PRÁCTICA # 1 EL MEDIDOR DE IMPEDANCIA
|
|
- Pedro Palma Quintana
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 PRÁCTICA # 1 EL MEDIDOR DE IMPEDANCIA 1. Finalidad Familiarización con el medidor de impedancia general radio, modelo 1650-B. 2. Método Mediciones directas con sus elementos circuitales con su correspondiente factor de calidad Q o de perdidas D. 3. Parte Teórica 3.1. Principios básicos de operación de un puente. Los métodos de anulación son reconocidos como la forma más precisa y conveniente de medir cualquier tipo de impedancia, sea resistiva, inductiva o capacitiva, desde las bajas frecuencias hasta las frecuencias ultra elevadas (UHF). La mayoría de los instrumentos que utilizan el método de anulación se basan en la configuración del puente de Wheatstone (figura 1), ya que este circuito se puede adaptar fácilmente para medir en A.C. y en D.C. En la condición de equilibrio, la tensión (y la corriente) en los terminales del detector debe ser nula. Esta condición se cumple si: Z X = Z 2 Z3 Z 1 (1) Z 1 Z3 Detector Z 2 Z X Figura 1: Puente de Weastone 1
2 En el caso en que la impedancia Z X sea compleja, serán necesarias dos condiciones para obtener el equilibrio, una para la componente resistiva y otra para la componente reactiva, es decir: o también: Z X = R X + jx X = Ȳ1 Z 2 Z3 (2) Ȳ X = G X + jb X = Z 1 Ȳ 2 Ȳ 3 (3) La ecuación (2) expresa la incógnita en términos de los componentes de una impedancia (R X, X X ); la ecuación (3) expresa la incógnita en términos de los componentes de una admitancia (G X, B X ). Para que esas ecuaciones se satisfagan, al menos una de las tres impedancias ( Z 1, Z 2, Z 3 ) debe ser compleja. Las otras dos pueden ser simplemente resistivas. Si se cumple esta última condición, la impedancia compleja necesaria para equilibrar el puente puede ser una capacitancia (C T ) en serie o en paralelo con una resistencia (R T ) (figura 2). R X R X C X R X C X R A L X R A R A L X R A R X R T R N R T R T R N R T R N R N C T (a) (b) C T C T (c) (d) C T Figura 2: Puentes del Medidor de Impedancia Obsérvese que una combinación serie en un brazo adyacente a la incógnita o una combinación paralelo en el brazo opuesto a la incógnita, permite medir el equivalente serie de la incógnita (figuras 2a y 2d). Viceversa, una combinación paralelo en un brazo adyacente a la incógnita o una combinación serie en el brazo opuesto a la incógnita, permite medir el equivalente paralelo de la incógnita (figuras 2c y 2b) Factor de calidad y factor de pérdidas. Una característica importante de un inductor o de un capacitor es la relación entre la reactancia y la resistencia o entre la susceptancia y la conductancia. A esta relación se le llama factor de calidad (Q) y a su inverso, factor de pérdidas o de disipación (D). Estas cantidades se pueden definir en función del ángulo de fase y del ángulo de pérdidas según se muestra en la figura 3. 2
3 X Z θ G δ δ θ R B Figura 3: Diagrama fasorial Y Q = X R = tan(θ) = B G = 1 D = cot(δ) (4) D = cot(θ) = R X = 1 Q = tan(δ) (5) El factor de pérdidas es directamente proporcional a la energía disipada por ciclo y el factor de calidad a la energía almacenada por ciclo. El factor de potencia (cos(θ) o sin(δ)) difiere del factor de pérdidas (D) de menos del 1 % cuando su valor es menor de 0,1. El factor (D) se utiliza comúnmente al trabajar con condensadores de potencia. El factor de calidad (Q) se utiliza más a menudo en comunicaciones en relación a las bobinas y es una medida de la selectividad de un circuito resonante Circuitos equivalente serie y paralelo de una impedancia. Independientemente de su verdadera configuración, cualquier impedancia a una frecuencia dada puede representarse como una combinación serie o como una combinación paralelo de resistencia y reactancia, tal como se muestra en la figura 4. Las relaciones entre los elementos de la figura 4 son: R P = 1 G P X P = 1 B P = R2 S + X 2 S R S = R S ( 1 + Q 2 ) (6) = R2 S + X 2 S X S = X S ( 1 + D 2 ) (7) En función de los parámetros capacitivos e inductivos esas relaciones se transforman en: ( ) 1 C P = C S (8) 1 + D ( 2 C S = C ) P 1 + D 2 (9) 3
4 jx S R P jx P G P jb P R S X S = ωl S X P = ωl P B P = ωc P Figura 4: Circuitos equivalentes serie paralelo ( L P = L S ) Q 2 ( ) Q 2 L S = L P 1 + Q 2 (10) (11) siendo: y Q = X S R S = R P X P = B P G P = ωl S R S = R P ωl P = 1 D (12) D = X P R P = G P B P = ωc S R S = 1 ωr P C P = 1 Q (13) Obsérvese que si Q es mayor de 10 (o si D es menor de 0,1), la diferencia entre C S y C P o entre L S y L P es menor del 1 % Descripción del medidor de Impedancia GR 1650-B. El puente de impedancias GR 1650-B mostrado en la figura 5 es un instrumento portátil, que opera a 6 V con 4 baterías tamaño D y que incluye seis configuraciones tipo puente seleccionables que permiten medir capacitancias, inductancias, resistencias y conductancias. Además incorpora un oscilador de 1 khz y el detector necesario para la operación sea en A.C. o en D.C. Las características de este aparato incluyen una precisión d el 1 % en la medición de C, G, R y L y de hasta el 5 % en la medición de D y Q. Las mediciones en A.C. se pueden extender por medio de un generador externo hasta 20 khz y a menudo es posible medir hasta 100 khz con algo menos de precisión (las especificaciones completas se encuentran en el apéndice). El funcionamiento del instrumento se basa en los principios introducidos anteriormente. 4
