PREESCOLAR PROFRA. ANA ZULLY SALAZAR GOMEZ

Transcripción

1 PREESCOLAR PROFRA. ANA ZULLY SALAZAR GOMEZ CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA Exploración y comprensión del mundo natural y social GRADO: 2º. GRUPO: B Semana del 01 al 05 de septiembre del 2018 Situación de aprendizaje: La feria de la salud Día Actividades que los niños realizarán en casa Aprendizajes que se pretende logar Materiales a utilizar LUNES En el cuaderno de pensamiento matemático, representación de cantidades que come la oruga comelona (tema visto en clase) Reconoce la importancia de una alimentación correcta y los beneficios que aporta con el cuidado de la salud Cuaderno pensamiento matemático de

2 MARTES MIÉRCOLES JUEVES Traer recortes de diferentes alimentos (frutas, verduras, carnes, cereales, semillas, granos) presentando la pirámide alimenticia Investigar la importancia de practicar medidas de higiene para preparar y consumir alientos. Pegar la investigación Realizar el ejercicio de caligrafía que lleva en el cuaderno de lenguaje y comunicación, siguiendo la direccionalidad marcada. Escribir el nombre de 5 vegetales y 5 frutas y pedir al niño o nica que los copie en el cuaderno de lenguaje y comunicación y los ilustre. Cuaderno de maraquilla Recortes Tijeras Cuaderno Cuaderno

3 VIERNES Ejercicio de caligrafía en el cuaderno de pensamiento matemático (números) Preparar en familia una ensalada donde se incluya vegetales y frutas. Enviar el lunes, la evidencia pegada en su cuaderno ( Foto ) en impresión. El niño explicará el lunes a sus compañeros el procedimiento utilizado. Cuaderno NOTA: en cada una de las tareas a realizar en casita, los niños deberán de poner la fecha en la parte superior derecha y su nombre en la parte inferior derecha. Nota: imprimir 3 veces y colorear la portada anexa al final. (presentar las 3 impresiones el lunes, para pegar una en cada cuaderno)

4 VOCABULARIO A TRABAJAREN EL AULA Y EN CASA, DURANTE LA SEMANA DEL 01 al 05 DE OCTUBRE DE 2018 N. P. PALABRAS SIGNIFICADA DE CADA PALABRA 1 Higiene Limpieza o aseo para conservar la salud o prevenir enfermedades. 2 Limpieza Acción de limpiar la suciedad, lo superfluo o lo perjudicial de algo. 3 Rutina Costumbre o hábito adquirido de hacer algo de un modo determinado, que no requiere tener que reflexionar o decidir. 4 Ejercicio Actividad física que se hace para conservar o recuperar la salud o para prepararse para un deporte. 5 Alimentación Dieta que se sigue habitualmente. 6 Profesional de la salud Persona que ejerce una profesión relacionada con la salud. 7 impecable Que es tan perfecto y sin faltas ni errores que no admite ni el más mínimo reproche..

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6 TEMAS A TRABAJAR EN EL MES DE OCTUBRE Campo de Formación Académica: Lenguaje y Comunicación 1.- La feria de la salud 2.-Conozco mi cuerpo 3.-Cuido mi cuerpo 4.-Identificando mis capacidades físicas. Campo de Formación Académica: Pensamiento Matemático 1.-Identificando colecciones del Identifico la serie numérica del Utilizo los números del Resuelvo problemas matemáticos de agregar, del 1-15 Campo de Formación Académica: Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social 1.-Descubriendo quién soy 2.-Tengo una familia

7 PREESCOLAR PROFRA.: Annabel García Malagòn Materia: Inglés CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA : OBJETOS DEL SALÓN DE CLASES E INSTRUCCIONES GRADO: 2 GRUPO: B Situación de aprendizaje: tendrá la habilidad de identificar los objetos de salón de clase y seguir instrucciones. Semana del 1 al 5 de octubre de Día Actividades que los niños realizarán en casa Aprendizajes que se pretende logar Materiales a utilizar LUNES Escribir en ingles las siguientes palabras con ayuda de mamá: open/close your book, pick up your crayón, y repetir en voz alta la palabra en inglés. Presentar y practicar objetos de salón de clases e instrucciones Cuaderno, colores y/o crayolas. MARTES Pega 3 círculos de los siguientes colores y escribir debajo su nombre en inglés: rosa, negro y vede con ayuda de mamá. Presentar y practicar yo tengo..en mi mesa, y colores. Cuaderno, lápiz, imágenes, recortes y/o dibujos. MIÉRCOLES Repasar las siguientes palabras en voz alta con ayuda de mamá : pencil, notebook, crayon, pencil case Revisión de objetos del salón de clase.

8 JUEVES Escribir el abecedario con su pronunciación debajo por ejemplo: A(ei), B(bi), con ayuda de mamá. integrar otras áreas del currículo a través del inglés Cuaderno, lápiz, colores (rojo, azul, verde, naranja y amarillo) imágenes, dibujos y/o recortes. VIERNES Imprimir, colorear y pegar la portada del mes de octubre Practicar vocabulario. Feliz fin de semana VOCABULARIO A TRABAJAR EN EL AULA Y EN CASA, DURANTE LA SEMANA DEL 1_ AL 5_ DE OCTUBRE DE 2018 N. P. PALABRAS SIGNIFICADO DE CADA PALABRA 1.- please por favor 2.- thank you gracias 3.- you re welcome de nada 4.- pink Rosa 5.- green verde 6.- black negro 7.- sit down siéntate

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