1. PLANIFICACION DE LAS ENSEÑANZAS

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1 1. PLANIFICACION DE LAS ENSEÑANZAS 1.1. Estructura de la enseñanza y descripción del plan de estudios TIPO DE MATERIA Nº créditos ECTS Ob Obligatorias 30 Op PE TFT Optativas Prácticas externas (si son obligatorias) Trabajo Fin de Título (obligatorio en Máster) CRÉDITOS TOTALES 30

2 5.2. Relación de módulos, materias y asignaturas del plan de estudios:módulos ECTS Materias / asignaturas Historia de la Ortopedia. Definiciones y nomenclatura empleadas. Materiales utilizados en Ortopedia. Productos Sanitarios Organización del Gabinete Ortoprotésico Psicología en el Gabinete Ortopédico y Rehabilitador ECTS Tipo Semestre 0,4 Ob 1º 0,4 Ob 1º 0,4 Ob 1º Generalidades Calidad, psicología y Legislación (10) Anatomía, Biomecánica, Embriología y Ergonomía (12). Diseño, fabricación y 0,4 Ob 1º ensayos de control de productos de ortopedia Organización y gestión de sistemas de garantía de 0,4 Ob 1º calidad. Modelos de Certificacion. Terapia Ocupacional 0,4 Ob 1º Discapacidad. 0,4 Ob 1º Barreras Arquitectónicas 0,4 Ob 1º Legislacion de las 0,4 Ob 1º Autonomias Ley de Dependencia 0,4 Ob 1º Fisiología del movimiento. 0,4 Ob 1º Vascularización. Fisiologóa ósea 0,4 1º Fisiopatología articular 0,4 1º Fisiologia de musculos, 0,4 Ob 1º nervios y tendones Articulaciones. 0,4 Ob 1º Generralidades Anatomia y de la 0,4 Ob 1º extremidad superior e inferior. Anatomia de la pared abdominal. 0,4 Ob 1º Anatomía y Biomecánica 0,4 Ob 1º de la cadera. y de la rodilla Anatomía y Biomecánica del tobillo y del pie 0,4 Ob 1º Generalidades sobre 0,4 Ob 1º columna vertebral Columna Cervical y Dorsal 0,4 Ob 1º Columna lumbar y sacra 0,4 Ob 1º

3 Cirugía, abdomen y Vascular (7) Hernias y eventraciones 0,4 Ob 1º Sistema urogenital 0,4 Ob 1º Patologóa ORL. 0,4 Ob 1º Patologóa Linfatoca y 0,4 Ob 1º Venosa Prevención de 0,4 Ob 1º thrombosis. Cirugía vascular 0,4 Ob 1º Cirugía de mama 0,4 Ob 1º Radiología del sistema 0,4 Ob músculoesquelético. Patología de la columna 0,4 Ob cervical Patología de hombro 0,4 (Tendinitis) codo (Epicondilitis) Patología de rodilla (meniscos y ligamentos) y pie del Adulto 0,4 Ob Patología de la muñeca, manos dedos 0,4 Ob Rigidez y Anquilosis 0,4 Parálisis del Miembro Superior e inferior 0,4 Ob Traumatología Radiología. (16) y Luxaciones y Esguinces 0,4 Ob Patología infantil de la cadera. Patología del pie infantile 0,4 Ob Patología del paciente 0,4 Ob diabético Osteoporosis- 0,4 Ob Reumatología Marcha patológica 0,4 Ob Problemas 0,4 Ob traumatológicos de interés ortopédico: Fracturas del raquis cervical Problemas 0,4 Ob traumatológicos de interés ortopédico: Fracturas de miembro superior e inferior Problemas 0,4 Ob traumatológicos de interés ortopédico: fracturas de Tibia y tobillo, femur, etc Problemas 0,4