5 La figura 7 muestra las varias configuraciones tipo puente que se utilizan en las mediciones, así como las ecuaciones de equilibrio. El único elemento reactivo es una capacitancia de 0,1 µf (C T ) y los elementos ajustables son los reóstatos R N (que corresponde al dial CGRL y R T que corresponde al dial DQ). Debido a que la parte reactiva (C T ) no es ajustable, no es posible equilibrar independientemente la parte real y la parte imaginaría de la impedancia incógnita. Por ejemplo, al medir la configuración serie de una bobina (L S, figura 7), la condición de equilibrio es: L X = R N R A C T (14) R X = L X R T C T = R N R A R T (15) De manera que el ajustar R N (dial CGRL) afecta la parte real y la parte imaginaria en la misma proporción y por lo tanto únicamente el módulo. Por el contrario, R T (dial DQ) afecta únicamente la parte real. El equilibrio del puente se consigue variando alternativamente R N y R T por medio de los diales CGRL y DQ hasta que el detector marque mínima desviación con la máxima sensibilidad. (Para más información sobre este punto, véase la parte referente al Orthonull). Es conveniente aclarar que en las diferentes configuraciones mostradas en la figura 7, la resistencia R A también es ajustable, pero en pasos discretos y corresponde al selector MULTIPLIE. Con la variación de R A se consigue cubrir la gama completa de posibles valores de la impedancia incógnita. A continuación se describen, de manera indicativa, la función de los controles de la figura UNKNOWN Terminales a los cuales se conecta la impedancia incógnita. Se específica un terminal de baja tensión ( LO ) y uno de alta tensión ( HIG ) y es para saber cuál terminal adquiere el potencial más bajo, cuando el puente esté equilibrado (será el terminal LOW ) GENERATOR Pone en funcionamiento el puente y permite seleccionar el tipo de alimentación escogida para la medición (interna o externa, A.C. o D.C.). También permite comprobar si las baterías internas están o no en buen estado PARAMETER Selecciona la configuración del puente a utilizar en la medición de acuerdo al tipo de impedancia a medir (C S, C P, L S, L P, R AC, R DC, G AC, G DC ). 5
6 Figura 5: Medidor de impedancia 6
7 Figura 6: Especificaciones del medidor de impedancia 7
8 Figura 7: Puentes del medidor de impedancia 8
9 OSC LEVEL Controla la tensión del oscilador interno de 1 khz. Solamente ejerce control cuando se ha seleccionado el tipo de alimentación interna A.C. Es recomendable utilizar la máxima tensión sólo cuando la impedancia es lineal (para evitar la saturación) DET-SENS Controla la sensibilidad del detector, manifestándose en la desviación de la aguja en el indicador; El equilibrio del puente se consigue cuando se obtiene la mínima desviación con la máxima sensibilidad MULTIPLIER Determina el orden de magnitud del elemento medido. El valor del dial CGRL deberá ser multiplicado por el factor de escala de este selector CGRL Control utilizado alternativamente con el dial DQ para obtener el equilibrio óptimo del puente mínima deflexión en el indicador con máxima sensibilidad). Una vez obtenido el equilibrio, el dial CGRL da el valor del parámetro indicado en el selector PARAMETER. El orden de la magnitud lo proporciona la indicación del selector MULTIPLIER DQ Control utilizado alternativamente con el dial CGRL ; para obtener el equilibrio del puente conseguido el equilibrio del puente, este dial indica el valor de Q ó D del elemento desconocido (modificado por un factor de acuerdo a la frecuencia que se utilice). El selector PARAMETER indica cuál de los dos es (D ó Q) EXT GEN Indica uno de los terminales de conexión para conectar el generador externo. El otro terminal es G (Ground=tierra). Debe tenerse cuidado de que la potencia suministrada por el generador externo no sobrepase los 0,5 W DET Terminales de conexión para un audífono externo para así aumentar la sensibilidad o la selectividad del puente en la banda de audio frecuencia (20 Hz - 20 khz) G Terminal de tierra del medidor de impedancia. (Está conectado al chasis). 9
10 EXT DQ Terminales de conexión de un capacitor externo, con el fin de extender el margen de Q ó de D BIAS Terminal es de conexión del voltaje de polarización para capacitores electrolíticos o de la corriente de polarización para inductores con núcleo de hierro OPP ARM Terminales de conexión de un capacitor externo para obtener un balance más exacto cuando se está midiendo resistencias en A.C. (este capacitor se coloca para neutralizar la parte inductiva que pudiera tener la resistencia) ORTHONULL Es un dispositivo mecánico especial que mejora la convergencia hacia el equilibrio del puente cuando se miden bobinas de baja Q o capacitores de alta D. A menudo, la medición de tales componentes es tediosa si no imposible, por lo que el equilibrio se obtiene después de ajustar alternativamente y durante un buen rato los diales DQ y CGRL. El Orthonull permite llegar rápidamente al equilibrio, evita además falsos puntos de equilibrios y mejora la precisión cuando el factor de calidad es bajo. Debido a que el funcionamiento del Orthonull ilustra también el principio de funcionamiento del puente, es conveniente describirlo brevemente: La tensión de salida del puente en los terminales del detector cuando se mide una bobina en la configuración serie es: V o = K R + jω L X ( ) R N R A R T + jωr N R A C P (16) Denominador El denominador se mantiene aproximadamente constante cerca del punto de equilibrio. El numerador es la diferencia entre la impedancia desconocida R X +jωl X y lo que puede llamarse la ïmpedancia del puente. La tensión de salida (en módulo) es proporcional a esa diferencia, y no es otra cosa que la distancia entre dichas impedancias en el plano complejo. Para equilibrar el puente, la impedancia del puente se varía por medio de R N (dial CGRL) y R T (dial DQ) hasta que sea igual a la impedancia incógnita. La variación de R T modifica sólo la parte real de la impedancia del puente, mientras que la variación de R N modifica ambas partes en igual forma, es decir que modifica el módulo de la impedancia del puente; De manera que la variación de R T desplaza la impedancia del puente en sentido horizontal en el plano complejo, mientras que la variación de R T la desplaza en sentido radial (figura 8). Cada control se ajusta hasta obtener la mínima indicación. Cuando ωl X >> R X (es decir cuando la Q es alta), estos dos ajustes son casi ortogonales y el equilibrio se obtiene rápidamente; cuando la Q es baja, sin embargo, los ajustes son más paralelos y la convergencia es lenta, tal como se muestra en 10
11 la figura 9, en donde, como ejemplo, Q = 1/2. El Orthonull es un mecanismo que hace que los dos ajustes sean ortogonales, obligando a R T a variar simultáneamente con R N. Figura 8: Lugar geométrico del ajuste de R N y R T en el plano Z Figura 9: Lugar geométrico slinding null balance En efecto, en la ecuación 16 es evidente que si R N //R T permanece constante mientras se ajusta R N, solamente la parte imaginaria de la impedancia del puente varía. Pero, cuando R T se ajusta, R N debe permanecer fija para que pueda variar sólo la parte real. El Orthonull esta diseñado de forma tal que al mover el dial CGRL, éste arrastra consigo el dial DQ, pero no viceversa. Para utilizar el Orthonull, es necesario que el factor de calidad Q sea menor que 1 o el factor de pérdidas D sea mayor que 1. Esto significa que el dial DQ debe encontrarse en la zona marcada en blanco sobre dicho dial. Sin embargo si la frecuencia es distinta de 1 khz, la zona blanca no es de utilidad. 11
