ACTIVIDADES DEL TEMA 5

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1 ACTIVIDADES DEL TEMA 5. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones, aplicando el método que quieras.. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones, aplicando el método que quieras. 7. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones, aplicando el método que quieras Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones, aplicando el método que quieras Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones, aplicando el método que quieras En una frutería se venden peras de ª a,9 Euros/kg de ª a, Euros/kg. Si en el transcurso del día se han vendido kg de peras con una recaudación total de 7,5 Euros. Cuántos kilogramos de cada clase se han vendido? 7. En una tienda se venden pantalones originales de la marca Jorge's a 85 Euros los de imitación a Euros. En el transcurso de la semana se han vendido pantalones, recaudando 86 Euros. Cuántos pantalones de cada clase se vendieron? 8. Resuelve los siguientes sistemas por igualación reducción El doble de la edad de Ana es igual al triple de la de su hermana pequeñ Hace cuatro años la edad de Ana era el doble de la de su herman Cuántos años tiene cada una?. Resuelve el siguiente sistema no lineal:

2 . Resuelve los siguientes sistemas por sustitución reducción Resuelve los siguientes sistemas no lineales: Una calculadora un reloj cuestan 5 Euros. En las calculadoras se está haciendo un descuento del % en los relojes del %. Pagando de este modo solo,5 Euros. Cuál es el precio de cada objeto?. Resuelve los siguientes sistemas no lineales: 7 5. Con dos clases de café de 9 Euros/kg Euros/kg se quiere obtener una mezcla de Euros/kg. Halla la cantidad que ha que mezclar de cada clase para obtener kg de mezcl 6. Enrique invierte sus Euros en bancos. En el banco del Teide le dan el 7% de beneficios en Caja Europa el %.Teniendo en cuenta que recibió por su dinero 78 Euros de beneficios. Cuánto dinero colocó en cada banco? 7. Resuelve los siguientes sistemas por igualación reducción Resuelve los siguientes sistemas no lineales: Resuelve los siguientes sistemas por sustitución e igualación.. Resuelve el siguiente sistema no lineal:

3 . Un alumno tiene monedas en ambas manos, si pasa dos monedas de la mano derecha a la izquierda tendrá el mismo número de monedas en ambas manos. Si pasa monedas de la izquierda a la derecha, tendrá en ésta el doble de monedas que en la otr Cuántas monedas tiene en cada mano?. Resuelve el siguiente sistema no lineal: 6 5. Resuelve los siguientes sistemas aplicando el método que quieras El área de un triángulo rectángulo es 6m su perímetro m. Calcula la longitud de los lados del triángulo. 5. El área de un rectángulo es m su diagonal mide 5m. Calcula las longitudes de los lados. 6. Resuelve el siguiente sistema no lineal: Partiendo de la ecuación: + = 9 añade otra que forme con esta un sistema que no tenga solución. 8. Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones: Representa la región del plano que verifica el siguiente sistema de inecuaciones: 5. Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones: c Representa la región del plano que verifica el siguiente sistema de inecuaciones: - -. Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones:

4 . Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones: 6 7. Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones: Representa la región del plano que verifica el siguiente sistema de inecuaciones: Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones: Representa la región del plano que verifica el siguiente sistema de inecuaciones: Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones: Resuelve el siguiente sistema de inecuaciones:. Resuelve el siguiente sistema de inecuaciones: Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones:

5 5 Colegio La Inmaculada. Representa la región del plano que verifica el siguiente sistema de inecuaciones: Representa la región del plano que verifica el siguiente sistema de inecuaciones: Representa la región del plano que verifica el siguiente sistema de inecuaciones: - 5. Representa la región del plano que verifica el siguiente sistema de inecuaciones: 9-6. Resuelve el siguiente sistema de inecuaciones: Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones: Representa la región del plano que verifica el siguiente sistema de inecuaciones: 5-9. Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones: 6 5 9

6 5. Resuelve los siguientes sistemas: = -6 + = 6 = = 8 c. + = ( ) = + m. + = - 5 = n. + = 9 = d. = -5 = 75 e. + = 9 = f = 7 8 = g. + = 5 + = 7 h. = + 5 = 8 i. 5 = = j. = - 8 = - o = = p. + = = q. ( + ) 5 = 7( ) = r. + 5 = = 6 s. 7 = - + = 5 t. + 5 = ( 5) = k. = = l. = + = 6 u. + = 5 = 6 6

7 5. Resuelve los siguientes sistemas: = = + k. = + = + = = 6 c. + = = l. + = = m. = 5 = 5 d. + = 5 + = e. = -5 = 75 f. + = 5 + = 7 g. + = - = h. = + 5 = 8 n. + = 8 = o. + 5 = = 8 p. 5 = 7 6 = 9 q. + 6 = = 6 r. 5 + = 6 = i. 5 = 5 9 = j. + = 9 5 = s. + = 5 = t. + = 9 = - 7

8 . a) = = ; b) = - = ;. a) = ; = b) = -; =. a) = ; = b) = -; =. a) = ; = b) = ; = 8 5. a) = ; = b) = -; = kg de primera 55 kg de segunda SOLUCIONES 7. 8 pantalones auténticos 5 pantalones de imitación 8. a) = - = 9; b) = / = /; 9. Ana tiene años su hermana 8 años.. a) = = ; = /, = -/. a) =, = b) =, =. a) =, = b) = -5, = -; = -5, = ; = 5, = -; = 5, =. cuesta la calculadora 95 el reloj. a) = -, = ; =, = b) = -, = -; =, = 5. kilos de la clase más barata kilos de la clase más car 6. en el Banco del Teide 8 en la Caja Europa 7. a) =, = b) = -, = 9 8. a) =, = ; =, = b) = -5, = -; = 5, = 9. a) =, = b) = -, =., ;, ;, ;. 7 monedas en la mano derecha en la mano izquierda,. = -, = -; =, =. a) = ; = b) = /; = /. Tomando = se tiene = viceversa si se toma = será =, que forman el mismo triángulo. 5. Tomando = se tiene = viceversa si = entonces =, que son las dimensiones del mismo rectángulo. 6. = -7, = -; = -, = -7; =, = 7; = 7, = 7. Para que el sistema no tenga solución basta con tomar una proporcional a ésta en una de las dos partes de la igualdad: 8

9 8. a) 9,7 5 b), 9. a) b). a), b) Ø c),. a) b). a) Ø b),. a), b),5. a) 5, 5 b) Ø 5. a) b) 6. a) Ø b), 9

10 7. a) b) 8. a),6 b), 9., 5 9 7, 5.. a) Ø b).,. a) b)

11 (, ) 7. a) (-, -] b) [, /) 8.

12 9. a) [, ] b) [9, ) 5. = ; = = 8; = 9 c. = 5; = 7 d. = ; = 5 e. = /; = 76/ f. = ; = g. = ; = h. = 8; = 6 i. = ; = -8 j. = ; = k. = ; = l. = ; = m. = ; = - n. = /; = / o. = -; = p. = ; = 7 q. = ; = - r. = 7; = s. = -/; = t. = 5; = u. = ; = 5. = -9; = -6 = ; = - c. = ; = d. = ; = e. = ; = 5 f. = ; = g. = /; = -6/ 5. h. = 8; = 6 i. = 8; = 7 j. = ; = 5 k. = 6; = 7 l. = ; = m. = ; = n. = ; = o. = ; = p. = ; = - q. = ; = 8 r. = ; = - s. = ; = t. = 5; =

3 x 1 = = 2 a) 1 Resuelve aplicando la definición de logaritmo: Solución: 1. b) x = 2 c) 2 Racionaliza: Solución:

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