La orientación Profesional en los Servicios Públicos de Empleo

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1 La orientación Profesional en los Servicios Públicos de Empleo La Orientación Profesional para la mejora de la Empleabilidad de los Universitarios María José Arias Fernández Jefa de Área de ORIENTACIÓN Profesional y Programas Internacionales EURES Manager de España Granada, 7 de mayo de 2015

2 La orientación Profesional en los Servicios Públicos de Empleo La Orientación Profesional para la mejora de la Empleabilidad de los Universitarios 1. La Orientación como apoyo a la Gestión por competencias Visión en España: Cartera Común de Servicios Visión en EUROPA: EURES ESCO Pasaporte de Competencias 2

3 3 La competencia se define como el conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias de la producción y del empleo (Ley 5/2002 de las Cualificaciones y de la Formación Profesional). La competencia de una persona abarca la gama completa de sus conocimientos y sus capacidades en el ámbito personal, profesional o académico, adquiridas por diferentes vías y en todos los niveles, del básico al más alto.

4 4 La empleabilidad

5 Visión en España: Cartera Común de Servicios El enfoque adoptado de gestión por competencias para los servicios y programas de la Estrategia de Activación para el Empleo (Real Decreto 751/2014 de 5 de septiembre) y para la Cartera Común de Servicios (Real Decreto 7/2015, de 16 de enero) implica, entre otras consideraciones, las actividades para el diagnóstico y perfilado de los usuarios así como en la colocación (intermediación laboral), búsqueda de oportunidades de empleo y la identificación y ajuste a las competencias demandadas por el mercado laboral y a las oportunidades de formación.

6 Visión en España: Cartera Común de Servicios 1. Los servicios de la Cartera se definirán y proveerán de acuerdo con los siguientes principios: a) Transparencia en la prestación de los servicios. b) Igualdad de acceso a los servicios. c) Eficiencia d) Trazabilidad de las actividades. e) Orientación a resultados. f) Calidad técnica y de gestión en la prestación de los servicios. g) Atención personalizada en la prestación del servicio al usuario. h) Portabilidad e interoperabilidad de servicios y datos dentro del Sistema Nacional de Empleo. i) Activación para el empleo. j) Gestión por competencias profesionales

7 7 Cartera Común de Servicios del Sistema Nacional de Empleo Real Decreto 7/2015, de 16 de enero Servicio de Orientación Profesional Visión en España: Cartera Común de Servicios Servicio de Colocación y Asesoramiento a Empresas Servicio de Formación y Cualificación para el Empleo Servicio de Asesoramiento para el Autoempleo y el Emprendimiento Fase actual: Desarrollo de protocolos Servicio de Orientación Profesional Actividad: Diagnóstico individualizado y elaboración de perfil

8 Visión en España: Cartera Común de Servicios ORIENTACIÓN PROFESIONAL a) Diagnóstico individualizado y elaboración del perfil. b) Diseño del itinerario personalizado para el empleo. c) Acompañamiento personalizado en el desarrollo del itinerario y el cumplimiento del compromiso de actividad. d) Asesoramiento y ayuda técnica adicional para: definición de su currículo, aplicación de técnicas para la búsqueda activa de empleo. e) Información y asesoramiento adicional sobre: situación del mercado de trabajo, políticas activas de empleo, oferta de servicios comunes y complementarios de la cartera, oferta formativa y los programas que faciliten la movilidad para la formación y cualificación europeas. f) Apoyo a la gestión de la movilidad laboral.