12 3.5. Modo de operación del instrumento. Las instrucciones que se anexan al final (en inglés) consisten en una serie de pasos u operaciones que hay que seguir para obtener el equilibrio y el valor de la incógnita en forma rápida y precisa. Estos pasos son diferentes para cada parámetro a medir por lo que se aconseja leer detenidamente dichas instrucciones antes de entrar al Laboratorio y si hay algún punto o vocablo que no entienda es conveniente consultar un diccionario. 12
13 4. Parte Experimental 4.1. Material y equipo necesario. 1 Medidor de impedancias GR 1650-B. 1 Generador sinusoidal 4MFG Caja de resistores GR 1434-B. (1 Ω 1 MΩ) 1 Caja de capacitores GR 1412-BC. (100 pf 1 µf) 1 Caja de inductores GR 1491-D. (1 mh 10 HR internad.c. = 45 Ω/H) 4.2. Procedimiento en el Laboratorio Medición de resistores. 1. Selecciones de la caja de resistores un valor de R = 680 Ω y conéctelo al medidor de impedancias. Siguiendo al pie de la letra las instrucciones de manejo del instrumento, mida el valor de la resistencia en D.C. y luego a 1 khz (A.C, INTERNA). 2. Repita para R = 27 kω y R = 820 kω Medición de inductores. 1. Seleccione de la caja de inductores un valor de L = 50 mh y conéctelo al medidor de impedancias. Siguiendo las instrucciones de manejo del instrumento, mida la resistencia óhmica del inductor en corriente continua (R DC ). Esa resistencia no se puede medir en R AC ya que la inductancia no permitiría el equilibrio del puente (en R AC el puente es puramente resistivo). 2. Para el mismo valor de L, mida a continuación el valor de L P y Q (High Q) a 1 khz. Guíese por las instrucciones de operación correspondientes Medición de capacitores. 1. Seleccione de la caja de resistores un valor de R = 200 Ω, de la caja de capacitores un valor de C = 1 µf. Conéctelos en paralelo y mida el valor de C S y D (Low D) a 1 khz. Utilice el oscilador interno. 2. Seleccione de la caja de resistores en valor de R = 750 Ω y C = 0,25 µf. Conéctelos en serie y mida el valor de C P y D (high D) a 1 khz. 3. A continuación retire la caja de resistores y mida únicamente el capacitor de 0,25 µf. Tome nota de C S y D (Low D). Observe cómo este capacitor posee pérdidas despreciables.
14 Medición de impedancia compuesta. 1. Seleccione de la caja de inductores un valor de L = 50mH, de la caja de capacitores en valor de C = 0,25 µf y de la caja de resistores un valor de R = 300 Ω. Conéctelos en serie y tome las mediciones necesarias para determinar su circuito equivalente serie a 3 khz. Como la frecuencia es distinta a 1 khz, es necesario un oscilador externo, que deberá conectarse entre los terminales EXT GEN y G (tierra). Tome en cuenta el factor de corrección del dial DQ cuando la frecuencia es diferente de 1 khz. 2. Repita el punto anterior para f = 800 Hz Medición de una impedancia incógnita. Esta última parte es para comprobar si Ud. ha aprendido realmente a utilizar el instrumento. Solicite del Instructor la impedancia incógnita. Tome las mediciones necesarias para determinar el circuito equivalente serie a 1 khz y a 10 khz. Compruebe el resultado con su Instructor. Al finalizar los experimentos, acuérdese de apagar los instrumentos, en particular el medidor de impedancias. 5. INFORME. 1. Calcule el error porcentual de las resistencias medidas en D.C. tomando en cuenta la precisión del instrumento. 2. Repita para las mediciones en A.C. 3. Determine los circuitos equivalente serie y paralelo a 1 khz del inductor de 50 mh. Compare R S con R DC. 4. Determine los circuitos equivalentes serie y paralelo a 1 khz de la combinación R = 200 Ω y C = 1 µf en paralelo. Compare con el circuito real. 5. Determine los circuitos equivalentes serie y paralelo a 1 khz de la combinación R = 750 Ω y C = 0,25 µf en serie. Compare con el circuito real. 6. Explique porqué el capacitor de 0,25 µf posee un factor de pérdidas despreciable, al contrario del inductor de 50 mh. Ocurriría lo mismo si el capacitor fuese electrolítico Explique. 7. Determine el circuito equivalente serie a 3 khz de la impedancia compuesta. Compárelo con el circuito equivalente teórico a esa misma frecuencia. Ese circuito equivalente teórico será una combinación RL serie o una combinación RC serie. 8. Repita el punto anterior para frecuencia de 800 Hz.
15 Figura 10: Instrucciones de uso del medidor de impedancia
16 Figura 11: Instrucciones de uso del medidor de impedancia
MEDICIONES ELECTRICAS I
Año:... Alumno:... Comisión:... MEDICIONES ELECTRICAS I Trabajo Práctico N 6 Tema: PUENTES DE CORRIENTE CONTINUA Y DE CORRIENTE ALTERNA. Q - METER Introducción Las mediciones de precisión de los valores
Más detallesCAPITULO II CARACTERISTICAS DE LOS INSTRUMENTOS DE MEDICION
CAPITULO II CARACTERISTICAS DE LOS INSTRUMENTOS DE MEDICION Como hemos dicho anteriormente, los instrumentos de medición hacen posible la observación de los fenómenos eléctricos y su cuantificación. Ahora
Más detallesCircuito RC, Respuesta a la frecuencia.
Circuito RC, Respuesta a la frecuencia. A.M. Velasco (133384) J.P. Soler (133380) O.A. Botina (13368) Departamento de física, facultad de ciencias, Universidad Nacional de Colombia Resumen. Se armó un
Más detallesINTRODUCCIÓN A LA INSTRUMENTACIÓN BÁSICA. Nociones básicas sobre el manejo de LOS EQUIPOS DEL LABORATORIO
INTRODUCCIÓN A LA INSTRUMENTACIÓN BÁSICA Esta documentación tiene como objetivo facilitar el primer contacto del alumno con la instrumentación básica de un. Como material de apoyo para el manejo de la
Más detallesCapítulo I. Convertidores de CA-CD y CD-CA
Capítulo I. Convertidores de CA-CD y CD-CA 1.1 Convertidor CA-CD Un convertidor de corriente alterna a corriente directa parte de un rectificador de onda completa. Su carga puede ser puramente resistiva,
Más detallesCircuito RL, Respuesta a la frecuencia.
