Programa de Educación Bilingüe de Inmersión Dual (DLI) de las FCS Formulario de Acuerdos de los Padres

Transcripción

1 Prgrama de Educación Bilingüe de Inmersión Dual (DLI) de las FCS Frmulari de Acuerds de ls Padres Las Escuelas del Cndad de Frsyth (FCS) frecen a las escuelas la pción de intrducir mdels de instrucción innvadres. Las escuelas primarias Brandywine, Cumming y Kelly Mill han ptad pr implementar el prgrama de Educación Bilingüe de Inmersión Dual (DLI) cmenzand cn el añ esclar En este mdel de instrucción, ls alumns pasarán la mitad del día esclar recibiend instrucción de cntenid académic en españl y la tra mitad del día en inglés. Este mdel está basad en la investigación que indica que ls alumns que reciben instrucción de cntenid académic en ds idimas alcanzan niveles más alts de dmini del idima y aprvechamient académic que sus cmpañers mnlingües. Ls bjetivs del prgrama DLI de las Escuelas del Cndad de Frsyth sn: Frmar estudiantes bilingües y alfabetizads en ds idimas. Mejrar las habilidades de alfabetización. Incrementar el aprvechamient académic en tdas las áreas de cntenid académic, especialmente en lectura y matemáticas. Inculcar aptitudes culturales; preparar a ls alumns para ser sensibles y hábiles al trabajar cn trs de diferentes culturas. Preparar a ls alumns para que sean clabradres. Preparar a ls alumns para ingresar a la fuerza labral glbal. Escuela primaria a la que usted pertenece actualmente: Brandywine Elementary Cumming Elementary Kelly Mill Elementary ESCRIBA CON LETRA DE IMPRENTA: Nmbre del alumn: Nmbre del padre tutr: Dirección de crre electrónic de un de ls padres: Teléfn: Dirección: Fecha de nacimient del alumn:

2 Acuerds de ls Padres para el DLI Idimas principales que se hablan en el hgar (encierre en un círcul tdas las pcines que crrespndan): Inglés Españl Otr Su hij(a) asistió a un prgrama de inmersión en españl en prekinder? De ser así, indique a qué prgrama (nmbre y dirección) y en qué fechas. Su hij(a) sabe habla españl? Explique cn qué frecuencia y en qué casines su hij(a) habla españl: Nmbre del alumn: Nmbre del padre tutr: 2

3 Acuerds de ls Padres para el DLI Esty entusiasmad pr que mi hij(a) sea cnsiderad para el Prgrama DLI de las Escuelas del Cndad de Frsyth. Entiend que la inscripción de mi hij(a) en el prgrama se basa en mi aceptación de las siguientes cndicines y en mi cmprmis a cumplirlas: Ante sus iniciales en cada línea, firme en la línea más abaj y devuelva este dcument a la escuela del prgrama DLI a la que usted pertenece antes del 15 de may de 2018, envíel a: Michaela Claus-Nix Bard f Educatin Teaching & Learning 1120 Dahlnega Hwy Cumming, GA Entiend que este Acuerd de ls Padres para el DLI n registra a mi hij(a) en el kindergarten. Dich registr es un trámite aparte. Tds ls alumns deben registrase en el Centr Educativ Almnd C. Hill, ubicad en 136 Almn C. Hill Dr. (antes Elm Street), Cumming, GA El Centr de Registr se encuentra en la parte psterir del edifici. 2. Es psible que n tds ls alumns registrads para este prgrama sean aceptads debid a que cntams cn espaci limitad. Si las slicitudes recibidas sbrepasan el númer de lugares dispnibles, se realizará un srte entre tds ls alumns cuyas slicitudes se hayan recibid antes de la fecha límite de registr. 3. Habrá una lista de espera. Las listas de espera vencen al final del añ de kindergarten. 4. Las escuelas se reservan la pción de cancelar el prgrama DLI si n hay un númer suficiente de slicitantes. 5. Entiend que mi hij(a) participará en las clases del prgrama DLI en su escuela actual, durante sus estudis de kindergarten a 5º grad de primaria. Me cmprmet a que mi hij(a) asista al prgrama DLI de kindergarten a 5º grad. 6. El prgrama DLI es cmpletamente vluntari y es sl una de las muchas prtunidades educativas de calidad que están dispnibles para ls alumns en las FCS. 7. Este prgrama n tiene ningún cst adicinal para ls padres. 8. Cmprend que la asistencia y la puntualidad sn de gran imprtancia para el aprendizaje de una segunda lengua. Me cmprmet a que mi hij(a) asista a la escuela a tiemp y cn regularidad. Nmbre del alumn: Nmbre del padre tutr: 3

