Aula 205 y el laboratorio Ciencias Políticas

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1 UNIVERSIDAD DE COSTA RICA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS POLÍTICAS CP-2413 ANALISIS POLITICO CUANTITATIVO I CICLO LECTIVO 2013 Grupo: 02 Créditos: 03 Correquisito: CP-2414 Técnicas Cualitativas de Investigación Horario de atención: los jueves de 2 a 5 p.m. con cita previa. Profesora Dra. Gina Sibaja Quesada ginasibaja@gmail.com Asitente del curso: Patricia Solórzano patricia.scordero@hotmail.com Viernes 10:00 12: y el laboratorio Ciencias Políticas JUSTIFICACION La mayoría de las investigaciones se nutren de datos numéricos que expresan realidades medidas y cuantificadas. Las herramientas estadísticas y matemáticas sirven justamente para medir y cuantifiacar la realidad a la vez que permiten sistematizarla. Las herramientas cuantitativas son valiosas en tanto nos facilitan la exploración de fenómenos socio-políticos a través de una expresión condensada, una relación entre datos y/o correlación entre ellos. Sin embargo, vale señalar que todas las herramientas tienen sus límites explicativos por lo que es necesario conocer los alcances y limitaciones de cada herramienta de análisis. Este curso busca precisamente conocer las expresiones numéricas básicas que representan fenómenos políticos, sociales y/o demográficos que facilitan la comprensión de los mismos. I. OBJETIVO GENERAL Ofrecer al estudiantado las herramientas cuantitativas básicas para el abordaje de la realidad política y la explicación de los fenómenos empírico-políticos en el ámbito descriptivo. II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar los aspectos centrales del diseño metodológico de la investigación desde una perspectiva cuantitativa. Aplicar herramientas estadísticas descriptivas a la exploración de fenómenos propios de la ciencia política. 1

2 Construir e interpretar información cuantitativa básica relativa a variables e indicadores. Aprender la utilización de un paquete computacional ofimático (Microsoft Excel) para la obtención de estadísticas descriptivas y para la elaboración de cuadros y gráficas. III. METODOLOGÍA Este curso tiene como correquisito el curso CP-2414 Técnicas Cualitativas de Investigación. Ambos forman parte de los primeros cursos del área de Metodología y Epistemología de la carrera de Ciencias políticas. El curso tiene previsto un trabajo conceptual-interpretativo y otro más aplicado, por lo que se estima que se dedicarán por sesión semanal, aproximadamente una hora y media de trabajo presencial a lo conceptual-interpretativo y otra hora y media de laboratorio. Ambos aspectos son complementarios del proceso de aprendizaje de las herramientas estadísticas, fundamentalmente descriptivas. El curso cuenta con una selección de lectura que serán acompañadas de ejercicios prácticos, ambos entregados por semana digitalmente. Es imprescindible la asistencia 1 y la participación activa de cada estudiante. Las sesiones de trabajo combinan las exposiciones de la profesora, en colaboración con la asistente del curso, con ejercicios en el laboratorio orientados a la enseñanza y aprendizaje de las principales herramientas, la lectura de textos asignados y su relación con los fenómenos y objetos de la ciencia política nacional e internacional. La asignación de lecturas para cada semana se especifica en el cronograma adjunto. Se realizarán evaluaciones cortas a lo largo del semestre, con el fin de motivar y monitorear el aprendizaje colectivo de las prácticas y las lecturas asignadas. Este tipo de ejercicios valorativos demanda al estudiantado una preparación semanal rigurosa, de acuerdo al cronograma de trabajo. Entre los materiales de trabajo se solicita que cuenten con una calculadora que desarrolle al menos las cuatro operaciones básicas y cálculo de raíces cuadradas ( ); se ruega traer esta calculadora para cada sesión. IV. EVALUACION I Examen Parcial práctico 20% II Examen Parcial Práctico 20% Pruebas cortas 15% 2 Prácticas en clase y laboratorio 30% Tareas extra clase 15% 3 1 Las ausencias deben justificarse por escrito al correo electrónico de la profesora antes del inicio de la clase. 2 Estas pruebas cortas se realizarán con aviso previo una semana antes. 2