Circuito RL, Respuesta a la frecuencia. A.M. Velasco (133384) J.P. Soler (133380) O.A. Botina (133268) Departamento de física, facultad de ciencias, Universidad Nacional de Colombia Resumen. Se estudia
Más detallesAsignatura: CONTROL CLÁSICO Y MODERNO Departamento de Electrónica Facultad de Ingeniería U.Na.M 2015 GUIA DE LABORATORIO Nº2
GUIA DE LABORATORIO Nº2 Universidad Nacional de Misiones MÉTODOS CLÁSICOS PARA MODELACIÓN DE SISTEMAS 1. Objetivo de la práctica. Modelación a través de la Respuesta en frecuencia Este laboratorio tiene
Más detallesCAPITULO VI. AMPERIMETRO, VOLTIMETRO, OHMETRO y MULTIMETRO
CAPITULO VI AMPERIMETRO, VOLTIMETRO, OHMETRO y MULTIMETRO 6.1 INTRODUCCION. En el Capítulo V estudiamos uno de los dispositivos más útiles para detectar el paso de una corriente por un circuito: El galvanómetro
Más detallesAmplificadores de RF. 1. Objetivo. 2. Amplificadores de banda ancha. Práctica 1. 2.1. Introducción
Práctica Amplificadores de RF. Objetivo En primer lugar, en esta práctica montaremos un amplificador de banda ancha mediante una etapa emisor común y mediante una etapa cascodo, con el findeestudiar la
Más detallesCentro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios nº 137. Submódulo: Prueba Circuitos Eléctricos y Electrónicos Para Sistemas de Control
Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios nº 137 Submódulo: Prueba Circuitos Eléctricos y Electrónicos Para Sistemas de Control Profr. Ing. Cesar Roberto Cruz Pablo Enrique Lavín Lozano
Más detallesSISTEMA MONOFÁSICO Y TRIFÁSICO DE C.A Unidad 1 Magnetismo, electromagnetismo e Inducción electromagnética.
SISTEMA MONOFÁSICO Y TRIFÁSICO DE C.A Unidad 1 Magnetismo, electromagnetismo e Inducción electromagnética. A diferencia de los sistemas monofásicos de C.A., estudiados hasta ahora, que utilizan dos conductores
Más detallesEscuela 4-016 Ing. Marcelo Antonio Arboit - Junín
Un transformador se compone de dos arrollamientos aislados eléctricamente entre sí y devanados sobre un mismo núcleo de hierro. Una corriente alterna que circule por uno de los arrollamientos crea en el
Más detallesMáster Universitario en Profesorado
Máster Universitario en Profesorado Complementos para la formación disciplinar en Tecnología y procesos industriales Aspectos básicos de la Tecnología Eléctrica Contenido (II) SEGUNDA PARTE: corriente
Más detallesTEMA I. Teoría de Circuitos
TEMA I Teoría de Circuitos Electrónica II 2009 1 1 Teoría de Circuitos 1.1 Introducción. 1.2 Elementos básicos 1.3 Leyes de Kirchhoff. 1.4 Métodos de análisis: mallas y nodos. 1.5 Teoremas de circuitos:
Más detallesMediciones Eléctricas
Mediciones Eléctricas Grupos Electrógenos Mediciones Eléctricas Página 1 de 12 Tabla de Contenido Objetivo 1: Medidas de magnitudes eléctricas... 3 Objetivo 2: Generalidades sobre instrumentos de medición...
Más detallesMedida de magnitudes mecánicas
Medida de magnitudes mecánicas Introducción Sensores potenciométricos Galgas extensiométricas Sensores piezoeléctricos Sensores capacitivos Sensores inductivos Sensores basados en efecto Hall Sensores
Más detallesMÁQUINAS ELÉCTRICAS LABORATORIO No. 4
Nivel: Departamento: Facultad de Estudios Tecnológicos. Eléctrica. Materia: Maquinas Eléctricas I. Docente de Laboratorio: Lugar de Ejecución: Tiempo de Ejecución: G u í a d e L a b o r a t o r i o N o.
Más detalles2.2 Precauciones: 2.3 Ajuste de Cero 875B y Medidas de Resistencia INFORMACIÓN IMPORTANTE:
2.1 Electricidad puede causar danos severos y hasta la muerte, algunas veces con muy bajo voltaje o corriente. Por lo tanto es de vital importancia que cualquier instrumento eléctrico como estos medidores
Más detallesCircuitos RLC resonantes acoplados
Pág. 1 Circuitos RLC resonantes acoplados Cano, Ramiro Díaz, Federico Trebisacce, Carlos cramirocano@.com.ar Facil7@hotmail.com trevicjt@hotmail.com Universidad Favaloro, Facultad de Ingeniería Bs. As.
Más detallesMULTIMETRO DIGITAL (MARCA FLUKE. MODELO 87) INTRODUCCIÓN
MULTIMETRO DIGITAL (MARCA FLUKE. MODELO 87) INTRODUCCIÓN Este es un compacto y preciso multímetro digital de 4 ½ dígitos, opera con batería y sirve para realizar mediciones de voltaje y corriente de C.A.
Más detallesModelos de líneas de transmisión en estado estacionario... 2
Modelos de líneas de transmisión en estado estacionario Prof Ing Raúl ianchi Lastra Cátedra: CONTENIDO Modelos de líneas de transmisión en estado estacionario Introducción Constantes del cuadripolo Modelos
Más detallesPreguntas teóricas de la Clase N 5
Preguntas teóricas de la Clase N 5 1) Respecto a la cadena de amplificación del sistema vertical (eje Y) de un osciloscopio de rayos catódicos (ORC) Qué entiende por: 1. Impedancia de entrada? Componentes
Más detallesCAPITULO 5. Corriente alterna 1. ANÁLISIS DE IMPEDANCIAS Y ÁNGULOS DE FASE EN CIRCUITOS, RL Y RLC SERIE.
CAPITULO 5 Corriente alterna 1. ANÁLISIS DE IMPEDANCIAS Y ÁNGULOS DE FASE EN CIRCUITOS, RL Y RLC SERIE. Inductor o bobina Un inductor o bobina es un elemento que se opone a los cambios de variación de
Más detallesTutorial de Electrónica
Tutorial de Electrónica La función amplificadora consiste en elevar el nivel de una señal eléctrica que contiene una determinada información. Esta señal en forma de una tensión y una corriente es aplicada
Más detallesEjercicios Propuestos Inducción Electromagnética.
