UNIVERSO. Einstufungstest. Allgemeine Hinweise. Die Durchführung

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1 UNIVERSO. Allgemeine Hinweise Dieser Test hilft Ihnen, Kursteilnehmer/innen mit Vorkenntnissen in Ihr Kurssystem einzustufen. Es besteht aus 4 Aufgabenblättern und aus einem Lösungsblatt. Die Durchführung Die Kursteilnehmer/innen erhalten die Aufgabenblätter. Der besteht aus insgesamt 10 Aufgaben. Die Kursteilnehmer/innen lösen den Test, soweit es ihre Kenntnisse erlauben. Sammeln Sie anschließend die Aufgabenblätter ein. Die Auswertung ist so angelegt, dass Sie die Kursteilnehmer/innen innerhalb der Niveaustufe in zwei Stufen einteilen können: Stufe 1 (.1) = Lektionen 8 bis 10 von Universo.ele ; Stufe 2 (.2) = Lektionen 11 bis 14 von Universo.ele Wenn Sie bei den Aufgaben die erreichte Punktzahl jeweils seitlich an den Rand schreiben und addieren, können Sie schnell die passende Stufe herausfinden. Stufe 1 wird erreicht, wenn der/die Kursteilnehmer/in mindestens 15 Punkte in den Testaufgaben 1 bis 5 bzw. für Stufe 2 (Testaufgaben 6 bis 10) 15 Punkte erzielt hat. Zum Erreichen der nächsthöheren Niveaustufe werden mindestens ca. 80 % der Gesamtpunktzahl benötigt. << 1

2 UNIVERSO. Dieser hilft Ihnen, Ihre Spanischkenntnisse auf dem Niveau auszuwerten. Sie erhalten nach der Auswertung eine Empfehlung, in welcher Lektion Sie in einen Kurs mit Universo.ele einsteigen können. Lesen Sie die Anweisungen zu jeder Aufgabe genau durch. Wenn Sie sich bei der Antwort unsicher sind, lassen Sie die Aufgabe unbearbeitet. Für nicht bearbeitete Aufgaben bekommen Sie keine Punkte. Bei zwei Aufgaben müssen Sie eine Audiodatei abspielen. Dazu haben Sie folgende Optionen: Sie können die Audiodateien online auf unserer Homepage anhören oder von dort herunterladen und speichern. Rufen Sie diese dann bei der jeweiligen Aufgabe ab. Wenn Sie alle 10 Aufgaben bearbeitet haben, können Sie den ausgefüllten Test mit der Lösung vergleichen. In das Auswertungsschema tragen Sie die Punktzahl ein, die Sie bei der jeweiligen Aufgabe erreicht haben. Addieren Sie alle Punkte zu einer Gesamtpunktzahl. Mit Hilfe der Auswertungstabelle sehen Sie dann, wie Ihre Spanischkenntnisse eingestuft werden. Name: Datum: Punkte: Einstufung: Bemerkung: ERREICHTE PUNKTZAHL Stufe 1 (.1) Testaufgaben Gesamt Maximalpunktzahl Punktzahl erreicht Stufe 2 (.2) Testaufgaben Gesamt Maximalpunktzahl 3 2 4,5 4 1,5 15 Punktzahl erreicht Auswertungstabelle Erreichte Punktzahl Einstufung und Empfehlung Niveau 0-11 Universo.ele, Unidad 8.1, Stufe Universo.ele, Unidad 11.2, Stufe Universo.ele B1 B1 << 2