4 REHABILITACION. AYUDAS TECNICAS (8) traumatológicos de interés ortopédico: fractura de cadera Ayudas Técnicas 0,4 Ob Escoliosis, cifosis y 0,4 Ob espondilolistesis. Linfedema 0,4 Ob Corsés en tratamiento de 0,4 la patología del caquis Amputación y 0,4 Ob Rehabilitación de miembros superior e inferior. Prótesis y Órtesis Tratamiento Ortésico del 0,4 Ob paciente diabético Practicas: Toma de medidas, adaptación de los productos de ortopedia y atención al paciente (10) Estudio gráfico del pié, indicaciones y tipos de plantillas Rehabilitacion paciente amputado del Adaptación y chequeo de ortesis de tronco Construcción de corsé para deformidades vertebrales y malformaciones torácicas 0,4 Ob 0,4 0,5 Ob 0,5 Ob Disección anatómica en el Aparato locomotor Moldes de yeso para ortesis de extremidades superiores e inferiores Moldes de Yeso para Ortesis de Tronco. Ortesis Ortesis de Cuello y Cabeza Ortesis y prótesis de extremidad inferior Ortesis y prótesis de extremidad superior Ortesis pasivas de codo y hombro 0,5 Ob 0,5 0,5 Ob 0,5 Ob 0,5 0,5 Ob 0,5 Ob Ortesis plantares 0,5 Ob

5 Seminarios (7) Seminario ORLIMAN Neopreno, Medicina Deportiva, Calzado, Patología. 0,5 Ob Seminario MEDI Protesis. Miembro Inferior 0,5 Seminario Smith-Nephew Terapia Compresiva en Patología Venosa 0,5 Ob Seminário Smith-Nephew Linfedema 0,5 Ob Seminario AMOENA Ortesis mamarias Seminario FARMATEC- THUASNE Ayudas técnicas. 0,5 Ob 0,5 Ob Seminario - BAUERFEIND Terapia Funcional. Ortesis Plantares. 0,5 Ob 5.3. Contribución de las materias al logro de las competencias del título: MATERIAS CB6 CB7... CB10 CG1... CGX CE1... CEZ Generalidades X X X X X X Anatomía X X X X X X Traumatología/Radiología X X X X X X 5.4. Organización temporal de asignaturas: PRIMER SEMESTRE (S1) SEGUNDO SEMESTRE (S2) Asignatura Tipo ECTS Asignatura Tipo ECTS

6 generalidades Calidad, psicología y Legislación (10) Anatomía, Biomecánica, Embriología y Ergonomía (13) Ob 4 Traumatología y Radiología. (16) Ob 6,4 Ob 5,2 REHABILITACION. AYUDAS TECNICAS (8) Ob 3,2 Cirugía, abdomen y Vascular (7) Ob 2,8 PRACTICAS (10) Ob 5 SEMINARIOS (7) Ob 3,5 Ob Total ECTS 12 18, Descripción detallada de las asignaturas (FICHAS de planificación) MODELO FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO MATERIA Módulo al que pertenece: Generalidades Calidad, psicología y Legislación (10) Tipo ob ECTS: 0,4*10= 4 ECTS Semestre: 1º Modalidad de enseñanza: On line COMPETENCIAS: Básicas / Generales / Transversales: BASICAS: 1.- Conocer las bases del sistema jurídico europeo y español. 2.- Conocer las bases del sistema jurídico regional. 3.- Conocer las bases médico legales europeas y españolas. 4.- Conocer las bases de la ortopedia como servicio socio asistencial. 5.- Conocer las bases de la gestión de calidad y seguridad. 6.- Conocer las bases de la psicología clínica. TRANSVERSALES 1.- Conocer las relaciones jurídico laborales, responsabilidad legal en función de las diferentes patologías ortopédicas. 2.- Conocer las relaciones psicológicas de los pacientes ortopédicos. 3.- Conocer la gestión de calidad y seguridad en la relación paciente-administración-uso de dispositivos externos.

