INTRODUCCIÓN A LA SALUD PÚBLICA, EPIDEMIOLOGÍA Y PREVENCIÓN EN OPTOMETRÍA, FACTORES DE RIESGO EN PATOLOGÍA OCULAR

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1 INTRODUCCIÓN A LA SALUD PÚBLICA, EPIDEMIOLOGÍA Y PREVENCIÓN EN OPTOMETRÍA, FACTORES DE RIESGO EN PATOLOGÍA OCULAR Actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid (SNS) con 3,2 créditos. DIRECTORES DOCENTES RESPONSABLES DEL CURSO Dra. M ª Cinta Puell Marín Profesor Titular E. U. Departamento de Óptica Teléfono: puellma@fis.ucm.es Dra. Margarita Romero Martín Profesor Titular Universidad. Departamento de Medicina Preventiva, Salud Pública e Historia de la Ciencia Teléfono: marromer@odon.ucm.es LUGAR DE CELEBRACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Escuela Universitaria de Óptica de la Universidad Complutense de Madrid. Arcos de Jalón s/n 28037, Madrid CARACTERÍSTICAS DEL CURSO Requisitos: Diplomados en Óptica y Optometría Nº total horas efectivas (no incluye descansos): 17 (14 horas de teoría y 3 horas de prácticas) Fecha de inicio: 18 de febrero de 2006 Fecha de finalización: 26 de febrero de 2006 Duración: 2 fines de semana Precio Matrícula: 200

2 PRESENTACIÓN DEL CURSO Este curso viene a cubrir una deficiencia en la formación del optometrista, ya que en la titulación oficial no existe ninguna materia que trate explícitamente la salud pública, epidemiología y prevención en optometría. Sin embargo, el óptico optometrista está reconocido como un profesional sanitario (BOE 280, de 22 de noviembre de 2003), y como tal a lo largo de su vida debe tomar decisiones sobre los datos que maneje a propósito de la frecuencia y variabilidad en materia ocular y asimismo debe tener conocimientos que le permitan desempeñar su papel como preventivista y educador sanitario. OBJETIVO/S GENERAL/ES DE LA ACTIVIDAD Acercar al optometrista, como sanitario de Salud Pública, conceptos, técnicas y aplicaciones de la epidemiología, de la educación y de la prevención frente a los factores de riesgo en la patología ocular, para facilitar la toma de decisiones en la atención optométrica y mejorar su competencia profesional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ACTIVIDAD 1- Reflexionar sobre el concepto de Salud y de los factores que la determinan en la actualidad. 2- Acercar y aplicar el método epidemiológico como herramienta para valorar la salud visual en la Atención a la Comunidad. 3- Calcular la incidencia, prevalencia e impacto del riesgo en epidemiología, en general, y en salud visual, así como los principios y medidas de screening. 4- Describir los factores de riesgo ambientales, cardiovasculares, hábitos y estilos de vida en la patología ocular. 5- Capacitar al profesional de la optometría como educador sanitario en salud visual y asimismo cualificarlo para sus juicios diagnósticos y adecuada toma de decisiones. PROGRAMA DEL CURSO Sábado, 18 de febrero horas Tarde Recogida de documentación y presentación del Curso Consideraciones sobre los conceptos de Salud, Salud Pública, Salud Comunitaria y sus funciones. Componentes del nivel de vida. Dra. Ana Vos Arenillas Determinantes de la Salud. Indicadores para el diagnóstico de la Salud de la Comunidad. Estrategias de Salud Pausa Dra. Ana Vos Arenillas

3 18.30 Supuestos prácticos: ejercicios sobre demografía sanitaria y diagnóstico de salud de una comunidad. Dra. Margarita Romero Martín Fin de la sesión de la tarde Domingo, 19 de febrero ,5 horas Mañana 9.00 Consideraciones generales sobre la epidemiología, estudios epidemiológicos. Dr. Ángel Gil de Miguel Concepto de método epidemiológico y estadístico como base de la investigación en la Atención de Salud. Dr. Ángel Gil de Miguel Pausa Estudio del Riesgo en epidemiología: medidas de frecuencia, asociación e impacto. Dra. María Rosa Villanueva Orbáiz Supuestos prácticos de medidas de frecuencia, asociación e impacto. Dra. María Rosa Villanueva Orbáiz Principios de screening: validación epidemiológica de los tests. Dr. Romana Albaladejo Vicente Supuestos prácticos de pruebas diagnósticas. Dra. Romana Albaladejo Vicente Fin de la sesión de la mañana Sábado, 25 de febrero de ,5 horas Tarde Epidemiología de las alteraciones visuales y de la patología ocular en la comunidad. Dra. Mª Cinta Puell Marín Educación sanitaria y prevención frente a los efectos del tabaco, alcoholismo, dislipemias y otra patología cardiovascular en la salud ocular. Dra. Mª Cruz Tena-Dávila Mata Pausa Educación sanitaria y prevención frente a la diabetes y/o hipertensión arterial como factor de riesgo en la salud ocular.