3 1 Eine Wohnungsanzeige verstehen Lesen Sie eine Wohnungsanzeige und wählen Sie die Person, die sich für diese Wohnung eignet. Buscamos compañero o compañera de piso para el alquiler de una habitación en un piso compartido amueblado de tres dormitorios y dos baños. El piso está en el centro de Granada y es grande y luminoso. Hay reparto de tareas de la casa. No se puede tener animales. El precio del alquiler es de 280 al mes (gastos incluidos). Anuncio 1: Estoy buscando una habitación en piso céntrico de Granada. Soy ordenada y simpática. Sé cocinar muy bien y me gusta limpiar. El coste del alquiler no puede superar los 300 mensuales. Anuncio 2 Busco un piso en Granada para vivir de lunes a miércoles con otros estudiantes. Soy muy humano y tengo facilidad para el trato. Tengo un perro. Me encantan los animales. (1 Punkt pro Antwort = 1 Punkt) 2 In einem Geschäft kommunizieren Lesen Sie den Dialog zwischen einem Kunden und dem Verkäufer in einem Elektrogeschäft und nummerieren Sie ihn in der richtigen Reihenfolge. De la marca Sonsi. Es una buena marca. No hemos tenido problemas. Genial! Entonces me la llevo. Sí. Tenemos una por 59 euros. Buenas, pues estoy buscando una impresora. Tienen alguna de oferta? Perfecto, no es muy cara. Y de qué marca es? Hola, buenas tardes, en qué puedo ayudarle? (0,5 Punkte pro Antwort = 3 Punkte) 3 Objekte beschreiben Lesen Sie die Beschreibungen und ordnen Sie diese den entsprechenden Objekten zu. a. Es un instrumento musical típico de la música rock y pop. b. Es un objeto de papel con el que puedo buscar significados. c. Es una cosa que sirve para llevar libros. d. Es un objeto de metal y cristal que sirve para saber la hora. << 3

4 Illustrationen: Mascha Greune (0,5 Punkte pro Antwort = 2 Punkte) 4 Eine Reise bewerten Lesen Sie die und ergänzen Sie die Lücken mit den richtigen Endungen. Achten Sie auf die Zeiten und Personalendungen! patrick@online.es Hola desde Cádiz Querido Patrick: Cómo estás? Hace ya un mes que lleg a Cádiz. Cómo pasa el tiempo! Me ha cost un poco adaptarme, pero ahora ya estoy mejor. Lo que más me gust de la ciudad es su gastronomía. La semana pasada prob por primera vez algo muy típico de la zona: el atún con tomate. Me encant! Ayer com tortillas de camarones, también muy ricas. Pero no me gusta todo, por ejemplo, me c sta comer platos como el arroz de choco y gambas. Por qué no vienes a visitarme? Saludos Ángela (1 Punkt pro Antwort = 7 Punkte) 5 Informationen über das Erlernen einer Sprache verstehen 03 Hören Sie einen spanischen Studenten, der Deutsch lernt. Kreuzen Sie die richtigen Optionen an. 1. Le cuesta hablar en alemán. entender alemán. aprender el género de las palabras 2. No le parece difícil escribir en alemán. la pronunciación en alemán. hablar alemán. (1 Punkt pro Antwort = 2 Punkte) << 4

5 6 Einen kurzen biographischen Text verstehen Lesen Sie die Sätze zur Biografie von Salvador Dalí und bringen Sie diese in die richtige Reihenfolge. Después de su estancia en Francia, a los 27 años, conoció en España a su gran amor, Gala. Nació el 11 de mayo de 1904 en Figueres (Girona). Falleció el 23 de enero de 1989 en Figueres a los 84 años de edad. Después de terminar sus estudios, en 1927, viajó a París, donde conoció a Pablo Picasso. A los 18 años, se trasladó a Madrid para estudiar en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. Gala y él se trasladaron a Estados Unidos en 1941, donde vivieron 8 años. (0,5 Punkte pro Antwort = 3 Punkte). Punkte 7 Wichtige Informationen in einem Lebenslauf verstehen Lesen Sie den Auszug aus dem Lebenslauf einer Studentin und wählen Sie die richtigen Optionen aus. 1. Vive en la localidad de Santa María. Bilbao. España. 2. Desde 2006 trabaja en el Departamento de Marketing. verdadero falso 3. Después del Bachillerato empezó a trabajar. estudiar Economía. 4. Sabe alemán. verdadero falso (0,5 Punkte pro Antwort = 2 Punkte) Información personal Celia Rodríguez Maiztegi Calle Santa María, Bilbao (España) Curriculum Móvil: crodrigo@gmail.com Fecha de nacimiento: 21 de octubre de 1982 Nacionalidad: española Experiencia profesional 2007-presente Directora Departamento de Marketing en Goikotxea S.L Departamento de Contabilidad en Goikotxea S.L. Educación y formación Licenciatura en Economía en la Universidad de Deusto (Bilbao) 1999 Selectividad Bachillerato en IES Eskurtze BHI Idiomas Español/vasco Inglés Lenguas maternas Nivel avanzado (B2-C1) Otros datos de interés Conocimientos en Ofimática: Windows, Word, Excel Disponibilidad para viajar fotolia/jeanette Dietl << 5