7 ESPECIFICAS 1.- Conocer las medidas regulatorias de las oficinas de farmacia-ortopedia. 2.- Conocer la psicología del enfermo demandante de ayudas externas. 3.- Conocer la calidad de vida del enfermo demandante de ayudas externas. 4.- Conocer la organización interna de un servicio de ortopedia público. 5.- Conocer las medidas regulatorias del servicio nacional de salud en su relación con las oficinas de ortopedia. 6.- Conocer la regulación laboral de los empleados de oficinas de ortopedia y los técnicos ortopédicos. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: Las descritas anteriormente BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Las descritas anteriormente OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA: Asignatura Historia de la Ortopedia. Definiciones y nomenclatura empleadas. Materiales utilizados en Ortopedia. Productos Sanitarios Organización del Gabinete Ortoprotésico Psicología en el Gabinete Ortopédico y Rehabilitador Diseño, fabricación y ensayos de control de productos de ortopedia

8 Organización y gestión de sistemas de garantía de calidad. Modelos de Certificacion. Terapia Ocupacional Discapacidad. Barreras Arquitectónicas Legislacion de las Autonomias Ley de Dependencia ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad Formativa Horas de dedicación presencial del estudiante Horas de trabajo personal del estudiante. Porcentaje de presencialidad

9 10 asignaturas teoricas Total Horas 100 Total horas Presenciales 0 Total Horas Trabajo Autónomo 100 SISTEMAS DE EVALUACION Prueba de evaluación Ponderación máxima Ponderación mínima Un test de elección múltiple por cada lección MODELO FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO MATERIA Módulo al que pertenece: Anatomía, Biomecánica, Embriología y Ergonomía (12) Tipo Ob ECTS: 0,4* 12= 4,8 Semestre: 1º Modalidad de enseñanza: On line COMPETENCIAS: Básicas / Generales / Transversales: BASICAS: 1.- Conocer las bases embrionarias de las extremidades. 2.- Conocer las bases embrionarias del esqueleto axial. 3.- Conocer las bases genéticas del desarrollo. 4.- Conocer las bases inmunohistoquímicas del desarrollo TRANSVERSALES: 1.- Conocer las relaciones del desarrollo y sus evidencias radiológicas. 2.- Conocer la relación del crecimiento y las malformaciones ortopédicas. 3.- Conocer la relación del embarazo y las medidas de soporte externo por patologías ortopédicas. ESPECIFICAS: 1.- Conocer la anatomía clínica de la extremidad superior. 2.- Conocer la biomecánica de la extremidad superior. 3.- Conocer la anatomía clínica de la extremidad inferior. 4.- Conocer la biomecánica de la extremidad inferior. 5.- Conocer la anatomía clínica del esqueleto axial. 6.- Conocer la biomecánica del esqueleto axial. 7.- Conocer la anatomía clínica de las cadenas téndino-miofasciales. 8.- Conocer la patobiomecánica del sistema nervioso central.

10 RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: Los descritos anteriormente BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA: Asignatura Fisiología del movimiento. Vascularización. Fisiologóa ósea Fisiopatología articular Fisiologia de musculos, nervios y tendones Articulaciones. Generralidades Anatomia y de la extremidad superior e inferior.

11 Anatomia de la pared abdominal. Anatomía y Biomecánica de la cadera. y de la rodilla Anatomía y Biomecánica del tobillo y del pie Generalidades sobre columna vertebral Columna Cervical y Dorsal Columna lumbar y sacra ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad Formativa Horas de dedicación presencial del estudiante Horas de trabajo personal del estudiante. Porcentaje de presencialidad 12 asignaturas teoricas

12 Total Horas 120 Total horas Presenciales 0 Total Horas Trabajo Autónomo 120 SISTEMAS DE EVALUACION Prueba de evaluación Ponderación máxima Ponderación mínima Un test de elección múltiple por cada lección MODELO FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO MATERIA Módulo al que pertenece: Cirugía, abdomen y Vascular (7) Tipo Ob ECTS: 0,4* 7= 2,8 Semestre: 1º Modalidad de enseñanza: On line COMPETENCIAS: Básicas / Generales / Transversales: BASICAS: 1.- Conocer la fisiología del aparato digestivo 2.- Conocer la fisiología del aparato urinario. 3.- Conocer la fisiología del aparato reproductor. 4.- Conocer la fisiología del sistema nervioso central. TRANSVERSALES: 1.- Conocer la relación de la patología del abdomen, sus implicaciones médico-legales, sus relaciones con la calidad de vida, sus soportes externos y su trascendencia psicológica. 2.- Conocer la relación de la patología urológica, sus implicaciones médico-legales, sus relaciones con la calidad de vida, sus soportes externos y su trascendencia psicológica. 3.- Conocer la relación de la patología ginecológico-obstétrica, sus implicaciones médico-legales, sus relaciones con la calidad de vida, sus soportes externos y su trascendencia psicológica. ESPECIFICAS: 1.- Conocer la patología de la insuficiencia de la pared abdominal y sus implicaciones ortopédicas. 2.- Conocer la patología de la insuficiencia del suelo pélvico y sus implicaciones ortopédicas. 3.- Conocer la patología de la mama y sus implicaciones ortopédicas. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: los descritos anteriormente

