PROGRAMA DE COACHING PARA EL DESARROLLO Y LA INTERVENCIÓN SOCIAL

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1 PROGRAMA DE COACHING PARA EL DESARROLLO Y LA INTERVENCIÓN SOCIAL PRIMERA EDICIÓN ANDALUCÍA Inicio en Málaga mes de Abril Coaching para la Transformación en el Vivir El objetivo principal es que el alumno aprenda y experimente la práctica del coaching personal con un enfoque humanista, orientado al ámbito de la intervención social. Proporciona una visión práctica, que comienza con el desarrollo personal y la experimentación del contenido del Programa en el propio alumno que lo realiza.

2 CIVSEM, Centro de Investigación en Valores, es una entidad sin ánimo de lucro cuyo fin es la investigación, divulgación y formación sobre Valores Humanos, y cómo éstos favorecen la integración, convivencia, innovación, sentido de trascendencia y superación personal. Entendemos que los valores son el hecho diferencial que da lugar diferentes comportamientos, y que estos conforman las culturas y formas de estar en el mundo. En el entorno global en que vivimos, creemos que es posible crear un espacio cuya identidad esté basada en la diversidad, contando con todas las aportaciones y enriquecido por ellas. Desde esta filosofía investigamos sobre lo que ocurre en nuestra sociedad, y la forma en que se complementan los valores emergentes con las expectativas del entorno. Buscamos soluciones para crear sintonía y espacios de convivencia que permitan la integración y satisfacción de las necesidades de todos. Basándose en los resultados de sus investigaciones, en las que colabora con diferentes entidades (Universidades, Fundaciones, Organismos públicos y privados, etc.), lleva a cabo la divulgación e impartición de cursos y seminarios a diferentes colectivos (jóvenes, niños, personas en proceso de integración en el mundo laboral, etc.). Por otra parte ofrece servicios de formación y asesoramiento a Empresas interesadas en potenciar, vivir y transmitir valores entre sus empleados.

3 Estructura del Programa Impartición: El programa se imparte en fin de semana, de viernes a domingo, uno al mes durante diez meses. Consta de cuatro módulos presenciales, en los que se ofrece la perspectiva conceptual, corporal y emocional de cada uno de los temas tratados. El resto de los fines de semana, entre módulos, se llevarán a cabo las sesiones de seguimiento, en las que se e x p e r i m e n t a r á l a p r á c t i c a d e l coaching,.se trata de que el alumno consiga una perspectiva clara y vivenciada de cada temática, perciba la posibilidad de integrarla en su práctica de coaching y conozca las posibilidades que le abre cada una de las técnicas presentadas. Experimentación: Entre módulo y módulo se establece un espacio de tres meses para la experimentación del contenido temático sobre el que se llevó a cabo la impartición. Con este objeto, se trabaja con un grupo de personas con las que se ponen en práctica los aprendizajes integrados en la fase presencial: Comenzando por compartir Duración: 10 meses. Horas presenciales: 194 horas. Horas on-line: 50 horas. Prácticas de Coaching: 15 Exigidas. Coaching Personal: 4 Sesiones. los conocimientos adquiridos y dando paso a la experimentación vivencial en el entorno elegido por cada participante para practicar sus aprendizajes. Seguimiento: Se llevarán a cabo dos tipos de seguimiento: Ejercicios y reflexiones que el alumno realiza vía online para integrar en su vida los conocimientos de la sesión presencial. S e s i o n e s d e C o a c h i n g y acompañamiento personalizado por un coach asignado que les ayudará en su proceso de crecimiento y maduración personal, y en la que podrán establecer planes de desarrollo y mejora para la integración de los contenidos en su vida del diaria. El horario de las sesiones será: Viernes 15:30-20:30; Sábado 9:30-19:30 y Domingo 9:30-14:00

4 Contenido del Programa MÓDULO I: QUIEN SOY YO? Enfoque del coaching transformacional. SEGUIMIENTO 1 Diferentes estrategias para alcanzar objenvos. PrácNca de Contenidos. PrácNca de Contenidos. Modelo del Observador. 27, 28 y 29 de Abril Nuestra idenndad a través de los juicios. 1, 2 y 3 de Junio 29 y 30 de Junio y 1 de Julio Posibilidades en el ámbito de las emociones. Observación de la Corporalidad. Escucha e Indagación.

5 Contenido del Programa MÓDULO II: CREACIÓN DE MI MUNDO Espacio percibido de opciones de Vida. SEGUIMIENTO 2 Experimentación. El lenguaje que construye el mundo en el que vivo. PrácNca de Contenidos. 27, 28 y 29 de Julio El ciclo de la promesa, entre las penciones y las ofertas. Entrenamiento corporal y emocional. 31 de Agosto, 1 y 2 de SepNembre 28, 29 y 30 de SepNembre Diseño de conversaciones. La conversación de coaching.