Ejercicios Propuestos Inducción Electromagnética. 1. Un solenoide de 2 5[] de diámetro y 30 [] de longitud tiene 300 vueltas y lleva una intensidad de corriente de 12 [A]. Calcule el flujo a través de
Más detallesPROGRAMA DE TECNOLOGIA ELECTRICA UTP LABORATORIO DE CIRCUITOS - PRÁCTICA 7:
PROGRAMA DE TECNOLOGIA ELECTRICA UTP LABORATORIO DE CIRCUITOS - PRÁCTICA 7: MANEJO DEL OSCILOSCOPIO - MEDIDA DE ANGULOS DE FASE Y MEDIDA DE PARAMETROS DE UNA BOBINA 1. OBJETIVOS Adquirir conocimientos
Más detallesUNIVERSIDAD DON BOSCO
CICLO 01-2015 UNIVERSIDAD DON BOSCO FACULTAD DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS COORDINACIÓN DE ELECTRÓNICA Y BIOMÉDICA GUÍA DE LABORATORIO Nº 06 NOMBRE DE LA PRACTICA: Análisis de Circuitos en Corriente Alterna
Más detallesTRANSDUCTORES CAPACITIVOS
CLASE 10 -- TRANSDUCTORES CAPACITIVOS Un capacitor o condensador consiste en dos superficies conductivas separadas por un material dieléctrico, el cual puede ser un sólido, líquido, gas o vacío. La capacitancia
Más detalles3.1. FUNCIÓN SINUSOIDAL
11 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 13 CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA 19 Corriente eléctrica. Ecuación de continuidad. Primera ley de Kirchhoff. Ley de Ohm. Ley de Joule. Fuerza electromotriz. Segunda ley de Kirchhoff.
Más detallesCORRIENTE ALTERNA. S b) La potencia disipada en R2 después que ha pasado mucho tiempo de haber cerrado S.
CORRIENTE ALTERNA 1. En el circuito de la figura R1 = 20 Ω, R2 = 30Ω, R3 =40Ω, L= 2H. Calcular: (INF-ExSust- 2003-1) a) La potencia entrega por la batería justo cuando se cierra S. S b) La potencia disipada
Más detallesTRABAJO PRACTICO No 7. MEDICION de DISTORSION EN AMPLIFICADORES DE AUDIO ANALIZADORES DE ESPECTRO DE AUDIO
TRABAJO PRACTICO No 7 MEDICION de DISTORSION EN AMPLIFICADORES DE AUDIO ANALIZADORES DE ESPECTRO DE AUDIO INTRODUCCION TEORICA: La distorsión es un efecto por el cual una señal pura (de una única frecuencia)
Más detallesPráctica 2. Circuitos con bobinas y condensadores en CC y CA
Electrotecnia y Electrónica (34519) Grado de Ingeniería Química Práctica 2. Circuitos con bobinas y condensadores en CC y CA Francisco Andrés Candelas Herías Con la colaboración de Alberto Seva Follana
Más detallesResistencias. Tema 1 TEST DE AUTOEVALUACIÓN
TEST DE AUTOEVALUACIÓN El nombre real del componente tratado en este primer tema es resistor, pero en el argot técnico suele cambiarse por el de su característica principal, denominándose popularmente
Más detallesTrabajo práctico Nº 1
Circuito de acoplamiento 1. Introducción 1.1. Requisitos 2. Funcionamiento 2.1. Sintonización 2.2. Adaptación 3. Diseño 3.1. Consideraciones generales 3.2. Diseño inductor 3.3. Factor de calidad 3.4. Cálculo
Más detallesSISTEMAS DE COMUNICACIÓN A & D -- Práctica de laboratorio FRECUENCIA MODULADA EN EL DOMINIO DEL TIEMPO Y FRECUENCIA
1 SISTEMAS DE COMUNICACIÓN A & D -- Práctica de laboratorio FRECUENCIA MODULADA EN EL DOMINIO DEL TIEMPO Y FRECUENCIA I. OBJETIVOS 1. Implementar un modulador de frecuencia utilizando el XR-2206. 2. Complementar
Más detallesPráctica 2: Medidas de Voltaje DC, Potencia y Capacitancia
Práctica 2: Medidas Voltaje DC, Potencia y Capacitancia Objetivos: Medir voltaje y potencia en circuitos divisores voltaje. Medir capacitancia. Medir voltajes, tiempos carga y scargas y diferencias fase
Más detallesMEDICIONES ELECTRICAS II
Año:... Alumno:... Comisión:... MEDICIONES ELECTRICAS II Trabajo Práctico N 3 Tema: MEDICION DE FASE CONTRASTE DE COFIMETRO. Conceptos Fundamentales El período de una señal senoidal se corresponde con
Más detallesTEMA 9 Cicloconvertidores
TEMA 9 Cicloconvertidores 9.1.- Introducción.... 1 9.2.- Principio de Funcionamiento... 1 9.3.- Montajes utilizados.... 4 9.4.- Estudio de la tensión de salida.... 6 9.5.- Modos de funcionamiento... 7
Más detallesINSTITUTO TECNOLOGICO DE COSTA RICA INGENIRIA ELECTRONICA ELECTRONICA DE POTENCIA PROF. ING. JUAN CARLOS JIMENEZ TEMA: CIRCUITOS INVERSORES
INSTITUTO TECNOLOGICO DE COSTA RICA INGENIRIA ELECTRONICA ELECTRONICA DE POTENCIA PROF. ING. JUAN CARLOS JIMENEZ TEMA: CIRCUITOS INVERSORES Son sistemas que funcionan automáticamente, sin necesidad de
Más detallesPROGRAMA DE TECNOLOGÍA ELECTRICA - UTP LABORATORIO DE CIRCUITOS - PRÁCTICA 6: EQUILIBRIO DE POTENCIA Y MÁXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA.
