Contexto y Justificación

Transcripción

1 Términos de referencia Profesional para la formación de juezas y jueces de paz. Proceso de formación continúa sobre derechos de las niñas, niños y adolescentes Contexto y Justificación Guatemala es un país joven, con una población estimada de 15.1 millones de habitantes para 2012, de los cuales 7.2 millones es decir, el 47.7% de la población, son niñas, niños y adolescentes. Las elevadas tasas de violencia tienen graves repercusiones sobre los niños. En 2014, 14 personas por día fueron víctimas de una muerte violenta, y de ellas 2 eran personas menores de 18 años. Las muertes violentas disminuyeron ligeramente entre 2010 y 2012, pero la tendencia se invirtió en En Guatemala se registra la quinta tasa más alta de homicidios en el mundo. Los asesinatos dejan aproximadamente a 40 niños huérfanos al día. La impunidad sigue siendo un problema grave para el país. El Ministerio Público reporta 49,000 denuncias de delitos contra la niñez en 2014 (fuente MP/2014). El poder judicial registró 12,857 casos de protección y 2,466 de adolescentes en conflicto con la Ley penal en 2014 (fuente OJ/2015). De estos el 66% de casos de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal y el 43% de niñez amenazada o violada en sus derechos ingreso por un juzgado de paz. En un diagnóstico realizado por IEPADES en el año 2015, se pudo establecer que luego de haber recibido formación en materia de niñez y adolescencia en su programa de formación inicial para aspirante a juez de paz, únicamente el 23% de las juezas y jueces de paz habían recibido formación continua especializada en la temática de niñez y adolescencia. Por lo tanto, se considera importante, fortalecer las competencias en el abordaje jurisdiccional de esta materia al ser los juzgados de paz en la mayoría de casos el primer lugar que las niñas, niños y adolescentes tienen contacto con el sistema de justicia. Esta relación sistema de justicia niñez y adolescencia, es un verdadero reto para el Organismo Judicial, ya que su intervención, debe fundamentarse en el nuevo paradigma que considera a los niños, niñas y adolescentes sujetos de derechos, lo que les demanda seguir fortaleciendo la trasformación institucional para readecuar sus acciones y programas a la luz de este nuevo enfoque, dejando atrás las viejas prácticas que consideran a la niñez como un objeto pasivo de protección. Conscientes de esta situación y comprometidos con el fortalecimiento de la justicia en materia de niñez y adolescencia, la Corte Suprema de Justicia, en el mes de julio de 2015 aprobó la Política Judicial de Protección Especial de la Niñez y Adolescencia Amenazada o Violada en Sus Derechos, la cual se encuentra consignada en su plan quinquenal

2 En esa línea se hace necesario fortalecer la formación continua que realiza la Escuela de Estudios Judiciales, en la temática de derechos de las niñas, niños y adolescentes, principalmente dirigido a juezas y jueces de los juzgados de paz de todo el país a efecto de fortalecer las competencias y elevar el nivel de conocimiento de los titulares de dichas judicaturas y proporcionar una justicia de calidad y con calidez. En esa línea la alianza entre Organismo Judicial y IEPADES buscará fortalecer los procesos de formación ya existentes en la Escuela de Estudios Judiciales, y especialmente concentrándose en la formación continua y especializada con el objeto de que se traduzca en el goce de derechos y libertades de las niñas, niños y adolescentes amenazados o violados en sus derechos, que permita velar por su recuperación física, psicológica y moral basado en el derecho del niño a que su interés superior sea una consideración primordial y el cumplimento de las garantías del debido proceso. Objetivo. El objetivo de la contratación es que el o la profesional contratada, diseñe, planifique y tenga a su cargo la docencia de un proceso de formación sobre derechos de las niñas, niños y adolescentes, dirigidos a Juezas, jueces y auxiliares judiciales de los juzgados de paz, en las regiones y con los contenidos, metodología y programación previamente aprobado por la Escuela de Estudios Judiciales del Organismo Judicial. Para ello se espera que los servicios prestados contribuyan al fortalecimiento del sistema de justicia y a la consolidación de procesos encaminados a la dignificación de los derechos humanos de la niñez y adolescencia y al cumplimiento de los compromisos internacionales asumidos por Guatemala en esta materia. Los servicios profesionales deberán desarrollarse en base a criterios técnicos y metodológicos requeridos por la Escuela de Estudios Judiciales e IEPADES, que tengan en cuenta la formación andragógica, el análisis de la normativa vigente, con enfoque por competencias y constructivista desarrollando investigaciones en torno al tema e instrumentos formativos previamente construidos sobre la temática; por lo que se espera contar al finalizar con la misma que las juezas, jueces y auxiliares judiciales que participen en el proceso formativo, cuenten con herramientas que les permitan tomar decisiones con enfoque de derechos de la niñez y adolescencia. La persona contratada será la responsable de la ejecución de los procesos de formación bajo la modalidad b-learning de la Escuela de Estudios Judiciales, apoyará en la actualización de los módulos de formación, cuadernos de trabajo preparación de materiales, articulación logística y desarrollo docente de las regiones y grupos, según la programación aprobada por la Escuela de Estudios Judiciales.

