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1 Autor: Tania Paola Lagos Guía Metodológica

2 GUÍA METODOLÓGICA CURSO DISTRIBUCIÓN LOGISTICA -Valor Creativo- FUNDAMENTACIÓN Objetivo Al finalizar el curso el/la participante será capaz de: Implementar la distribución logística de forma eficiente. CARGA HORARIA Total de Horas: 20 Prácticas: 12 Teóricas: 8 UNIDADES Unidad 1: Gestión de la Distribución Logística de Productos en los negocios Unidad 2: Principios y Procesos de La Gestión, Distribución y Logística de Productos Unidad 3: Sistemas de Compras y Suministros Unidad 4: Sistemas de Control de Inventarios Unidad 5: Sistema de Distribución de Productos GUÍA DIDÁCTICA 1. Asistencia de un Tutor(a) En el presente curso tendrán el asesoramiento de un tutor, el/ella podrá aclarar dudas, revisarle sus actividades, evaluar su desempeño, apoyarles en alguna dificultad, entre otras cosas. El/la tutor(a) dará respuesta a sus mensajes electrónicos en un plazo no mayor de 24 horas. 2

3 2. Materiales Didácticos Entre los materiales que se utilizarán para ampliar los contenidos de cada unidad son los siguientes: Documentos en PDF Documentos de Microsoft (Word, Power Point) Presentación con Audio -Valor Creativo- Para alcanzar un mejor rendimiento académico, se les pide que revisen bien cada uno de los materiales didácticos y si lo desean imprímanlos porque serán los insumos en los que se basarán todas las actividades de aprendizaje que realicen en cada una de las unidades. 3. Actividades de Aprendizaje Las actividades de aprendizaje se han diseñado partiendo de que cada uno de los participantes, son sujetos activos capaces de construir su propio aprendizaje, como se ha demostrado científicamente por eso el principio de El aprender haciendo será la base fundamental de nuestra metodología de trabajo durante todo el curso, de tal forma que vayan aplicando el contenido estudiado. Es imprescindible que realicen todas las actividades que se les solicitan ya que son obligatorias para acreditar el curso. A continuación se describen las actividades que tendrán en todo el curso: 3

4 UNIDADES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PORCENTAJE (%) TE AYUDARÁ PARA EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO 1. Elaborar un Ensayo 5% Conocer más a profundidad sobre la distribución física o El ensayo debe ser redactado con buena Ortografía o Debe ser redactado de manera analítica UNIDAD 1 2. Elaborar una definición de los distintos tipos de distribución logística 5% Afianzar sobre los distintos tipo de distribución logística o La definición de los tipos de distribución logística deberán ser redactados según opinión personal 3. Mencionar al menos 2 productos de los tipos de canal de distribución 5% Identificar qué tipos de productos pertenecen a los canales de distribución o Deberá escribir los tipos de productos de acuerdo al canal de distribución 4. Enumerar los canales de distribución 5% Aprender acerca de los canales de distribución o Deberá desglosar y ampliar el concepto de cada uno de los canales de distribución TOTAL PUNTOS 20%

5 UNIDADES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PORCENTAJE (%) TE AYUDARÁ PARA EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO 1. Graficar un diagrama de red logística 5% Conocer los elementos de la ruta de distribución logística -Valor Creativo- o Deberá presentar un bosquejo de la red logística UNIDAD 2 2. Foro de Aprendizaje nombrado - Principios y procesos de la gestión, distribución y logística de productos 10% Compartir opinión acerca del proceso logístico o Las Intervenciones deben ser claras, precisas y concisas. o No se asigna valor a participaciones que se limiten a expresar: estoy de acuerdo, comparto la opinión de un compañero. o Debe cuidar su ortografía. o Las intervenciones deben estar enfocadas en el tema de discusión establecido por el tutor, las participaciones fuera del tema no serán consideradas. 3. Autoevaluación 10% Verificar los conocimientos adquiridos durante la presente unidad o Realizar la autoevaluación según conocimiento TOTAL PUNTOS 25% 5