PROGRAMA DE TECNOLOGÍA ELECTRICA - UTP LABORATORIO DE CIRCUITOS - PRÁCTICA 6: EQUILIBRIO DE POTENCIA Y MÁXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA. 1. OBJETIVOS. Seleccionar adecuadamente el amperímetro y el voltímetro
Más detallesMEDICIONES ELECTRICAS I
Año:... Alumno:... Comisión:... MEDICIONES ELECTRICAS I Trabajo Práctico N 4 Tema: FACTOR DE FORMA Y DE LECTURA. RESPUESTA EN FRECUENCIA DE INSTRUMENTOS. Tipos de instrumentos Según el principio en que
Más detallesTipos de instalaciones
Tipos de instalaciones Existen este infinidad de configuraciones, pero como técnicos debemos referirnos a las normalizadas por la NTE, la cual diferencia cinco tipos basados en número de circuitos y programas,
Más detallesLos transformadores. Inducción en una bobina
Los transformadores Los transformadores eléctricos han sido uno de los inventos más relevantes de la tecnología eléctrica. Sin la existencia de los transformadores, sería imposible la distribución de la
Más detallesCondensador con tensión alterna sinusoidal
Capacitancia e Inductancia en Circuito de Corriente Alterna 1.- OBJETIVO: Experiencia Nº 10 El objetivo fundamental en este experimento es el estudio de la corriente alterna en un circuito RC y RL. 2.-
Más detallesCAPITULO 4. Inversores para control de velocidad de motores de
CAPITULO 4. Inversores para control de velocidad de motores de inducción mediante relación v/f. 4.1 Introducción. La frecuencia de salida de un inversor estático está determinada por la velocidad de conmutación
Más detallesCORRIENTE ALTERNA. CIRCUITO RLC. MANEJO DEL OSCILOSCOPIO
eman ta zabal zazu Departamento de Física de la Materia Condensada universidad del país vasco euskal herriko unibertsitatea FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO DEPARTAMENTO de FÍSICA
Más detallesTEMA V TEORÍA DE CUADRIPOLOS LINEALES. 5.1.-Introducción. 5.2.-Parámetros de Impedancia a circuito abierto.
TEMA V TEORÍA DE CUADRIPOLOS LINEALES 5.1.-Introducción. 5.2.-Parámetros de Impedancia a circuito abierto. 5.3.-Parámetros de Admitancia a cortocircuito. 5.4.-Parámetros Híbridos (h, g). 5.5.-Parámetros
Más detallesUtilizar adecuadamente el multímetro para mediciones de voltaje, corriente y resistencia eléctrica.
GUIA PAA USO DEL MULTIMETO OBJETIVOS : Utilizar adecuadamente el multímetro para mediciones de voltaje, corriente y resistencia eléctrica. INTODUCCIÓN : El multímetro es un instrumento de medición que
Más detallesCOMPENSACIÓN DE ENERGÍA REACTIVA CAPÍTULO XX
COMPENSACIÓN DE ENERGÍA REACTIVA CAPÍTULO XX I N D I C E 1.- Disposiciones Reglamentarias con respecto a la Corrección de Energía Reactiva.Generalidades.... 1 2.- Sobrecompensación de Energía Reactiva....
Más detalles4.1. Índice del tema...1 4.2. El Condensador...2 4.2.1. Introducción...2 4.2.2. Potencia...3 4.2.3. Energía...3 4.2.4. Condición de continuidad...
TEMA 4: CAPACITORES E INDUCTORES 4.1. Índice del tema 4.1. Índice del tema...1 4.2. El Condensador...2 4.2.1. Introducción...2 4.2.2. Potencia...3 4.2.3. Energía...3 4.2.4. Condición de continuidad...4
Más detallesP9: ENSAYO DE VACÍO Y CORTOCIRCUITO DEL TRANSFORMADOR MONOFÁSICO FUNDAMENTOS DE TECNOLOGÍA ELÉCTRICA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL (BILBAO) Departamento de Ingeniería Eléctrica INDUSTRI INGENIARITZA TEKNIKORAKO UNIBERTSITATE-ESKOLA (BILBO) Ingeniaritza Elektriko Saila ALUMNO P9:
Más detallesEJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN "CIRCUITOS ALIMENTADOS EN CORRIENTE ALTERNA"
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN "CIRCUITOS ALIMENTADOS EN CORRIENTE ALTERNA" EJERCICIO 1 Simular con PSIM el siguiente circuito y obtener: a) Valores eficaces de la tensión en el generador, en la resistencia
Más detallesPRÁCTICA Nº 1: EL VOLTÍMETRO Y EL AMPERÍMETRO
PRÁCTICA Nº 1: EL VOLTÍMETRO Y EL AMPERÍMETRO Objetivos: Utilización de un voltímetro y de un amperímetro, caracterización de aparatos analógicos y digitales, y efecto de carga. Material: Un voltímetro
Más detallesTEMA 9 POTENCIA EN SISTEMAS TRIFÁSICOS.
TEMA 9 POTENCIA EN SISTEMAS TRIFÁSICOS. 9.. Potencias en sistemas equilibrados y simétricos en tensiones Un sistema trifásico puede considerarse como circuitos monofásicos, por lo que la potencia total
Más detallesInstituto Tecnológico de Massachussets Departamento de Ingeniería Eléctrica e Informática. 6.002 Circuitos electrónicos Otoño 2000
Instituto Tecnológico de Massachussets Departamento de Ingeniería Eléctrica e Informática 6.002 Circuitos electrónicos Otoño 2000 Tarea para casa 11 Boletín F00-057 Fecha de entrega: 6/12/00 Introducción
Más detallesOSCILOSCOPIO. - Un cañón de electrones que los emite, los acelera y los enfoca. - Un sistema deflector - Una pantalla de observación S
OSCILOSCOPIO Objetivos - Conocer los aspectos básicos que permiten comprender el funcionamiento del osciloscopio - Manejar el osciloscopio como instrumento de medición de magnitudes eléctricas de alta
Más detallesFigura 1 Fotografía de varios modelos de multímetros
El Multímetro El multímetro ó polímetro es un instrumento que permite medir diferentes magnitudes eléctricas. Así, en general, todos los modelos permiten medir: - Tensiones alternas y continuas - Corrientes
Más detallesSISTEMAS DE ADAPTACION DE ANTENAS
SISTEMAS DE ADAPTACION DE ANTENAS Cuando la línea de transmisión tiene una impedancia y la antena otra muy distinta, hay que acoplarlas para evitar que aparezca ROE en la línea. Los sistemas más comunes
Más detallesESCUELA: Ingeniería Eléctrica. UNIDADES: 2 HORAS TEORÍA PRÁCTICA TRAB. SUPERV. LABORATORIO SEMINARIO TOTALES DE ESTUDIO 1 3
CÓDIGO: PAG.: 1 11 DE: 5 PROPÓSITO Esta asignatura permitirá al estudiante comprobar experimentalmente los conceptos básicos, teoremas y leyes fundamentales que rigen el comportamiento de una configuración
Más detallesMODULO Nº12 TRANSISTORES MOSFET
MODULO Nº12 TRANSISTORES MOSFET UNIDAD: CONVERTIDORES CC - CC TEMAS: Transistores MOSFET. Parámetros del Transistor MOSFET. Conmutación de Transistores MOSFET. OBJETIVOS: Comprender el funcionamiento del
Más detallesCAPÍTULO 2. ESTUDIO DEL MEDIO DE PROPAGACIÓN
Método de medida de impedancias del camino de propagación CAPÍTULO 2. ESTUDIO DEL MEDIO DE PROPAGACIÓN El objetio de este Capítulo es encontrar unos circuitos equialentes de parámetros concentrados que
Más detallesMANUAL PRACTICO MEDIDOR LCR HP 4263B
UNIVERSIDAD DE IBAGUÉ INGENIERÍA ELECTRÓNICA MANUAL PRACTICO MEDIDOR LCR HP 4263B HAROLD A. ESQUIVEL C. TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION 1. ESPECIFICACIONES TECNICAS 1.1 CARACTERISTICAS FISICAS. 1.2 VALORES
Más detallesASOCIACIÓN DE RESISTORES
ASOCIACIÓN DE RESISTORES Santiago Ramírez de la Piscina Millán Francisco Sierra Gómez Francisco Javier Sánchez Torres 1. INTRODUCCIÓN. Con esta práctica el alumno aprenderá a identificar los elementos
Más detallesTEMA 6 CORRIENTE ALTERNA TRIFÁSICA
TEMA 6 CORRIENTE ALTERNA TRIÁSICA VI.1 Generación de la CA trifásica VI. Configuración Y-D VI.3 Cargas equilibradas VI.4 Cargas desequilibradas VI.5 Potencias VI.6 actor de potencia Cuestiones 1 VI.1 GENERACIÓN
Más detallesQUE ES LA CORRIENTE ALTERNA?