3 V. TEMARIO OBSERVACIÓN, MEDIDAS E INVESTIGACIÓN SOCIAL La investigación y su fundamento cuantitativo La investigación cuantitativa en la ciencia política Elementos básicos de Excel OBSERVACIONES EMPÍRICA-POLÍTICAS Los números relativos y su utilidad: Razones, proporciones, porcentajes, tasas Distribución de frecuencias: construcción y análisis Construcción de frecuencias con Excel MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL La media, la moda y la mediana Cuartiles, deciles y percentiles Aplicaciones a hechos y situaciones de política MEDIDAS DE DISPERSIÓN Características y utilidad El rango, la desviación media, la desviación típica, la varianza Aplicaciones a hechos y situaciones de política LOS DATOS Y LA INFORMACIÓN La búsqueda de indicadores El análisis de los datos La estadística y la investigación REPRESENTACIÓN TABULAR Y GRÁFICA Reglas para la Representación Tabular Reglas para la Representación Gráfica 3 Este porcentaje queda libre para asignar tareas en el transcurso del curso: puede ser solicitar información adicional que puedan buscar en línea como por ejemplo, información electoral o indicadores de desarrollo nacional y/o regional o bien, información estadística de algún fenómeno de la coyuntura política de interés. 3

4 VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES FECHA TEMATICAS Y ACTIVIDADES LECTURAS /TAREAS Presentación y discusión del Programa de curso y actividad de saber previo. 15/03 1 programa Presentación de la profesora: Introducción a la Investigación puente entre la investigación social con enfoque cuantitativo con enfoque cuantitativo y la estadística. 22/03 2 Cómo se hace una investigación con enfoque cuantitativo? El momento de la recolección y organización de datos Lecturas: 1) Barrantes, pp /03 -- Feriado Semana Santa 05/04 3 Conceptos básicos de Estadística para ciencias sociales: datos, fuentes y técnicas de recolección e introducción a Excel: exploración de base de datos y Reconocer celdas, columnas, ordenamiento alfabético y construcción de listados Lecturas: Gómez, pp /04 4 Números Relativos 19/ /04 6 3/ /05 8 Distribución de Frecuencias Práctica de distribución de frecuencias en Excel prácitca manual y en Excel cuadros estadísticos Semana Universitaria Gráficos cuadros en Excel gráficos 17/05 9 Práctica de construcción y análisis de gráficos en Excel 24/05 10 Primer Parcial Práctico 20% 31/05 11 Medidas de tendencia central o posición: media, moda y mediana 07/06 12 Ejercicio de medidas de tendencia central 14/06 13 Medidas de Variabilidad Gómez, pp y Gómez, pp Introducción a la elaboración e interpretación de cuadros Lecura: Gómez, pp Práctica en el laboratorio Introducción a la elaboración e interpretación de gráficos Gómez, pp Práctica Gómez, pp Gómez, pp /06 14 Ejercicio de medidas de variabilidad 4

5 28/06 15 Práctica final sobre medidas de tendencia central y variabilidad 05/07 16 Segundo Parcial Práctico 20% VII. FUENTES DE INFORMACION Barrantes Echavarría, Rodrigo. Investigación: un camino al conocimiento. Un enfoque cualitativo y cuantitativo. San José. EUNED Gómez Barrantes, Miguel. Elementos de estadística descriptiva. San José, Costa Rica. EUNED Hernández, Roberto; Fernández, Carlos; Baptista, Pilar. Metodología de la Investigación. México. McGraw-Hill Interamericana Tribunal Supremo de Elecciones. Resultados de las Elecciones Municipales Disponible en: Vergara Schmalbach, Juan Carlos y Quesada Ibarguen, Victor Manuel. Estadística básica con aplicaciones en MSD Excel. En línea. Colombia, Universidad de Cartagena: Grupo de Métodos cuantitativos de Gestión, Programa de Administración Industrial. SF. Libro disponible en [Consultado el 13 de febrero del 2012] 5