4 Acuerds de ls Padres para el DLI 9. Daré un refuerz psitiv, mtivaré y apyaré a mi hij(a) y a ls maestrs del prgrama DLI. Entiend que n es rar que ls niñs presenten cansanci, llant frustracines mientras aprenden tr idima. Tmand est en cuenta, n slicitaré su retir del prgrama pr ests mtivs, sin que animaré a mi hij(a) a perseverar mientras aprende un nuev idima. 10. Cmprend que el salón de clases de mi hij(a) incluye alumns de tds ls niveles académics de dmini del idima. Si mi hij(a) n avanza al nivel esperad, trabajaré cn ls maestrs y el persnal administrativ para reslver cualquier duda. Sin embarg, la slicitud para iniciar el prces frmal de retir del prgrama DLI se enviará únicamente después de que el alumn haya recibid el apy y la ayuda que se le hubiera frecid a cualquier niñ cn dificultades. El prces frmal de retir del prgrama DLI para ls alumns inscrits se maneja de manera individual, dependiend de cada cas. 11. Entiend que la instrucción bligatria en matemáticas y ciencias se imparte en españl, y cmprend que a mi hij(a) también se le enseñarán cncimients básics en dich idima (es decir, lectura y redacción). 12. Cmprend que mi hij(a) recibirá instrucción diaria en inglés en las áreas de lectura, redacción y ciencias sciales. Asimism, recibirá apy en inglés en las áreas de cntenid académic de matemáticas y ciencias. 13. En casa refrzaré el prces de aprendizaje del idima leyend cn mi hij en mi lengua materna durante al mens 20 minuts al día y brindándle prtunidades para refrzar ls bjetivs del prgrama tant en inglés cm en españl. 14. Asistiré a las actividades y reunines esclares prgramadas, cm las reunines cn ls maestrs, ls talleres para padres, las clases abiertas y ls events relacinads que se lleven a cab durante el cicl esclar, a fin de cncer más sbre el prgrama DLI y respaldar el éxit de mi hij(a). 15. Debid a la singularidad de este prgrama, ls medis de cmunicación prfesinales que ns visiten pueden slicitar ftgrafías vides de alumns y maestrs en el salón de clases. Pr este mtiv, dy mi permis para que mi hij(a) sea ftgrafiad, entrevistad grabad en vide cn el fin de mejrar el prgrama DLI. 16. El DLI es un prgrama muy desafiante. Un alumn cn buenas habilidades de cmprensión auditiva y del idima en general, que es flexible y que es capaz de manejar la transición, es un buen candidat para el prgrama. En cambi, un alumn que es prpens a la frustración al que se le dificulta cncentrarse pdría tener dificultades cn las exigencias del DLI. Nmbre del alumn: Nmbre del padre tutr: 4

5 Acuerds de ls Padres para el DLI 17. La velcidad a la cual ls alumns adquieren y emplean un nuev idima es variable. Es psible que pasen muchs meses (y, en alguns cass, añs) antes de que un alumn se sienta cómd habland cn libertad en su nuev idima. El maestr de su hij(a) pdrá brindarle actualizacines sbre su prgres, así cm una guía para que pueda ayudar a su hij(a) a usar el nuev idima en casa. 18. Si ls padres deciden n participar en el prgrama DLI después de la inscripción, per antes de iniciar el cicl esclar, será su respnsabilidad cmunicarse a la escuela l antes psible para pder ntificar a trs alumns en la lista de espera. 19. Las escuelas se reservan el derech a retirar a un alumn del prgrama DLI. Mi firma en este acuerd de cmprmis cnfirma que leí el dcument Acuerds de ls Padres para el DLI y que cnzc ls lineamients y prcedimients del prgrama. Dese slicitar la aceptación de mi hij(a) en el prgrama DLI. Firma del padre tutr: Fecha: A ningún alumn se le negará la prtunidad de participar en ningún prgrama actividad pr mtivs de géner, raza, clr, cred, creencias religisas, nacinalidad, discapacidad grup étnic. Nmbre del alumn: Nmbre del padre tutr: 5