3 Atribuciones. a) Velar por mantener una comunicación constante con la Escuela de Estudios Judiciales, la Unidad de Niñez y Adolescencia del Organismo Judicial e IEPADES. b) Informar debidamente a IEPADES el avance técnico. c) Participar en las reuniones para el diseño de la planificación, metodología y materiales que sean necesarios para el desarrollo de contenidos y evaluación según los criterios de la Escuela de Estudios Judiciales. d) Impartir las sesiones presenciales según la metodología e insumos didácticos aprobados por la Escuela de Estudios Judiciales e IEPADES. e) Participar en la evaluación de las jornadas presenciales y virtuales conforme cronograma establecido. f) Tutoría virtual permanente a los discentes a través de la plataforma de la Escuela de Estudios Judiciales. g) Dar seguimiento a los aspectos de logística para el desarrollo del proceso formativo. h) Presentar informes por sesión presencial, grupo de formación e informe final de conformidad con los estándares planteados por IEPADES. i) Evaluar el proceso formativo presencial y virtual a través de la evaluación alternativa y clásica estandarizada. Calificaciones. Se debe cumplir los siguientes requisitos: 1. Profesional de las ciencias jurídicas y sociales, abogado y notario, de preferencia con maestría. 2. Conocimientos comprobables en género, derechos de las mujeres y de la niñez y adolescencia. 3. Experiencia profesional en trabajo con funcionarios y operadores del sistema de justicia, especialmente en la temática de niñez y adolescencia y adolescentes en conflicto con la ley penal. 4. Experiencia comprobable en implementación de procesos, de preferencia en apoyo a implementación para favorecer la gestión por audiencias. 5. Experiencia comprobable en desarrollo de procesos formativos basados en los principios de la andragogía y enfocados a la formación de personas funcionarias del sistema de justicia. 6. Se valorará positivamente la experiencia previa en docencia en procesos de formación b-learning, preferentemente en el manejo de la plataforma educativa Moodle de la Escuela de Estudios Judiciales. 7. El trabajo se desarrollará en español por lo que su dominio, tanto oral como escrito es imprescindible. 8. Conocimiento y manejo de aplicaciones informáticas de Office (Word, Excel, Power Point, entre otros). 9. Total disponibilidad para viajar al interior del país por varios días al mes. 10. La persona contratada deberá contar con: Capacidad de interlocución e interactuación fluida las personas funcionarias del sistema de justicia.