QUE ES LA CORRIENTE ALTERNA? Se describe como el movimiento de electrones libres a lo largo de un conductor conectado a un circuito en el que hay una diferencia de potencial. La corriente alterna fluye
Más detallesANTENAS: CONCEPTOS TRIGONOMETRICOS
8-DE NUESTROS COLEGAS 1ª Parte. ANTENAS: CONCEPTOS TRIGONOMETRICOS Todas las antenas usadas dentro de la Radioafición, son básicamente un dipolo, es decir que tienen 1/2 longitud de onda y por utilizar
Más detallesUsos de un Analizador de Respuesta en Frecuencia
Usos de un Analizador de Respuesta en Frecuencia La respuesta en frecuencia es la medida del espectro de salida de un sistema en respuesta a un estímulo. El análisis de respuesta en frecuencia mide la
Más detallesVOLTIMETRO VECTORIAL
VOLTIMETRO VECTORIAL El voltímetro vectorial HP 8405 tiene un voltímetro y un fasímetro que permiten medir la amplitud y la relación de fase entre 2 componentes fundamentales de una tensión de RF. El rango
Más detallesInstrumentos y aparatos de medida: Medida de intensidad, tensión y resistencia
Instrumentos y aparatos de medida: Medida de intensidad, tensión y resistencia Podemos decir que en electricidad y electrónica las medidas que con mayor frecuencia se hacen son de intensidad, tensión y
Más detallesPRÁCTICA NÚMERO 1. MANEJO DEL OSCILOSCOPIO Y DEL GENERADOR DE SEÑALES.
PRÁCTICA NÚMERO 1. MANEJO DEL OSCILOSCOPIO Y DEL GENERADOR DE SEÑALES. 1.1. Introducción Teórica. (a) El osciloscopio El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra
Más detallesCapacitores y corrección del Factor de Potencia
Capacitores y corrección del Factor de Potencia El factor de potencia se define como el cociente de la relación de la potencia activa entre la potencia aparente; esto es: FP = P S Comúnmente, el factor
Más detallesLa medida de la energía reactiva, un método imperfecto de evaluación de las pérdidas en el sistema eléctrico
La medida de la energía reactiva, un método imperfecto de evaluación de las pérdidas en el sistema eléctrico F. R. Quintela, R. C. Redondo, J. M. G. Arévalo, N. R. Melchor y M. M. Redondo Resumen La medida
Más detallesELECTRÓNICA DE POTENCIA
ELECTRÓNICA DE POTENCIA RELACIÓN DE PROBLEMAS (2) PROBLEMA 6: Factor de potencia Calcular el factor de potencia k p del circuito de la figura 6.1, en el que la corriente a su salida presenta determinados
Más detallesMEDICIONES EN AC CON EL OSCILOSCOPIO EL OSCILOSCOPIO DIGITAL
UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR DEPARTAMENTO DE ELECTRONICA Y CIRCUITOS LABORATORIO DE MEDICIONES ELECTRICAS EC 1281 PRACTICA Nº 8 MEDICIONES EN AC CON EL OSCILOSCOPIO EL OSCILOSCOPIO DIGITAL Familiarizarse
Más detallesRETIE: REGULACIÓN DE TENSIÓN EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS
Boletín Técnico - Marzo 2005 CONTENIDO Caida de Tensión 2 Impedancia Eficaz 2 Regulación 8 Ejemplos 9 Conclusiones y comentarios 16 Dirección y Coordinación: Departamento de Mercadeo CENTELSA Información
Más detallesPROBLEMAS DE ELECTRÓNICA ANALÓGICA (Transistores C.C.)
PROLEMAS E ELECTRÓNCA ANALÓGCA (Transistores C.C.) Escuela Politécnica Superior Profesor. arío García Rodríguez ..- En el circuito de la figura si α. 98 y E.7 oltios, calcular el valor de la resistencia
Más detallesP5: CORRIENTE ALTERNA MONOFÁSICA II FUNDAMENTOS DE TECNOLOGÍA ELÉCTRICA D. FAUSTINO DE LA BODEGA Y BILBAO CURSO 2º GRUPO 01
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL (BILBAO) Departamento de Ingeniería Eléctrica INDUSTRI INGENIARITZA TEKNIKORAKO UNIBERTSITATE-ESKOLA (BILBO) Ingeniaritza Elektriko Saila ALUMNO P5:
Más detallesTutorial de Electrónica
Tutorial de Electrónica Introducción Conseguir que la tensión de un circuito en la salida sea fija es uno de los objetivos más importantes para que un circuito funcione correctamente. Para lograrlo, se
Más detallesInstrumentación y Ley de OHM
Instrumentación y Ley de OHM A) INSTRUMENTACIÓN 1. OBJETIVOS. 1. Conocer el manejo de instrumentos y materiales de uso corriente en los experimentos de electricidad y magnetismo. 2. Conocer el área de
Más detallesUnas cuantas palabras acerca de los alternadores trifásicos
Rincón Técnico Unas cuantas palabras acerca de los alternadores trifásicos Autores: El contenido de este artículo fue tomado del Electrical Engineering Portal Elaboración técnica: Esta publicación ha sido
Más detallesPráctica 2. Diseño y medida de una Red Resonante. Laboratorio de medidas e instrumentación. Nombres. Grupo
Red resonante Laboratorio de medidas e instrumentación i Laboratorio de medidas e instrumentación. Práctica 2. Diseño y medida de una Red Resonante. Nombres Grupo Red resonante Laboratorio de medidas e
Más detallesPráctica 3. LABORATORIO
Práctica 3. LABORATORIO Electrónica de Potencia Convertidor DC/AC (inversor) de 220Hz controlado por ancho de pulso con modulación sinusoidal SPWM 1. Diagrama de Bloques En esta práctica, el alumnado debe
Más detallesCAPITULO 6 POTENCIA COMPLEJA 6.1 INTRODUCCION. Si V VmSen wt v. P Vm Sen wt v Sen wt i. Cos v i Cos wt v i 2 2. P VICos v i.