13 BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA: Asignatura Hernias y eventraciones Sistema urogenital Patologóa ORL. Patologóa Linfatica y Venosa Prevención de thrombosis. Cirugía vascular Cirugía de mama

14 ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad Formativa Horas de dedicación presencial del estudiante Horas de trabajo personal del estudiante. Porcentaje de presencialidad 7 asignaturas teoricas Total Horas Total horas Presenciales 0 Total Horas Trabajo Autónomo 70 0 SISTEMAS DE EVALUACION Prueba de evaluación Ponderación máxima Ponderación mínima Un test de elección múltiple por cada lección MODELO FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO MATERIA Módulo al que pertenece: Traumatología y Radiología. (16) Tipo Ob ECTS: 0,4*16=6,4 Semestre: Modalidad de enseñanza: On line COMPETENCIAS: BASICAS: 1.- Conocer la patobiomecánica de la extremidad superior. 2.- Conocer la patobiomécanica de la extremidad inferior. 3.- Conocer la patobiomécnica del esqueleto axial. TRANSVERSALES: 1.- Conocer las implicaciones médico legales de los accidentes de tráfico. 2.- Conocer las implicaciones médico-legales de los accidentes laborales. 3.- Conocer las implicaciones psicológicas de los accidentes deportivos, laborales y viales y de sus secuelas. 4.- Valoración del daño corporal de las secuelas traumatológicas.

15 5.- Calidad de vida y seguridad en los traumatismos ortopédicos. ESPECIFICAS: 1.- Conocer las lesiones de la extremidad superior. 2.- Conocer las lesiones de la extremidad inferior. 3.- Conocer las lesiones del esqueleto axial y tronco. 4.- Conocer la radiología de las osteodistrofias, osteodisplasias y tumores óseos. 5.- Conocer las malformaciones, lesiones y secuelas de la mano. 6.- Conocer las malformaciones, lesiones y secuelas del pie. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA: Asignaturas Radiología del sistema músculoesquelético. Patología de la columna cervical Patología de hombro (Tendinitis) codo (Epicondilitis) Patología de rodilla (meniscos y ligamentos) y pie del Adulto Patología de la muñeca, manos dedos

16 Rigidez y Anquilosis Parálisis del Miembro Superior e inferior Luxaciones y Esguinces Patología infantil de la cadera. Patología del pie infantil Patología del paciente diabético Osteoporosis-Reumatología Marcha patológica Problemas traumatológicos de interés ortopédico: Fracturas del raquis cervical

17 Problemas traumatológicos de interés ortopédico: Fracturas de miembro superior e inferior Problemas traumatológicos de interés ortopédico: fracturas de Tibia y tobillo, femur, etc Problemas traumatológicos de interés ortopédico: fractura de cadera ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad Formativa Horas de dedicación presencial del estudiante Horas de trabajo personal del estudiante. Porcentaje de presencialidad 16 asignaturas teoricas Total Horas Total horas Presenciales 0 Total Horas Trabajo Autónomo SISTEMAS DE EVALUACION Prueba de evaluación Ponderación máxima Ponderación mínima Un test de elección múltiple por cada lección. 10 0

