SISTEMAS ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y SEGURIDAD INFORMÁTICA. SESION 02 William León Velásquez

Transcripción

1 SISTEMAS ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y SEGURIDAD INFORMÁTICA SESION 02 William León Velásquez 1

2 CONTENIDO SISTEMA. CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMAS CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS. COMPLEJIDAD DE LOS SISTEMAS. CAMBIO DE PARADIGMA. 2

3 SISTEMA El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos líneas de pensamiento diferentes: La primera es la teoría de sistemas generales corriente iniciada por von Bertalanffy, continuada por Boulding y otros. El esfuerzo de este movimiento es llegar a la integración de las ciencias. 3

4 SISTEMA El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos líneas de pensamiento diferentes: El segundo movimiento es más práctico y se conoce con el nombre de Ingeniería de Sistemas o Ciencias de Sistemas iniciada por la Investigación de Operaciones y seguida por administración científica y finalmente por el Análisis de Sistema. 4

5 SISTEMA Un sistema es un conjunto de elementos (subsistema o partes) que se interrelacionan entre sí para lograr un objetivo. 5

6 SISTEMA Ejemplo: Una computadora, desde el punto de vista de sistema, está constituido por múltiples partes. Algunas de esas partes son subsistemas como discos rígidos, placa madre, unidad de CD, etc. y partes simples que no son sistemas como tornillos, remaches, etc. 6

7 SISTEMA Sistema es un todo organizado y complejo Un conjunto de elementos dinámicamente relacionados formando una actividad para alcanzar un objetivo, operando sobre datos/energía/materia para proveer información/energía/materia 7

8 Este conjunto de elementos pueden ser : Conceptos : En este caso se trata tata de un sistema sste conceptual. Ejemplo: El lenguaje, tesauro. 8

9 Este conjunto de elementos pueden ser : Objetos O : Son simplemente, las partes o componentes de un sistema; estas partes pueden poseer una variedad ilimitada. Ejemplo : Un telar, una computadora 9

10 Este conjunto de elementos pueden ser : Sujetos : Individuos de una organización. Ejemplos: el ser humano, la empresa, la familia 10

11 CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMA Según Bertalanffy, sistema es un conjunto de unidades recíprocamente relacionadas : propósito (objetivo) globalismo (totalidad). 11

12 CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMA Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o algunos propósitos. Los elementos (u objetos), como también las relaciones, definen una distribución ib ió que tratat siempre de alcanzar un objetivo 12

13 CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMA Globalismo o totalidad: un cambio en una de las unidades del sistema, con probabilidad producirá cambios en las otras. El efecto total se presenta como un ajuste a todo el sistema. Hay una relación de causa / efecto. De estos cambio y ajustes, se derivan dos fenómenos: entropía y homeostasis. 13

14 SISTEMA La universidad es un sistema educativo cuyo objetivo es formar profesionales en las diversas carreras que ofrecen. 14

15 SISTEMA Una empresa textil, cuyo objetivo es producir prendas de damas para exportar, y esta formado por un conjunto de áreas 15

16 CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMA La entropía es una medida de la dispersión ió que existe dentro de un sistema. La entropía mediría no sólo la pérdida de información, sino cuánta información aún no está acomodada en donde debe terminar. La entropía aumenta con el correr del tiempo. Si aumenta la información, disminuye la entropía, pues la información es la base de la configuración y del orden. 16

17 CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMA Homeostasis: es el equilibrio dinámico entre las partes del sistema. Los sistemas tienen una tendencia a adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio interno frente a los cambios externos del entorno. 17

18 SINERGIA CONCEPTOS CENTRALES EN LA Es el efecto adicional i que dos organismos obtienen por trabajar de común acuerdo, la sinergia es la suma de energías individuales que se multiplica progresivamente, reflejándose sobre la totalidad del grupo. La valoración de las diferencias (mentales, emocionales, psicológicas) es la esencia de la sinergia. TEORIA DE SISTEMAS 18

19 SINERGIA Un objeto posee sinergia cuando el examen de una o alguna de sus partes (incluso a cada una de sus partes) en forma aislada, no puede explicar o predecir la conducta del todo CONCEPTOS CENTRALES EN LA TEORIA DE SISTEMAS 19