6 8 Über Erinnerungen an regelmäßige Handlungen und Gewohnheiten sprechen Lesen Sie einen Text über die Kindheit von José und setzen Sie die richtigen Formen aus der Liste ein. (1) era/fue (2) tuve/tenía (3) íbamos/fuimos (4) gustó/gustaba (5) molestó/molestaba (6) quedábamos/quedamos (7) cumplió/cumplí (8) dio/daba (9) recogía/recogió Cuando (1) pequeño, (2) muchos amigos en mi barrio. Recuerdo que todos los días (3) juntos a la escuela. Me (4) mucho ir al colegio, sin embargo, me (5) tener que levantarme tan pronto. A mediodía nos (6) en el comedor escolar. Me acuerdo de que el día que (7) diez años, mi madre me (8) una sorpresa. Ese día me (9) en el colegio para comer juntos, con mi padre en casa, con un gran pastel. Qué gran día! (0,5 Punkte pro Antwort = 4,5 Punkte) 9 Über vergangene Handlungen berichten Lesen Sie die Erzählung eines spanischen Studenten zum Fall der Berliner Mauer und ergänzen Sie den Text mit den Konnektoren enseguida, cuando, porque oder de repente. Recuerdo que ese día tenía clase de alemán. Estaba desayunando escuché la noticia en la televisión. salieron imágenes de personas celebrando el gran acontecimiento., mi madre me llamó por teléfono desde España y me contó que se había caído el muro de Berlín. Yo no me lo podía creer solo conocía la vida con el muro. (1 Punkt pro Antwort = 4 Punkte) 10 Die Hauptinformationen eines Gesprächs zwischen Patient und Arzt verstehen 04 Hören Sie den Dialog zwischen dem Arzt und dem Patienten. Kreuzen Sie die richtige Information an. 1. El paciente tiene frío. está cansado. tiene dolor de cabeza. 2. El médico le aconseja ponerse un abrigo. tomar té. tomar un analgésico. 3. El paciente tiene fiebre. no tiene fiebre. (0,5 Punkte pro Antwort = 1,5 Punkte) << 6

7 Lösungen 1 Anuncio De la marca Sonsi. Es una buena marca. No hemos tenido problemas. 6 Genial! Entonces me la llevo. 3 Sí. Tenemos una por 59 euros. 2 Buenas, pues estoy buscando una impresora. Tienen alguna de oferta? 4 Perfecto, no es muy cara. Y de qué marca es? 1 Hola, buenas tardes, en qué puedo ayudarle? 3 1.d 2.c 3.b 4.a 4 Querido Patrick: Cómo estás? Hace ya un mes que llegué a Cádiz. Cómo pasa el tiempo! Me ha costado un poco adaptarme, pero ahora ya estoy mejor. Lo que más me gusta de la ciudad es su gastronomía. La semana pasada probé por primera vez algo muy típico de la zona: el atún con tomate. Me encantó! Ayer comí tortillas de camarones, también muy ricas. Pero no me lo como todo, por ejemplo, me cuesta comer platos como el arroz de choco y gambas. Por qué no vienes a visitarme? Saludos Ángela 5 1. Le cuesta aprender el género de las palabras. 2. No le parece difícil la pronunciación en alemán. 6 4 Después de su estancia en Francia, a los 27 años, conoció en España a su gran amor, Gala. 1 Nació el 11 de mayo de 1904 en Figueres (Girona). 6 Falleció el 23 de enero de 1989 en Figueres a los 84 años de edad. 3 Después de terminar sus estudios, en 1927, viajó a París, donde conoció a Pablo Picasso. 2 A los 18 años, se trasladó a Madrid para estudiar en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. 5 Gala y él se trasladaron a Estados Unidos en 1941, donde vivieron 8 años Bilbao 2. Falso 3. estudiar Economía 4. falso 8 (1) era (2) tenía (3) íbamos (4) gustaba (5) molestaba (6) quedábamos (7) cumplí (8) dio (9) recogió 9 Recuerdo que ese día tenía clase de alemán. Estaba desayunando cuando escuché la noticia en la televisión. Enseguida / De repente salieron imágenes de personas celebrando el gran acontecimiento. De repente / Enseguida, mi madre me llamó por teléfono desde España y me contó que se había caído el muro de Berlín. Yo no me lo podía creer porque solo conocía la vida con el muro El paciente está cansado. 2. El médico le aconseja tomar un analgésico. 3. El paciente no tiene fiebre. << 7

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