6 Contenido del Programa MÓDULO III: EL PODER DE LA ACCIÓN Poder y coraje: Posibilidades y acción. SEGUIMIENTO 3 Construcción Personal. PrácNca de Contenidos. Experimentación. 26, 27 y 28 de Octubre Creación y desarrollo de hábitos. La recurrencia. Planes de Acción. 23, 24 y 25 de Noviembre 21, 22 y 23 de Diciembre Entrenamiento corporal y emocional. PracNcando el Coaching transformacional.

7 PROGRAMA DE COACHING PARA EL DESARROLLO Y LA INTERVENCIÓN SOCIAL Contenido del Programa MÓDULO IV: LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMA 25, 26 y 27 de Enero Diversidad e Igualdad. El mundo de las personas excluidas y marginación. Orientación laboral y emprendimiento. Enfermedad dsica y mental. Infancia y adolescencia. Evaluación final de Coaching. (Dos días adicionales) Certificación Los alumnos que superen el programa obtendrán su correspondiente acreditación como Coaches, emitida por la Escuela de Negocios CEU junto al Centro de Investigación en Valores (CIVSEM)

8 Entendimiento del Coaching Entendemos el coaching como el proceso de transformación personal a través del cual una persona es capaz de asumir las riendas de su propia vida, y construirse de acuerdo con sus principios, inquietudes y deseos. Se convierte en la persona que quiere ser y crea el mundo en el que quiere vivir. Las claves de actuación en las que está basada la intervención de coaching de CIVSEM son: Asumir las riendas de la Propia Vida y Liderarse a Uno mismo: Es una práctica dirigida a personas sanas, con capacidad para liderarse a sí mismos y con la autonomía y responsabilidad que les convertirán en el resultado de su proceso creador. Construirse Personalmente: El desarrollo planteado por nuestra forma de entender el coaching, parte del establecimiento de un proceso de construcción personal, que partiendo del diseño deseado y, a través de la acción, transforma al coachee y su mundo. Conservar la esencia personal y extraer lo mejor de uno mismo: El coachee identifica aquello que quiere conservar y que forma parte de la esencia con la que desea vivir su vida. Generar espacios de convivencia: Trabajamos el coaching en el marco del respeto y de la convivencia, a través de las conversaciones que permiten aparecer a cada uno y ser él mismo, al tiempo que lo hacen los demás. Vivir una Vida Autónoma y Responsable: El objetivo final es aprender a vivir buscando la realización personal, descubriendo la posibilidad de aportar valor e integrarnos en los grupos a los que deseamos pertenecer. Sabiendo que lo que nos ocurre depende de nosotros mismos y dando los pasos que conducen a una vivencia plena de la vida.

9 Desarrollo del Programa Las intervenciones de coaching parten de un sustrato ético y de valores humanos, están orientadas a contribuir a la creación de un clima de convivencia en el que todos tengan cabida y puedan manifestarse, con respeto y confianza, a través de las conversaciones. De esta forma, la práctica del coaching que enseñamos en CIVSEM, pretende que la persona identifique y se exprese con lo mejor de sí misma, desde su integridad y compromiso, que le permitirán diseñarse y construirse identificando las infinitas posibilidades que tiene dentro de sí. Al tiempo que en el programa se presentan las claves de intervención del coaching, los alumnos siguen un proceso de Desarrollo Personal, que pretende un doble objetivo: experimentar la transformación personal y vivencial que llevará a cabo un coachee, y, por otra parte, empezar a construir una vida orientada a máximos, a la plenitud personal, al bienestar y a la identificación con uno mismo. El programa tiene un foco de aplicación; se trata de la Intervención y el Desarrollo Social, en todas las facetas que este ámbito puede enriquecerse con el trabajo del coach. El tipo de coaching transformativo, que presentamos en CIVSEM, es aplicable a cualquier ámbito de la vida: Empresas, Instituciones, Personal, etc.

10 Dirigido a: Profesionales de Áreas Sociales, Sanitaria, Educativa, ONG s, Fundaciones, Tercer Sector; tales como, Profesores, Trabajadores Sociales, Educadores Sociales, Pedagogos, Psicólogos, Maestros, Orientadores, Mediadores, Terapeutas, etc. Y a cualquier profesional cuyo ámbito de trabajo esté relacionado con la atención, educación y desarrollo de personas. Vive como piensas, o terminarás pensando como vives. Mahatma Ghandi

11 Inscripción y Realización El programa se imparnrá en la sede del Centro RECREA, calle Juan del Encina, 12. Málaga. Director: Miguel Ángel Velázquez Margn, Director de CIVSEM. Matrícula: El precio del Programa completo asciende a Incluye documentación y materiales necesarios para la realización completa del Curso. Información Adicional: CIVSEM C/ ORENSE 70-10º MADRID TEL RECREA C/ JUAN DEL ENCINA, MÁLAGA TEL info@civsem.com

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