20 EJEMPLO El reloj: ninguna de sus partes contiene a la hora en el sentido de que ninguna pieza del reloj es capaz de mostrar el factor tiempo: HORA, MINUTO, SEGUNDO Sin embargo, el conjunto de piezas del reloj una vez interrelacionadas e interactuando entre ellas, sí es capaz de indicarnos la hora o medir el tiempo. CONCEPTOS CENTRALES EN LA TEORIA DE SISTEMAS 20

21 CONCEPTOS CENTRALES EN LA TEORIA DE SISTEMAS RECURSIVIDAD Podemos entender por recursividad el hecho de que un sistema, este compuesto a su vez de objetos que también son sistemas. En general que un sistema sea subsistema de otro mas grande. Representa la jerarquización de todos los sistemas existentes es el concepto unificador de la realidad y de los objetos. El concepto de recursividad se aplica a sistemas dentro de sistemas mayores.. 21

22 RECURSIVIDAD Ejemplo: CONCEPTOS CENTRALES EN LA TEORIA DE SISTEMAS El departamento de producción engloba a otras aéreas que también son sistemas pero que en comparación al departamento esta crearían un subsistema, es decir dentro de producción encontramos el área de inventario inicial, almacén, productos en proceso, productos terminados, control de calidad, etc. pero todos en común forman parte de una realidad mas grande que es la empresa ya que por mas pequeña que sea el sistema, tiene un valor de importancia dentro del contexto empresarial 22

23 COMBINACIÓN C DE COMPONENTES O PARA ALCANZAR UN OBJETIVO Los componentes necesarios para alcanzar un objetivo son : ENTRADA SISTEMAS / SUBSISTEMAS RECURSOS COSTOS PROGRAMAS/ ACTIVIDADES AUTORES DE DECISIONES OTROS SISTEMAS OTROS SISTEMAS EL MEDIO AMBIENTE SALIDAS RESULTADOS BENEFICIOS OBJETI VOS MEDIDAS DE EFECTI VIDAD 23

24 ELEMENTOS DEL SISTEMA ENTORNO : Define los límites del sistema, lo que es parte de él y lo que es parte del medio ambiente. Ejemplo :Una empresa textil, cuyo objetivo es producir prendas de damas para exportar, el entorno será el mercado consumidor y los proveedores ENTORNO 24

25 ELEMENTOS DEL SISTEMA INTERFACES : Es la interrelación entre los elementos del sistema. Ejemplo : Una empresa textil, cuyo objetivo es producir prendas de damas para exportar, la interfaz serán sus área de recursos humanos, de compras de ventas PRODUCTOS 25

26 ELEMENTOS DEL SISTEMA SUBSISTEMAS : Son los elementos que interactúan entre sí para lograr el objetivo del sistema. Ejemplo :Una empresa textil, cuyo objetivo es producir prendas de damas para exportar. SISTEM MA DE ALMAC ÉN SISTEMA DE DISTRIBUCIÓN Pque interactúan entre SIS TEMA PROD DUCCIÓ ÓN 26

27 CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS Sistemas Naturales y Artificiales. Los sistemas naturales abundan en la naturaleza. Ejemplo: Ríos, bosque, etc. 27

28 Los sistemas artificiales aparecen en una diversa variedad alrededor de nosotros. Son creados por el hombre. Ejemplo : tren, avión, computadora, etc. CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS 28

29 CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS Sistemas Sociales, Hombre - Máquina y Mecánicos Los sistemas sociales están integrados por personas pueden considerarse como Sistemas puros. En el sistema hombremáquina el hombre emplea equipos para realizar trabajos organizados. Los sistemas mecánicos tiene sus propias entradas y se mantienen. 29

30 CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS Sistemas Permanentes y Temporales. Un sistema es permanente si duran mucho más que las operaciones que en ellos realiza. Ejemplo: Las políticas de una organización. Las carreras profesionales Los sistemas temporales están destinados a durar cierto tiempo o periodo y luego desaparece. Ejemplo : Normas para elevar la eficiencia, i i 30

31 Sistemas Estables y No Estables. Un sistema estable es cuando sus propiedades y operaciones no varían de manera importante o lo hacen solo en ciclos repetitivos. Ejemplo : La atención en un banco. Un sistema es inestable si sufre constantemente cambios. Ejemplo : Los precios de algunos productos en los supermercados. d CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS 31