18 MODELO FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO MATERIA Módulo al que pertenece: REHABILITACION. AYUDAS TECNICAS (8) Tipo Ob ECTS: 0,4*8=3,2 Semestre: Modalidad de enseñanza: On line COMPETENCIAS: BASICAS: 1.- Conocer los materiales de fabricación en Ortopedia 2.- Conocer las técnicas de fabricación de los dispositivos. 3.- Conocer los diferentes dispositivos ortoprotésicos. TRANSVERSALES: 1.- Conocer las implicaciones médico-legales del portador de ortoprótesis. 2.- Conocer las implicaciones de calidad y seguridad del portador de ortoprótesis. 3.- Conocer las implicaciones psicológicas del portador de ortoprótesis. ESPECIFICAS: 1.- Conocer indicaciones y saber hacer corsés, férulas y plantillas de escayola. 2.- Conocer indicaciones y saber implantar ortoprótesis para el miembro superior. 3.- Conocer indicaciones y saber implantar ortoprótesis para el miembro inferior. 4.- Conocer indicaciones y saber implantar ortoprótesis para la patología de la columna. 5.- Conocer indicaciones y saber implantar ortoprótesis para la patología de la mano. 6.- Conocer indicaciones y saber implantar ortoprótesis para la patología del pie. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA: Asignatura Ayudas Técnicas

19 Escoliosis, cifosis y espondilolistesis. Linfedema Corsés en tratamiento de la patología del caquisç Amputación y Rehabilitación de miembros superior e inferior. Prótesis y Órtesis Tratamiento Ortésico del paciente diabético Estudio gráfico del pié, indicaciones y tipos de plantillas Rehabilitacion del paciente amputado ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad Formativa Horas de dedicación presencial del estudiante Horas de trabajo personal del estudiante. Porcentaje de presencialidad

20 8 asignaturas teoricas Total Horas Total horas Presenciales 0 Total Horas Trabajo Autónomo 80 0 SISTEMAS DE EVALUACION Prueba de evaluación Ponderación máxima Ponderación mínima Un test de elección múltiple por cada lección MODELO FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO MATERIA Módulo al que pertenece: Practicas Toma de medidas, adaptación de los productos de ortopedia y atención al paciente (10) Tipo Ob ECTS: 0,5*10= 5 Semestre: Modalidad de enseñanza: On line COMPETENCIAS: Básicas / Generales / Transversales: CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en el área/s de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel, que si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio. CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio de para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. Específicas: RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS:

21 BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA: Asignatura Adaptación y chequeo de ortesis de tronco Construcción de corsé para deformidades vertebrales y malformaciones torácicas Disección anatómica en el Aparato locomotor Moldes de yeso para ortesis de extremidades superiores e inferiores Moldes de Yeso para Ortesis de Tronco. Ortesis Ortesis de Cuello y Cabeza Ortesis y prótesis de extremidad inferior

22 Ortesis y prótesis de extremidad superior Ortesis pasivas de codo y hombro Ortesis plantares ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad Formativa Horas de dedicación presencial del estudiante Horas de trabajo personal del estudiante. Porcentaje de presencialidad 10 Practicas presenciales Total Horas Total horas Presenciales 50 Total Horas Trabajo Autónomo 100 SISTEMAS DE EVALUACION Prueba de evaluación Ponderación máxima Ponderación mínima Asistencia obligatoria al 85% de las practicas 10 0

23 MODELO FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO MATERIA Módulo al que pertenece: Seminarios (7) Tipo Ob ECTS: 0,5*7 Semestre: Modalidad de enseñanza: On line COMPETENCIAS: Básicas / Generales / Transversales: CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en el área/s de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel, que si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio. CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio de para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. CB4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. Específicas: RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) ASIGNATURAS QUE COMPONEN LA MATERIA: Asignatura Seminario ORLIMAN:Neopreno, Medicina Deportiva, Calzado, Patología.

24 Seminario MEDI: Protesis. Miembro Inferior Seminario Smith-Nephew:Terapia Compresiva en Patología Venosa Seminário Smith-Nephew:Linfedema Seminario AMOENA: Ortesis mamarias Seminario FARMATEC- THUASNE: Ayudas técnicas. Seminario BAUERFEIND:Terapia Funcional. Ortesis Plantares. ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad Formativa Horas de dedicación presencial del estudiante Horas de trabajo personal del estudiante. Porcentaje de presencialidad 7 seminarios presenciales 35 h Total Horas Total horas Presenciales 35 Total Horas Trabajo

25 Autónomo SISTEMAS DE EVALUACION Prueba de evaluación Ponderación máxima Ponderación mínima Asistencia obligatoria al 85% de los seminarios