9 Visión en España: Cartera Común de Servicios Diagnóstico de la Empleabilidad Factores individuales Factores externos Competencias técnico profesionales Competencias transversales Factores personales Factores geográficos y ocupaciones

10 Visión en España: Cartera Común de Servicios Se asigna un valor numérico a la empleabilidad en una escala de 0 a 100. De esta manera, se puede establecer un primer criterio de clasificación cuantitativo global y además por cada uno de los bloques. Competencias Técnicoprofesionales Bajo Medio Alto Competencias Transversales Factores Personales Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Itinerarios Personalizados Factores Geográficos y Ocupacionales Bajo Medio Alto

11 11 EURES es una red de cooperación de los Servicios Públicos de Empleo EUROPEOS Visión en Europa: EURES

12 Visión en Europa: EURES Creada por la Comisión Europea, es la red de cooperación de los servicios públicos de empleo del Espacio Económico Europeo Es un servicio público y gratuito Su objetivo es apoyar la movilidad laboral Con servicios dirigidos a empresarios y trabajadores. Los Servicios Públicos de Empleo de las CCAA son socios de la red

13 13 Servicios en línea a través del: Visión en Europa: EURES - Portal EURES: - De la sección EURES de la web del Servicio Público de Empleo Estatal: - De las webs de los servicios públicos de empleo de las CC.AA. Servicios personalizados de información, orientación y apoyo en tu búsqueda de empleo internacional.

14 14 Información del mercado de trabajo Orientación Profesional Información sobre las condiciones de vida y trabajo Información sobre reconocimiento profesional Ofertas de empleo Procesos de selección en España Visión en Europa: EURES

15 Visión en Europa: El Portal EURES

16 Visión en Europa: El Portal EURES Más de de ofertas de empleo Una base de datos de más de CVs empresarios registrados. Información sobre condiciones de vida y trabajo de todos los estados miembros del Espacio Económico Europeo Información sobre eventos y actividades en toda Europa Casi Consejeros EURES en toda Europa

17 Visión en Europa: ESCO European Skills, Competences, Qualifications and Occupations

18 Visión en Europa: ESCO ESCO es una clasificación multilingüe europea de capacidades/competencias, cualificaciones y ocupaciones, en proceso de desarrollo desde el año 2012 por la Comisión Europea. ESCO permitirá identificar y clasificar las competencias, cualificaciones y ocupaciones relevantes tanto para el mercado laboral como el sistema educativo de la UE y estará disponible en 25 idiomas europeos.

19 1.1.1 Visión en Europa: ESCO ESCO se estructura alrededor de tres grandes pilares : Ocupaciones - ISCO-08 ( International Standard Classification of Occupations). Se presentan en dos niveles o grupos: gerenciales y operativas. Competencias Trabajo de los grupos de expertos. Se dividen en competencias específicas y transversales para cada ocupación Cualificaciones EQF o MECES ( European Qualification Framework Marco Europeo de Cualificaciones ) 19 19

20 20 Beneficios que aportará ESCO Visión en Europa: ESCO Punto de interoperabilidad entre la educación y el empleo La estructura de ESCO, basada en ocupaciones, competencias y cualificaciones permitirá establecer relaciones entre dichos conceptos. ESCO mostrará qué habilidades o competencias son esenciales u opcionales en un perfil profesional y qué cualificaciones son relevantes para cada ocupación.

21 Visión en Europa: ESCO ESCO es una herramienta multilingüe, que permitirá el intercambio de los CV y puestos vacantes almacenados en diferentes sistemas de IT.

22 1.1.1 Visión en Europa: EURES y ESCO ESCO se integrará progresivamente dentro del Portal EURES. Se podrá establecer en dicho portal una correspondencia entre CV s de solicitantes de empleo y ofertas de trabajo redactados en lenguas distintas. La correspondencia tendrá tres criterios de búsqueda: la cualificación, ocupación o competencia. ESCO ha nacido por las necesidades de EURES Martin Levrang. Project Manager for ESCO. D.G. Employment, Social Affairs and Equal Opportunities 22

23 Visión en Europa: EURES y ESCO El Pasaporte de Competencias EURES Listado de competencias por sectores Listado de competencias específicas y transversales. Nuevas experiencias de formación y laboral ( link a ESCO) experiencia Posibilidad de validación de las competencias por empresarios mediante documento o mediante empresa. dex=12&list=plw_7qqldjbjd0e8pqo9z47wnvvt-j-x-h

24 24 APLICACIÓN DE ESCO EN EURES Pasaporte de aptitudes profesionales/competencias

25 PORTAL EURES 25

26 26

27 27

28 28

29 29

30 Muchas gracias

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