32 CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS Sistemas Adaptativos y no adaptativos. Un sistema es adaptativo cuando reacciona con su ambiente para mejorar su funcionamiento, logro o probabilidad de supervivencia. Ejemplo : sistema curricular abierto El sistema no adaptativo scita lo contrario. su Ejemplo: Un alumno desaprobado. 32

33 Sistemas Dinámicos y Estáticos. Un sistema se llama dinámico es el que mantiene una retroalimentación de la información. Ejemplo : Sociedad. Un sistema es estático si su salida en curso depende solamente de la entrada. No reacciona ante los influjos del medio ambiente. Ejemplo: La estructura t de unedificio i CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS 33

34 CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS Sistemas Determinantico y Probabilístico. Sistema determinístico es cuando su comportamiento es previsible. ibl Ejemplos: Palanca, polea, programa de computador, sistema solar. El sistema probabilístico es aquel para el cual no se puede suministrar i una previsión ió detallada. Ejemplo: clima, sistema económico mundial. 34

35 Sistema Total, Subsistemas y Suprasistemas. El sistema total es el que consta de todos los objetivos, atributos y relaciones necesarias para alcanzar los objetivos. Ejemplo: Sistema Académico. CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS 35

36 Sistema Total, Subsistemas y Suprasistemas. Los subsistemas son sistemas pequeños incorporados a un sistema más grande. Ejemplo: Sistema de notas, etc. CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS 36

37 Sistema Total, Subsistemas y Suprasistemas. El suprasistema son sistemas extremadamente grande y complejos. Ejemplo: Sistema Universitario del país. CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS 37

38 COMPLEJIDAD DELOS SISTEMAS La construcción de un sistema, consiste en la comprensión y reducción de la complejidad del mundo. El punto de partida del análisis se encuentra en la relación Sistema -Entorno. o MEDIO AMBIENTE SISTEMA 38

39 El entorno deja de ser un factor condicionante para convertirse en un factor constituyente del sistema. En consecuencia, el sistema se constituye mediante una operación de distinción, donde se pone en relieve el sistema en relación con su entorno. COMPLEJIDAD DELOS SISTEMAS 39

40 La complejidad es una relación entre un sistema it y su entorno. El entorno siempre es más complejo que el sistema, de tal modo que sus múltiples alternativas conducen a que el sistema deba actuar selectivamente con ellas, es decir, debe tratar de reducir la complejidad. COMPLEJIDAD DELOS SISTEMAS 40

41 Cada subsistema se diferencia respecto a un entorno interno del sistema, del cual es a su vez un subsistema. La diferenciacióni ió es por consiguiente, la forma reflexiva de la construcción del Sistema Sste Total COMPLEJIDAD DELOS SISTEMAS 41

42 El concepto de complejidad también establece una relación entre Sistema y Mundo. Se puede hablar de mayor complejidad en referencia a los sistemas, cuando aumenta la selectividad de las relaciones posibles de acuerdo con el tamaño y laestructura t del sistema. COMPLEJIDAD DELOS SISTEMAS 42

43 Un sistema sólo puede referirse a un mundo limitado y la complejidad de su mundo depende de su propia complejidad y en especial del tipo y extensión con respecto a la diferenciación estructural y de la capacidad de los procesos selectivos. COMPLEJIDAD DELOS SISTEMAS 43

44 El Mundo por su parte, es una categoría sin limites es la Suma de todas las posibilidades posibles. El entorno obtiene su unidad mediante el sistema y en relación con el sistema que se diferencia de él. El entorno no tiene limites sino un horizonte abierto, por lo que no es un sistema. COMPLEJIDAD DELOS SISTEMAS 44

45 El antiguo principio Ai Aristotélico téli El todo es más que la suma de las partes, representa una concepción del sistema que permaneció por largo tiempo, hasta ser reemplazada, por la conceptualización de los Sistemas Abiertos y su entorno. CAMBIO DEPARADIGMA 45

46 La diferencia central del primer paradigma era: Todo : Todo Partes Mientras que el nuevo paradigma es: Sistema : Sistema - Entorno. CAMBIO DEPARADIGMA 46