CAULO 6 OENCA COMLEJA 6. NRODUCCON La potencia compleja (cuya magnitud se conoce como potencia aparente) de un circuito eléctrico de corriente alterna, es la suma (vectorial) de la potencia que disipa
Más detallesPontificia Universidad Javeriana-Cali Facultad de Ingeniería Departamento de Ciencias Naturales y Matemáticas-Área de Física
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO PRÁCTICA DE LABORATORIO No. 7a CIRCUITO RC 1. INTRODUCCIÓN El condensador es un dispositivo de gran utilidad en circuitos eléctricos y electrónicos. Una de sus características
Más detallesEstudiar empíricamente la existencia de constantes de tiempo características, asociadas a capacidades e inductancias en circuitos eléctricos.
Circuitos RC y LR Objetivo Estudiar empíricamente la existencia de constantes de tiempo características, asociadas a capacidades e inductancias en circuitos eléctricos. Equipamiento Computador PC con interfaz
Más detallesELEMENTOS DE UN CIRCUITO Unidad 1. Conceptos básicos de electricidad
ELEMENTOS DE UN CIRCUITO Unidad 1. Conceptos básicos de electricidad Qué elementos componen un circuito eléctrico? En esta unidad identificaremos los elementos fundamentales de un circuito eléctrico, nomenclatura
Más detallesMEDICIONES ELECTRICAS I
Año:... Alumno:... Comisión:... MEDICIONES ELECTRICAS I Trabajo Práctico N 1 Tema: INSTRUMENTOS. ERRORES. CONTRASTE DE AMPERÍMETRO Y VOLTÍMETRO. Conceptos Fundamentales: Las indicaciones de los instrumentos
Más detallesCAPITULO 4 IMPLEMENTACIÓN Y PRUEBAS EXPERIMENTALES. En este capítulo se mostrarán los resultados de la simulación del Corrector de Factor
CAPITULO 4 IMPLEMENTACIÓN Y PRUEBAS EXPERIMENTALES 4.1 INTRODUCCIÓN En este capítulo se mostrarán los resultados de la simulación del Corrector de Factor de Potencia, la cual fue realizada con el software
Más detalles1. SENSORES DE TEMPERATURA
1. SENSORES DE TEMPERATURA 1.1. INTRODUCCIÓN. El objetivo de esta práctica es conocer, caracterizar y aplicar uno de los sensores de temperatura más conocidos, una NTC (Negative Temperature Coefficient).
Más detallesFUENTES DE ALIMENTACION
FUENTES DE ALIMENTACION INTRODUCCIÓN Podemos definir fuente de alimentación como aparato electrónico modificador de la electricidad que convierte la tensión alterna en una tensión continua. Remontándonos
Más detallesOPTIMIZACIÓN DEL FACTOR DE POTENCIA y CALIDAD DE LA ENERGÍA
OPTIMIZACIÓN DEL FACTOR DE POTENCIA y CALIDAD DE LA ENERGÍA Introducción En la gran mayoría de las industrias, hoteles, hospitales, tiendas departamentales, etc. existen gran cantidad de motores; en equipo
Más detallesPráctica 1 y 2: Medidas de tensión e intensidad. Adaptadores de medida. 1. Conceptos generales. 2. Resistencias en derivación (Shunts)
Medidas de tensión e intensidad. daptadores de medida: Práctica y Práctica y : Medidas de tensión e intensidad. daptadores de medida. Conceptos generales La corriente eléctrica que circula por un instrumento
Más detallesÚltima modificación: 1 de agosto de 2010. www.coimbraweb.com
GENERACIÓN DE PORTADORA Contenido 1.- Principios de oscilación. 2.- Osciladores LC. 3.- Osciladores controlados por cristal. Objetivo.- Al finalizar, el lector será capaz de describir y dibujar los circuitos
Más detallesCAPÍTULO 7 7. CONCLUSIONES
CAPÍTULO 7 7. CONCLUSIONES 7.1. INTRODUCCIÓN 7.2. CONCLUSIONES PARTICULARES 7.3. CONCLUSIONES GENERALES 7.4. APORTACIONES DEL TRABAJO DE TESIS 7.5. PROPUESTA DE TRABAJOS FUTUROS 197 CAPÍTULO 7 7. Conclusiones
Más detallesIII. Aparatos de medición
III. Aparatos de medición Voltímetro - Amperímetro - Ohmímetro Objetivos Conocer y manejar el multímetro digital para hacer mediciones de voltaje, corriente y resistencia en un circuito eléctrico que contiene
Más detallesCovarianza y coeficiente de correlación
Covarianza y coeficiente de correlación Cuando analizábamos las variables unidimensionales considerábamos, entre otras medidas importantes, la media y la varianza. Ahora hemos visto que estas medidas también
Más detallesMEDIDA DE POTENCIA Y CORRECCIÓN DEL FACTOR DE POTENCIA
MEDIDA DE POTENCIA Y CORRECCIÓN DEL FACTOR DE POTENCIA OBJETIVOS: I Utilizar el vatímetro análogo y el digital para medir la potencia activa absorbida por una puerta. II Repasar los fundamentos teóricos
Más detallesAMPLIFICACION EN POTENCIA. Figura 1. Estructura Básica de un Convertidor DC/AC.
INTRODUCCION: Los convertidores DC/AC conocidos también como inversores, son dispositivos electrónicos que permiten convertir energía eléctrica DC en alterna AC. En el desarrollo de esta sesión de laboratorio,
Más detallesTECNUN MEDIDA DE IMPEDANCIAS
ESCUELA SUPEROR DE NGENEROS DE SAN SEBASTÁN TECNUN UNERSDAD DE NAARRA Práctica de Laboratorio MEDDA DE MPEDANCAS Circuitos. Medida de mpedancias. OBJETO DE LA PRÁCTCA Con esta práctica se pretende que
Más detalles