6 UNIDADES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PORCENTAJE (%) TE AYUDARÁ PARA EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO 1. Explicar cuál sería el proceso de compras de materia prima de una empresa si fuera gerente 5% Afianzar el proceso de -Valor compras Creativo- o Deberá explicar el proceso de compras con sus propias palabras UNIDAD 3 2. Herramienta que utilizaría usted para evaluar los distintos tipos de departamentos vrs el departamento de compras 5% Aprender a evaluar los distintos tipos de departamento o Deberá escribir que tipo de herramienta utilizaría para evaluar los departamentos 3. Elaborar un listado de las funciones de los departamentos ligados a compras 5% Conocer las funciones de los departamentos ligados a compras o Deberá presentar un listado de funciones de cada departamento TOTAL PUNTOS 15% 6

7 UNIDADES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PORCENTAJE (%) TE AYUDARÁ PARA EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO UNIDAD 4 1. Foro de Participación nombrado -Sistemas de control de inventarios 10% Compartir opinión acerca de -Valor los Creativo- sistemas de control de inventarios o Las Intervenciones deben ser claras, precisas y concisas. o No se asigna valor a participaciones que se limiten a expresar: estoy de acuerdo, comparto la opinión de un compañero. o Debe cuidar su ortografía. o Las intervenciones deben estar enfocadas en el tema de discusión establecido por el tutor, las participaciones fuera del tema no serán consideradas. 2. Considerar los tipos de inventarios más importantes 5% Afianzar sobre los tipos de inventario más importantes o Según su criterio deberá explicar los tipos de inventario más importantes 3. Hacer una lista detallada de los distintos tipos de inventarios 5% Identificar los distintos tipos de inventarios o Deberá desglosar los distintos tipos de inventario TOTAL PUNTOS 20% 7

8 UNIDADES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PORCENTAJE (%) TE AYUDARÁ PARA EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO UNIDAD 5 1. Foro nombrado características de los tipos de tarifa de transporte de mercadería 5% Compartir opinión en foro sobre las características de -Valor tarifa Creativode transporte de mercadería o Las Intervenciones deben ser claras, precisas y concisas. o No se asigna valor a participaciones que se limiten a expresar: estoy de acuerdo, comparto la opinión de un compañero. o Debe cuidar su ortografía. o Las intervenciones deben estar enfocadas en el tema de discusión establecido por el tutor, las participaciones fuera del tema no serán consideradas. 2. Explicar cuáles son los tipos de tarifa que se emplean en Honduras 5% Conocer sobre las tarifas de distribución logística o Deberá ampliar los distintos tipos de tarifa de distribución logística 3. Autoevaluación 10% Verificar los conocimientos adquiridos durante la presente unidad o Deberá realizar la autoevaluación según conocimiento TOTAL PUNTOS 20% 8

9 TOTAL PUNTOS DEL CURSO 100% Nota: es importante que ustedes sepan que estas actividades las encontrará al final de cada unidad para su respectivo desarrollo. Importante: -Valor Creativo- El (la) participante debe recordar realizar las actividades asignadas en el tiempo estipulado de Inicio a Fin del curso. Procure entrar al aula virtual constantemente. Si el (la) participante tiene dificultades técnicas con la plataforma, por ejemplo si no puede ingresar a la plataforma, subir un documento o participar en un foro, debe reportarlo inmediatamente al(a) tutor/a a través del foro de Consultas Académicas y Técnicas, para que se haga la revisión correspondiente. El Curso se aprobará con un puntaje mínimo del 70%. Recibirá un Certificado al concluir el curso satisfactoriamente, este se le otorgará 2 semanas después de haber concluido el mismo. Podrá descargarlo en el siguiente enlace 9

10 CRÉDITOS INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL INFOP Juan Diego Zelaya Director José Antonio Elvir Coordinador de Acciones Formativas ENTIDAD DESARROLLADORA DEL CURSO - INFOP VIRTUAL CURSO DISTRIBUCIÓN LOGISTICA Marlon Eveline Jefe del Departamento de INFOP Virtual Engels Pérez Soporte Técnico Karla Romero Supervisora Tania Paola Lagos Experto en Contenidos Barbi Tatiana Redondo Diseñadora Instruccional

11 BIBLIOGRAFÍA -Valor Creativo- - Ballou, Ronald. (2004). Logística, administración de la cadena de suministros. México: Prentince Hall. - Juan Vigaray, María Dolores. (2004). Comercialización y retailing, distribución comercial aplicada. España: Pearson Education. - Pelton, Lou E. (1999). Canales de marketing y distribución comercial. Bogotá: McGraw-Hill Interamericana. Copyright 2014 Departamento de INFOP VIRTUAL Teléfonos + (504) / / / /

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