4 Dra. Carmen Martín Ridaura Educación sanitaria sobre nutrición y salud ocular. Dr. Francisco José Sánchez Muniz Fin de la sesión de la tarde Domingo, 26 de febrero de ,5 horas Mañana 9.00 Educación sanitaria y prevención frente a los factores de riesgo ambientales en la salud ocular Andrés Martínez Vargas Efectos adversos de los medicamentos a nivel oftalmológico Dra Blanca Rojas López Pausa Métodos y técnicas de Educación Sanitaria para la prevención en salud ocular. Dr. Antonio Sáez Crespo Sesión de evaluación Fin de la sesión de la mañana PROFESORADO DEL PROGRAMA DE LA ACTIVIDAD Apellidos y nombre por orden alfabético Albaladejo Romana Gil de Miguel, Ángel Vicente, Rojas López Mª Blanca Martín Ridaura, Carmen Martínez Vargas, Andrés Puell Marín Mª Cinta Romero Margarita Martín, Titulación/es Doctor en Medicina y Diplomado en Óptica y Optometría Doctora en Farmacia y Diplomada en Óptica y Optometría Centro de trabajo y cargo laboral UCM Profesora asociada Universidad Rey Juan Carlos. Profesor Catedrático de Universidad Instituto Investigaciones Oftalmológicas Castroviejo. Profesor asociado Departamento de II. Unidad de diabetes del Ayuntamiento de Madrid Escuela Universitaria de Óptica. Profesor Titular de E. Universitaria. E.U. Óptica. Universidad Complutense. Profesor Titular E.U. UCM. Profesora Titular Campo de especialización o calificación profesional Profesor de Medicina Profesora de Oftalmología. Diabetes Profesor de Contactología y Ergonomía de la Visión Profesora de Percepción Visual y Óptica Fisiológica.

5 Sáez Crespo, Antonio Doctor en Medicina y Universidad. EU de enfermería de la UCM. Profesor Catedrático EU. Profesor de Salud Pública y Salud Comunitaria Sánchez Muniz Francisco José Tena-Dávila Mata Mª Cruz Villanueva María Rosa Vos Arenillas, Ana Orbáiz, Doctor en Farmacia Facultad de Farmacia. Universidad Complutense. Profesor Catedrático de Universidad. Médico Geriatra Jefe de Sección. Gerencia del Mayor del Ayuntamiento de Madrid UCM. Profesora Titular de Escuela Universitaria EU de enfermería de la UCM. Profesor Titular EU. Directora del Deptº de Enferm. Profesor de Nutrición y Bromatología I Medicina Geriátrica Profesora de Salud Pública y Salud Comunitaria RECURSOS MATERIALES Espacios: salón de Actos y aulas de la Escuela Universitaria de Óptica de la Universidad Complutense. Apoyos audiovisuales e informáticos como: retroproyector y cañón para presentación de diapositivas por ordenador. La EUO también dispone de una biblioteca muy completa en la que se podrán consultar libros o revistas especializadas. MÉTODO DE SELECCIÓN E INSCRIPCIÓN DE LOS ALUMNOS Requisitos: Diplomados en Óptica y Optometría. Prioridades y método de selección: Se valorará el currículo académico y la actividad profesional. METODOLOGÍA DOCENTE La metodología docente que se utilizará serán las clases teóricas presénciales y los ejercicios prácticos. El alumno recibirá material didáctico impreso sobre cada tema. Las prácticas consistirán en la resolución de supuestos prácticos de forma individual y/o en grupos. Además, se entregarán ejercicios para realizar fuera del horario lectivo. EVALUACIÓN Control y evaluación de los participantes: - Control de la asistencia al curso: la asistencia es obligatoria, con un margen de ausencias no superior al 10% del total de las horas lectivas (2 h.), que deberán ser suficientemente justificadas. - Al finalizar el curso se hará una evaluación de los contenidos mediante una prueba escrita con cuestiones breves y/o tipo test que tendrá un valor del 50% de la nota final. - El alumno deberá elaborar un trabajo sobre supuestos prácticos cercanos al ámbito profesional que se presentará al profesor una vez finalizado el curso. La elaboración del trabajo podrá llevarse a cabo de forma individual o por grupos de hasta un máximo de tres alumnos. El trabajo práctico elaborado tendrá un valor del 50% de la nota final.