que ver con la piratería", y si alguien comete este delito es perseguido "con total independencia del canon". Este instrumento "no compensa por la piratería sino por las copias privadas legales, compensa la existencia de la posibilidad de copia privada que todo el mundo tiene cuando posee un dispositivo gravado con el canon", explicó. Según Corral, el canon digital concilia las posibilidades de los ciudadanos de disfrutar de los adelantos tecnológicos y de los últimos dispositivos del mercado, con el derecho de los autores a percibir una "retribución legítima" por su creación. Sirve también, a su juicio, para proteger la industria cultural española, que como subrayó, representa entre el 4 y el 5% de su Producto Interior Bruto, da empleo a aproximadamente un millón de trabajadores en España y contribuye a la proyección internacional de la imagen del país. "Si no dispusiéramos de un instrumento como el que representa el canon, abandonaríamos una parte de nuestra economía y de nuestra sociedad que es vital para el crecimiento económico y para mantener la producción cultural", aseguró. Por otro lado, si se optara por prohibir, como han hecho otros países, toda posibilidad de copia privada, se estaría "limitando de forma importante el desarrollo de una sociedad tecnológicamente avanzada en la que los ciudadanos acceden a la cultura de forma cada vez más instantánea y con mayores garantías", concluyó. >AGENCIAS DIARIO DE NOTICIAS DE ÁLAVA Avda. Gasteiz 22 bis 1ª Oficina 13 Vitoria - Gasteiz ÁLAVA Tel Fax Administración Fax Redacción Oficina Comercial Calle Portal del Rey, 24 (Esquina calle Paz). Tel Correo electrónico oficinacomercial@noticiasdealava.com Enlaces patrocinados: Limpieza Alquiler de coches Viajes Tatuajes Decoración Peluquerías Pintores Muebles de cocina Casas rurales Apartahoteles Pisos e inmobiliarias Disfraces Agencias de publicidad Electrónica Disfraces Agencias de publicidad Cirujanos y cirujía estética Restaurantes Guarderías Gimnasios Informática Bancos Trabajo Hoteles en Madrid Hoteles en Barcelona

21 19 de Agosto de 2008 Diario de Noticias de Gipuzkoa Universidad de 1 19/08/ :25 Cultura Ocio Cartelera Comunicación Televisión Pdf CULTURA NIEGA QUE EL CANON VAYA CONTRA LA PIRATERÍA Dice que es un instrumento para conciliar los derechos de usuarios y creadores SANTANDER. El director general de Política e Industrias Culturales, Guillermo Corral, afirmó ayer que el canon digital "no es un instrumento de lucha contra la piratería", ni sirve para compensar este delito. Así se expresó en la inauguración del seminario " Quién paga la cultura? Del canon digital a la industria del español", enmarcado en los cursos de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en Santander. Guillermo Corral hizo hincapié en que los argumentos acerca de que se está gravando a los ciudadanos por un supuesto delito que no van a cometer "son irrelevantes, ya que el canon no tiene nada que ver con la piratería", y si alguien comete este delito es perseguido "con total independencia del canon". Este instrumento "no compensa por la piratería sino por las copias privadas legales, compensa la existencia de la posibilidad de copia privada que todo el mundo tiene cuando posee un dispositivo gravado con el canon", explicó. Según Corral, el canon digital concilia las posibilidades de los ciudadanos de disfrutar de los adelantos tecnológicos y de los últimos dispositivos del mercado, con el derecho de los autores a percibir una "retribución legítima" por su creación. Sirve también, a su juicio, para proteger la industria cultural española, que como subrayó, representa entre el 4 y el 5% de su Producto Interior Bruto, da empleo a aproximadamente millón de trabajadores en España y contribuye a la proyección internacional de la imagen del país. "Si no dispusiéramos de un instrumento como el que representa el canon, abandonaríamos una parte de nuestra economía y de nuestra sociedad que es vital para el crecimiento económico y para mantener la producción cultural", aseguró. Por otro lado, si se optara por prohibir, como han hecho otros países, toda posibilidad de copia privada, se estaría "limitando de forma importante el desarrollo de una sociedad tecnológicamente avanzada en la que los ciudadanos acceden a la cultura de forma cada vez más instantánea y con mayores garantías", concluyó. >AGENCIAS Haznos tu página de inicio Visite también NOTICIAS DE GIPUZKOA Avda. Tolosa Donostia GIPUZKOA Tel Fax Administración Fax Redacción Enlaces patrocinados: Inmobiliarias Disfraces Agencias de publicidad Tiendas de electrónica Cirugía estética Inmobiliarias Asesorías Peluquerías Muebles Clínicas Seguridad Mudanzas Viajes Hostales Taxis Hogar Hoteles Cerrajeros Farmacias Rótulos Armarios Trabajo Ocio en Gipuzkoa Hoteles en Madrid Hoteles en Barcelona