4 Obligaciones. La o el profesional llevará a cabo las funciones encomendadas en los presentes términos de referencia con dedicación completa leal e imparcialmente y de acuerdo con las mejores prácticas profesionales. La o el profesional no podrá divulgar, ni utilizar en provecho propio o en provecho de terceros, las informaciones que pudiera recibir en relación con la ejecución del presente contrato. El o la profesional deberá contar con ordenador portátil y acceso a Internet permanente para el desarrollo de sus funciones. Previo al proceso de formación se brindará al profesional una inducción en el manejo de las herramientas metodológicas y contenidos a utilizar, el cual está obligado a recibir en la Escuela de Estudios Judiciales. Durante la implementación del proceso de formación, el profesional será supervisado por personal de IEPADES. El producto generado por el profesional aplicará necesariamente enfoque etario, de género, capacidades especiales y multiculturalidad en el tratamiento del material; Duración. La consultoría se prevé empiece el 05 de julio y culmine el 31 de octubre de Productos. PRODUCTO No. ESPECIFICACIÓN FECHA 1 Desarrollada Primera Fase curso semipresencial dirigido a jueces y juezas de paz regiones Guatemala, Quetzaltenango y Chiquimula. 19 de agosto Diseñadas y elaboradas las herramientas didácticas para las jornadas presenciales y ejercicios en línea. Brindado acompañamiento en línea a los participantes del proceso formativo.

5 Facilitada la sesión presencial (3 grupos) Entregado Informe primera fase. 2 Desarrollada Segunda Fase curso semipresencial dirigido a jueces y juezas de paz regiones Guatemala, Quetzaltenango y Chiquimula. 16 de septiembre Diseñadas y elaboradas las herramientas didácticas para las jornadas presenciales y ejercicios en línea. Brindado acompañamiento en línea a los participantes del proceso formativo. Facilitada la sesión presencial (3 grupos) Entregado informe segunda fase 3 Desarrollada Tercera Fase curso semipresencial dirigido a jueces y juezas de paz regiones Guatemala, Quetzaltenango y Chiquimula. 14 de Octubre Diseñadas y elaboradas las herramientas didácticas para las jornadas presenciales y ejercicios en línea. Brindado acompañamiento en línea a los participantes del proceso formativo. Facilitada la sesión presencial (3 grupos) Entregado Informe tercera fase 4 Entregado y Aprobado Informe Final de Consultoría que contenga descripción del proceso formativo y presentación ante autoridades de Escuela de Estudios Judiciales. 31 de Octubre

6 Se proporcionará contenido del informe. Todos los productos desarrollados en el marco de esta consultoría, incluyendo presentaciones, ejercicios en línea y presenciales, documentos de diseño, manuales, programas fuente, programas objeto, etc. son propiedad de IEPADES. Entrega y forma de pago. La consultoría se remunerará por proceso formativo en una región (24 horas presenciales 80 horas en línea), por tres regiones (Guatemala, Quetzaltenango y Chiquimula), pagables contra factura y productos identificados en tabla anterior. El monto de gastos de hospedaje, alimentación y transporte serán cubierto conforme a tabla y proceso administrativo con IEPADES. Proceso de selección. El Proceso de selección incluirá además de la entrevista, una clase modelo, que, él o la aspirante a la consultoría deberá realizar sobre un tema específico que se le indicará antes de la entrevista, dicha clase modelo tendrá una duración máxima de 20 minutos y deberá incluir el plan de clase. Al ser seleccionada, la persona debe estar dispuesta a recibir en curso de metodología y contenidos en la sede de la Escuela de Estudios Judiciales. Las personas que estén interesadas, deberán presentar la siguiente documentación: Carta manifestando interés para realizar la asistencia técnica Currículo resumido (máximo 3 páginas) donde conste su experiencia comprobable en acompañamiento a implementación de procesos, especialmente de gestión del despacho judicial. Copia de dpi o pasaporte La documentación deberá remitirse como documento adjunto al correo electrónico:, la papelería deberá enviarse como última fecha el viernes 24 de junio de 2016 y escribir en el asunto del mensaje Proceso de Formación Continua Jueces de Paz. Sólo serán informados los candidatos que sean seleccionados para la fase de entrevista, a quienes se les requerirá presentar la documentación que acredite lo contenido en su currículo y, eventualmente, alguna información adicional.