PRACTICA INTEGRADA COMPETENCIAS Intranet Alumno

Transcripción

1 Rev.1 Pág. 1 de 15 PASO 1. Conectarse a Intranet con su Usuario a) Clave Alumno b) en la siguiente ventana y luego dar clic en botón Ingresar c). PASO 2. Al ingresar, busque al lado derecho se su pantalla en el menú del Alumno las opciones relacionadas con la Práctica Integrada de Competencia.

2 Rev.1 Pág. 2 de 15 PASO 3. Seleccione la opción de Formulario Registro Antecedentes de Práctica para registrar los antecedentes de lugar empresa o institución de práctica del alumno y los datos de contacto tutor encargado. Una vez impreso y completado el formulario entregar al Jefe de Carrera. Formulario: PASO 4. Para ingresar la información correspondiente a Práctica Integrada de Competencia. Clic sobre link Práctica Integrada Competencia. Al seleccionar semestre se desplegará la asignatura de práctica como se visualiza a continuación.

3 Rev.1 Pág. 3 de 15 Si Docente de Práctica aún no ha asignado la empresa y el tutor de práctica a la práctica del alumno. El alumno no podrá acceder a la asignatura. Se verá el nombre de la asignatura en tono gris. PASO 5. Al ingresar a la asignatura de Práctica integrada de Competencia se accederá al Detalle de Práctica. La cual, se compone de 2 partes principales:

4 Rev.1 Pág. 4 de 15 PARTE I: VER REGISTRO ANTECEDENTES DE LA PRACTICA: La parte I se divide en tres grupos de información: 1) Datos del Alumno: Este grupo de información es solo de despliegue de los antecedentes del alumno y asignatura:

5 Rev.1 Pág. 5 de 15 2) Datos del Centro de Práctica y del Tutor: En esta etapa se define los antecedentes de lugar empresa o institución de práctica del alumno y los datos de contacto tutor encargado del alumno. 3) Datos de la Práctica: En esta etapa se define la fecha de inicio y fin de la práctica, número de horas a realizar y el área de empresa o institución práctica donde se desempeñará el alumno

6 Rev.1 Pág. 6 de 15 PARTE II: VER PROCESO EVALUATIVO DE LA PRACTICA: La segunda parte, se divide en 4 puntos: 1) Ver Metodología de Evaluación: Este bloque es de información de la metodología y porcentaje de Evaluación que se aplicará al alumno y quiénes son los responsables de realizar la evaluación. 2) Ver Portafolio Aprendizajes del Alumno: Este punto está relacionado con la información que el alumno ingresará en su portafolio. Por lo tanto el alumno deberá indicar: I. Contexto, En este punto el alumno deberá detallar el objetivo de su práctica, descripción de la empresa o institución en la que se realiza la práctica, actividad principal y público objetivo de la empresa. El sistema evaluará y contará la cantidad de palabras ingresadas, mínimo 300 máximo 500 palabras.

7 Rev.1 Pág. 7 de 15 II. Desarrollo de Actividades: el objetivo es que el alumno detalle semanalmente las actividades realizadas y adjunte material que complementen su actividad. El docente tendrá la misión de revisar e indicar observaciones a las actividades ingresadas por el alumno. El docente podrá registrar más de una observación diaria. Creación Nueva Semana: Para crear una nueva semana deberá dar clic en el link o Al acceder a la creación de nueva semana, se mostrará una nueva ventana para la creación de la semana correlativa a la última semana creada. a) Semana: Indica la Semana de registro, siempre parte con la semana 1 y así sucesivamente. b) Fecha Ingreso: Propone la fecha de ingreso actual, pero podría ser cambiada o seleccionada mediante el calendario de Google Chrome c) Descripción: Enumerar y/o describir las actividades realizadas en la semana.

8 Rev.1 Pág. 8 de 15 d) Elegir Archivo: Al dar clic en el botón, se levanta la ventana de selector de archivos. Esta presenta la opción de seleccionar más de un archivo e) Guardar Registro: Graba la semana ingresada. Una vez guardado los datos se visualizará como la imagen siguiente: o Por cada semana creada, se habilita las siguientes opciones: Modificar Semana: Se habilita cuadro de descripción para corregir la descripción ingresada. Una vez modificada presionar link o Eliminar Semana: Esta opción permite al alumno eliminar semanas, siempre que el docente no haya generado alguna observación. Se levantará ventana de consulta de eliminación. Si seleccionamos, se borra la semana junto

9 Rev.1 Pág. 9 de 15 con sus evidencias. Si seleccionamos eliminación. se cancela la Subir nuevas Evidencias: Para subir evidencia se puede realizar al momento de crear la semana o una vez creada la semana, mediante el link. Al dar clic en este link se levantará la ventana de Subir Nuevas Evidencias: Primero deberá hacer clic en Elegir archivos, seleccionar uno o más archivos a subir. Una vez seleccionadas las evidencias. Presionar el link Subir Nuevos Archivos. Una vez que las evidencias se hayan subido, se desplegaran en forma de grilla asociadas a la semana. El alumno podrá abrir, revisar y/o eliminar los archivos ingresados:

