Mamá está trabajando El cumpleaños de mamá

Transcripción

1 Mamá está trabajando El cumpleaños de mamá Entretenida serie animada que muestra las aventuras de una simpática pero mandona cerdita junto a su familia. En la primera parte vemos cómo Papi Cerdito prepara la comida mientras Mami Cerdita trabaja en el computador y los pequeños la acompañan. En la segunda parte vemos a Papi, Peppa y George que saludan a Mami Cerdita en el día de su cumpleaños y juntos realizan preparativos especiales para darle una gran sorpresa. En este sitio encontraran manualidades para niños: ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL NÚCLEO: IDENTIDAD APRENDIZAJES ESPERADOS: Apreciar positivamente su género y respetar al otro en situaciones de la vida cotidiana, ampliando el conocimiento de las características femeninas y masculinas en diferentes contextos culturales. ÁMBITO: COMUNICACIÓN NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL APRENDIZAJES ESPERADOS: Mantener una actitud atenta y receptiva en relación a los mensajes verbales, gestuales y corporales de diferentes interlocutores. Expresarse en forma oral, en conversaciones y narraciones, utilizando estructuras oracionales que enriquezcan sus competencias comunicativas. En este blog encontraran ideas para confeccionar tarjetas reciclando materiales Para una mejor comprensión del programa es recomendable comentar previamente los siguientes conceptos: Responsabilidad, compartir, celebración 1. Si es primera vez que verán el programa muestre imágenes de los protagonistas, preséntelos e invíteles a describirlos realizando preguntas como: Quiénes son ellos?, Por qué están juntos?, Creen que son amigos o hermanos?, Por qué?, Quién será el mayor/ menor?, Cómo se llevaran? En el anexo 1 encontraran imágenes para esta actividad 2. Invíteles a recordar la primera parte realizando preguntas como: Dónde estaba Papi Cerdito?, Qué estaba haciendo?, Estaba solo?, Qué hicieron Peppa y George?, Qué estaba haciendo Mami Cerdita?, En qué trabajaba?, Qué hicieron los niños mientras ella trabajaba?, Qué le ocurrió a su computador?, Cómo se solucionó el problema?, entre otras. 3. Comente con los niños que existen trabajos que en ocasiones se pueden realizar desde la casa, como por ejemplo el trabajo de Mami Cerdita e invíteles a comentar lo que ellos opinan de esto si creen que es bueno o malo y porqué, anímeles a hablar de las actividades de sus padres, tanto laborales como domesticas y como comparten estas últimas.

2 4. Invíteles a realizar una encuesta a sus padres, familiares o vecinos más cercanos, para conocer que trabajo realizan, en una hoja los encuestados podrán escribir el nombre de su oficio o profesión y explicar brevemente lo que realizan y los niños podrán dibujar lo que han entendido. 5. Conversen sobre las actividades o profesiones que les gustaría desempeñar cuando sean grandes y de de acuerdo a los resultados de la encuesta organicen visitas donde los niños puedan ver a hombres y mujeres en otros oficios distintos a los de sus adultos más cercanos. 6. Plantee a niños y niñas situaciones hipotéticas entre Mami Cerdita y Papi Cerdito, relacionadas con problemas domésticos y pídales ideas para solucionarlos, como por ejemplo: Es fin de semana, Papi y Mami cerdita están en casa, mientras Mami cerdita cuida de las plantas ve como Peppa y George juegan a saltar en las pozas de barro. Comienza a hacer frío y los niños deben volver a casa pero están mojados y completamente sucios. Realice preguntas como: Pueden entrar así los niños?, Qué deben hacer?, Quién los puede ayudar?, Mientras los bañan Quién puede preparar la once y prender la estufa? 7. Invíteles a recordar la segunda parte realizando preguntas como: Quién estaba de cumpleaños?, Qué hicieron Papi Cerdito y los pequeños para saludarla? Qué estaban haciendo en la cocina?, A dónde fueron?, Qué habían preparado en la casa de los abuelos? 8. Solicite a la familia fotografías de la celebración de algún cumpleaños de la mamá. Reúnase en círculo con los niños e invíteles a comentar sus fotografías y relatar como celebran en sus casas los cumpleaños u otras fechas importantes. 9. Incentíveles a proponer ideas para celebrar a sus mamás en el día de su cumpleaños, preparando un regalo especial o realizando una actividad que les sorprenda.

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