FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

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1 FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Asignatura Clave: FIL001 Número de Créditos:8 Teóricos:6 Prácticos: 2 INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA: El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos, los Activos una orientación inicial para resolverlo y la síntesis concluyente, como posibilidad de integración conceptual corresponderá a lo factible de un punto de vista temático amplio. La visión global de los asuntos resueltos como Titular Académico, te ofrecerá oportunidades de discusión que se enriquecerán en la medida que intensificas las lecturas, asistes a tu comunidad de estudio, te sirves de los asesores y analizas la ciberinformación disponible posicionándote de los escenarios informativos adecuados. Los períodos de evaluación son herramientas de aprendizaje. La acreditación es un consenso de relación con el nivel de competencia. Mantén informado a tu Tutor de tus avances académicos y estado de ánimo. Selecciona tus horarios de asesoría. Se recomienda al Titular Académico (estudiante) que al iniciar su actividad de dilucidación, lea cuidadosamente todo el texto guión de la asignatura. Para una mejor facilitación, el documento lo presentamos en tres ámbitos: 1.- Relación de las Unidades, 2.- Relación de activos, 3.- Principia Temática consistente en información inicial para que desarrolles los temas. COMPETENCIA: Se razonará el concepto de filosofía como parte, fundamento y explicación del conocimiento científico. Se tendrá una visión crítica de la ideología. Habrá un seguimiento general de la historia del pensamiento filosófico, el contenido y los métodos y las corrientes contemporáneas de la filosofía. Se discutirá la estética, la ética y la moral y se asistirá en la identidad de los enfoques más importantes. SUMARIO: El concepto de filosofía. Historia del pensamiento filosófico. Positivismo y Materialismo Dialéctico. La escuela alemana, francesa e inglesa. Los maestros mexicanos. FILOSOFÍA DE LA CIENCIA CONTENIDOS: Unidad I Unidad II Unidad III Unidad IV Unidad V Unidad VI Unidad VII Concepto de filosofía. Historia del pensamiento filosófico. Filosofía alemana. Filosofía francesa. Filosofía Inglesa. Filosofía étnica. El portal de los clásicos.

2 A C T I V O S UNIDAD I Concepto de Filosofía I. 1.- Qué es la filosofía? I. 2.- Tipos de filosofía. Actividad: Elaborar síntesis de un libro sobre Introducción a la Filosofía. UNIDAD II Historia del Pensamiento Filosófico II. 3.- De lo ontológico al positivismo. II. 4.- Del positivismo al materialismo dialéctico. Actividad: Elaborar una síntesis de un libro sobre Historia de la Filosofía. UNIDAD III Filosofía Alemana III. 5.- Caracterizar a la filosofía alemana. UNIDAD IV Filosofía Francesa IV. 6.- Caracterizar a la filosofía francesa. V.7.- Caracterizar a la filosofía inglesa. UNIDAD V Filosofía Inglesa UNIDAD VI Filosofía Étnica VI.8.- Elaborar un concepto de filosofía étnica. UNIDAD VII El Portal de los Clásicos

3 VII.9.- Identificar y comparar las aportaciones de tres maestros de cada una de las filosofías anteriores. VII.10.- Cinco filósofos mexicanos. Actividad: Elaborar un documento sobre esta biblioteca. ESCENARIOS INFORMATIVOS: - Asesores locales - Asesores externos - Disposición en internet - Puntualidad en intranet - Fuentes directas e indirectas - Bibliografía - Discos compactos - Revistas especializadas BIBLIOGRAFÍA: Ayer, A.J 1980 El Positivismo Lógico. FCE. México. 412 pp. Canel, Alexis La Incógnita del Hombre. FCE. México. 397 pp. De Gortari, Eli 1982 Reflexiones Históricas y Filosóficas de México. Grijlaba. México. 204 pp Conclusión y Pruebas en la Ciencia. Océano. México. 255 pp Metodología General y Método de la Ciencia. Océano. México. 208 pp. Dilthey, Wilhelm Historia de la Filosofía. FCE. México. 273 pp. Duverger, Maurice 1981 Método de las Ciencias Sociales.

4 Editorial Ariel. México. 593 pp. Minero Roque, José Introducción a la Filosofía. Editorial Orión. México. 230 pp. Nicol, Eduardo El Porvenir de la Filosofía. FCE. México. 354 pp. Peters, R.S Filosofía de la Educación. FCE. México. 486 pp. Poincaré, Henry Filosofía de la Ciencia. Conacyt. México. 283 pp. Rosental, M. S/F Qué es el Método Materialista Dialéctico. Editorial Quinto Sol. México. 223 pp. FILOSOFÍA DE LA CIENCIA PRINCIPIA TEMÁTICA: I.1.- Desde luego que estamos ante una disciplina científica que de acuerdo a la visión metodológica, puede ofrecernos una visión crítica del mundo, de los hombres, de la cultura y de la vida, siempre tratando de tener respuestas a los interrogantes de la razón para justificar la conducta El concepto de filosofía, para que opere como parte de la identidad ideológica del individuo tiene que construirse a través del razonamiento personal, por conocimiento de la historia del pensamiento filosófico y por aspiraciones de las posiciones políticas. I.2.- Desde las etapas iniciales del pensamiento social del hombre, hasta la presencia de las posturas ontológicas de los griegos, la filosofía hizo un recorrido mayúsculo ahora casi en el anonimato. El pensamiento de la cultura occidental, por esa razón, se fundamenta en las aportaciones