10 Rev.1 Pág. 10 de 15 Ver Observaciones: Esta opción permite ver observaciones ingresadas por el docente a cargo de la asignatura. Al dar clic sobre el link Ver Observaciones, se accederá a las observaciones ingresadas por el docente a la semana. Por cada Semana ingresada por el alumno, el docente evaluará: a) Detalle de las actividades desarrolladas durante la Semana por el alumno. b) Evidencias: El alumno podrá adjuntar archivos que complemente sus actividades relacionadas durante la semana. El docente podrá bajar y/o revisar los archivos. El alumno no está obligado ingresar evidencias por cada semana, solo si es fuera necesario.

11 Rev.1 Pág. 11 de 15 c) Nueva Observación: El docente tendrá las facultades para ingresar observaciones a la semana de actividades realizadas por alumno. Estas observaciones no podrán ser eliminadas ni corregidas. El docente si podrá ingresar observaciones que corrijan las observaciones anteriores realizadas. d) Observaciones de esta semana: Se desplegarán las observaciones realizadas anteriormente por el docente. Por ejemplo: El alumno semanalmente define las semanas de práctica. Semana1, Semana2 cada una con su fecha correspondiente. Y el docente tendrá la responsabilidad de revisar y registrar observaciones a modo de bitácora de revisión a las actividades realizadas por el alumno. III. Reflexión y Autoevaluación: el objetivo es que el alumno indique : o o Las habilidades y conocimientos adquiridos durante la práctica Principales obstáculos enfrentados en las actividades asignadas y cómo los resolvió.

12 Rev.1 Pág. 12 de 15 Para guardar los antecedentes ingresados para: Contexto. Habilidades y conocimientos adquiridos durante práctica Principales obstáculos enfrentados en las actividades asignadas y como lo resolvió. Deberá presionar botón. Ver Evaluación del Docente: Este botón permitirá acceder a las calificaciones ingresadas por el docente. Corresponde al docente evaluar a los alumnos mediante rúbricas del portafolio de aprendizajes. Este se divide en 2 áreas del aprendizaje: Reflexión y Autocrítica: el docente evaluará de acuerdo a ítems específicos de esta área. Cada uno de estos ítems podrá ser evaluado con notas del 1.0 a 7.0 ó con nota NCR, cuando el alumno no cumpla requisitos.

13 Rev.1 Pág. 13 de 15 Estructura: el docente evaluará de acuerdo a ítems específicos de esta área. Cada uno de estos ítems podrá ser evaluado con notas del 1.0 a 7.0 ó con nota NCR, cuando el alumno no cumpla requisitos. Si algunas de las notas son evaluadas con NCR, la nota final será NCR Cerrar Portafolio: Una vez que el alumno, complete todo el Portafolio de la asignatura de práctica, indicando el desarrollo de las actividades desarrolladas durante las semanas de Práctica. Estará en condiciones de Cerrar el Portafolio mediante el botón. Al presionar este botón, se levantará la siguiente ventana de confirmación para Cerrar Portafolio. Si presiona el botón, el sistema cerrará el portafolio del alumno y ya no podrá ingresar o modificar la información ingresada. Si por error cerró el portafolio, deberá conversar con el Docente de la Asignatura y el docente deberá comunicarse al correo soporte.practicas@virginiogomez.cl y enviar la solicitud de apertura del portafolio del alumno. Se presiona el botón, no se produce cambios y vuelve a la ventana principal. Una vez cerrado el portafolio se desplegará el mensaje de portafolio cerrado y botón Cerrar Portafolio quedará deshabilitado:

14 Rev.1 Pág. 14 de 15 3) Ver Evaluación de Desempeño por parte del Tutor: Esta área corresponde a la evaluación realizada por el tutor empresa del alumno. Este segmento se compone de tres áreas: I) Sello Institucional y Competencias Transversales. Este ítem se divide en los siguientes puntos los cuales tendrán un valor del 50% de la nota del Tutor. Compromiso con la calidad Responsabilidad Respeto Proactividad II) Competencias Específicas del Perfil: Al alumno será evaluado de acuerdo a las Competencias Especificas del perfil de su carrera. Este punto tendrá un valor del 50% de la nota final del tutor.

15 Rev.1 Pág. 15 de 15 III) Observaciones Generales: El tutor indicará las fortalezas y debilidades del desempeño del alumno durante la práctica en la empresa y/o institución. 4) Ver Evaluación General de la Práctica: Esta área corresponde a los datos de la evaluación realizada por el tutor y la evaluación realizada por el docente. Una vez ingresadas las notas y calculada la nota Final se verá en la siguiente sección: Cualquier consulta, favor enviar correo a soporte.practicas@virginiogomez.cl