MÓDULO IV DOCENCIA MÉDICA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

Transcripción

1 MÓDULO IV DOCENCIA MÉDICA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Yolanda Campos Campos 2005

2 En qué consiste la relación pedagógica? conocimiento Relación de estudio o aprendizaje Relación didáctica cuidador capacitador Relación de mediación

3 En qué consiste la relación didáctica? PSICO GEO MEDIO BIO SOCIAL INTERACCIÓN CONOCIMIENTO PROFESOR - ESTUDIANTE Para qué? OBJETIVOS Qué? Cómo? Con qué? APRENDIZAJE ENSEÑANZA CONTENIDO MÉTODO RECURSOS EVALUACIÓN FAMILIA HOSPITAL CASA

4 ESTRATEGIA DIDÁCTICA CONSTRUCCIÓN CONOCIMIENTOS PREVIOS E INTENCIONES SITUACIÓN DIDÁCTICA O PROYECTO PROBLEMAS MODELOS DE SOLUCIÓN MODELOS FORMALES PERMANENCIA TRANSFERENCIA EVALUACIÓN

5 TIPOS DE ESTRATEGIAS EA Chart Title ESTRATEGIAS ENSEÑANZA APRENDIZAJE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO PERMANENCIA TRANSFERENCIA COMUNIDADES INTERACCIONES ORGANIZACION GRUPAL interacción con realidad conocimientos previos expectativas ejercitación aplicaciones conservación de información autoría integración nuevas preguntas ambientes virtuales programas de actualización motivación disciplina organización grupal dinámica de grupos solución de problemas abstracción contenidos conceptuales

6 RECURSOS DE APRENDIZAJE Técnicas Métodos Recursos de apoyo Auxiliares Medios Material didáctico Tecnologías de Información y comunicación Software multimedios robótica realidad virtual satelital... Videoconferencias, teleconferencias, ambientes virtuales,...

7 Contenidos digitales Multimedia Documentos de texto audio imagen video... Declarativos procedimentales - actitudinales

8 CONTENIDOS DIGITALES - Proceso dialéctico multicausal y multimediado por la visión de los lideres, las intenciones políticas, la experiencia de los autores, programadores y diseñadores y sobre todo, por la experiencia histórica social. -El desarrollo profesional de contenidos requiere de una celda de producción profesional, de estándares y de un ambiente de trabajo que impulse la creatividad y la colaboración.

9 Niveles de Estructuración Documentos digitales Objetos de información Objetos de aprendizaje Unidades de aprendizaje Redes de conocimiento Audio Procedimientos Texto Principios Ilustración Conceptos Procesos Tema Animación Simulación Hechos Resúmenes Objetivo de Aprendizaje Objetivo Terminal UNAM 2003 Jorge Martínez Peniche - + Reusabilidad Contexto + - -

10 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. Qué? Contenido 2. Por qué? Justificación 2. Para qué? Objetivo 3. Cómo? Estrategia Eseñanza Aprendizaje (Técnica didáctica) 4. Con qué? RECURSO o Contenido Digital de apoyo 5. Cómo retroalimentar el aprendizaje? Evaluación

11 CONTENIDO POR EQUIPO Hipermediación Power Point Mapas Conceptuales Página Web

12 HIPERMEDIACIÓN En el mismo texto (Ir a la pantalla 1) A otro documento: word, excel, Power Point... A imagen A video A página de Internet A Encarta

13 Bibliografía - Pedagogía ARAUJO B. Joao y Clifton B. CHADWICK (1988) Tecnología educacional. Tecnología de la instrucción. Barcelona: Paidós educador CAMPOS CAMPOS, Yolanda (2001) Didáctica innovadora de la actualización del magisterio. México: SEP - DGENAMDF CAMPOS CAMPOS, Yolanda (2003) Estrategias didácticas apoyadas en tecnología. México: SEP - DGENAMDF CASTAÑEDA, Lilia Margarita y Milagros FIGUEROA CAMPOS. (1997) Módulo Fundamentos del Desarrollo de la Tecnología Educativa I (Bases Sociopsicopedagógicas) Unidad 4: Diseño Instruccional II. México: ILCE DÍAZ-BARRIGA ARCEO, Frida. (2001) Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: Mc Graw Hill HERNÁNDEZ ROJAS, Gerardo. (1997) Módulo Fundamentos del Desarrollo de la Tecnología Educativa I (Bases Sociopsicopedagógicas) Unidad 1: Paradigmas de la Psicología Educativa. México: ILCE HUERTA IBARRA, José. (1997) Módulo Fundamentos del Desarrollo de la Tecnología Educativa I (Bases Sociopsicopedagógicas) Unidad 2 Pedagogía del conocimiento. México: ILCE POZO, Juan Ignacio. (1990) Estrategias de aprendizaje. Madrid: Alianza

14 PÁGINAS WEB Pedagogía y Medicina Didáctia y medicina OMS publicaciones: Webscats con videos sobre diferentes temas de medicina para la enseñanza. Técnicas didácticas

15 YOLANDA CAMPOS CAMPOS Tel: , /yolandacampos/datos.htm