5 griegas, síntesis del pensamiento oriental y africano. Al recorrer la historia de la filosofía lo primero que destacan son autores o maestros en este campo que caracterizan o proponen tipos de filosofía. Por destacar algunos, en su tiempo la filosofía llevó su nombre o se definió en su tarea: jonios, pitagóricos, eleáticos, atomistas, sofistas, idealistas, creacionistas, peripatéticos, escépticos, epicúreos, eclécticos, gnósticos, teólogos, racionales, nominalistas, humanistas, metafísicos, positivistas, dialéctico-materialistas, etc. II.3.- Con los griegos aparece el la visión ontológica. Los jónicos y Tales de Mileto. Los interrogantes sobre la vida de Anaxímenes, Anaximandro, los pitagóricos, Empédocles y Anxágoras. Heráclito como padre de la ontología. Parménides, Los sofistas. Sócrates. Platón, Aristóteles. Los grecoromanos. San Agustín. La filosofía del Medievo. El Renacimiento. La Ilustración. La Escolastica. Desarrollo de las Ciencias: De Copérnico a Durkheim. II.4.- Tenemos que dar un seguimiento razonado desde la mayéutica, la lógica y la dialéctica. Qué es la ironía y la disputa? La metódica, la intuición. El método trascendental, el dialéctico materialista y el fenomenológico. La comunidad de estudio discutirá la caracterización de la filosofía de la materia, de la filosofía idealista. La vida y la esencia. El existencialismo, el ser, la filosofía analítica y el positivismo. III.5.- Identifique a estos maestros y agregue los necesarios: Kant, Fitche, Schiller, Humboldt, Schelling, Hegel, Schopenhauer, Hartmann, Feuerbach, Leibniz, Marx, Nietzsche, Wagner, etc. IV.6.- Identifique a estos maestros y agregue los necesarios: Condillac, Maine de Boran, Ampére, Laromiguiére, Royer-Collard, Cousin, Guizot, Bergson, Goncourt, Voltaire, Montesqieu, Flaubert, Zola V.7.- Identifique a estos maestros y agregue los necesarios: Hume, Hobbes, Bacon, Locke, Ricardo, Stuart Mill, etc. en la filosofía inglesa VI.8.- Con la visión que tienes de las corrientes filosóficas, pueden sustentar posiciones explicativas sobre las visiones que del mundo, del hombre, de la cultura y de la vida, han tenido los hombres y que además las han dejado escritas para conformar el acerbo más maravilloso sobre la idea del ser hombre. Con estos antecedentes y considerando que cada expresión étnica tiene su modo específico de contemplar y explicar su realidad, podrías hacer una exposición sobre la filosofía de tu grupo étnico o en su caso de algún grupo étnico?

6 VII.9.- Como una práctica comparativa selecciona tres maestros de las filosofías alemana, francesa e inglesa y realiza una breve síntesis de sus aportaciones a la filosofía. VII.10.-Identifica cinco filósofos mexicanos y elabora una ficha sintética de su aportación; Vr. Gr.: De Gortari, Vázquez, Bueno, Melchor Ocampo, Morelos, Netzahualcoyotl, Ronsenblueth, Samuel García, Fco. Larroyo, Miguel Angel Cevallos, José Montes de Oca y Silva, etc. INTEGRACIÓN CONCEPTUAL: Conociendo el concepto de la filosofía y las posiciones de las principales corrientes contemporáneas, podemos explicar el desarrollo del pensamiento filosófico del hombre y definir el criterio personal sobre este aspecto fundamental de la sociedad. REPORTES CRÍTICOS O SUGERENCIAS A: Ing. Manuel de Jesús Valdez Acosta, Secretario General. Universidad Autónoma Indígena de México (Correo electrónico ingvaldez@uaim.edu.mx ); MC Ernesto Guerra García, Coordinador General Educativo. (Correo electrónico: eguerra@uaim.edu.mx ) Benito Juárez No. 39, Mochicahui, El Fuerte, Sinaloa, México. C.P , Tel. 01 (698) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICO Mochicahui, El Fuerte, Sinaloa Juárez 39, C.P Tel y fax: (698) y Correo electrónico:_ uaim@uaim.edu.mx Página Web: http//