Pensamiento Político Latinoamericano y Caribeño
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- Monica Palma Villalba
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1 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SEDE CIUDAD BOLIVAR UNIDAD CURRICULAR Pensamiento Político Latinoamericano Caribeño ELABORADO POR PROFESORES: YADIRA BOLÍVAR NOVIEMBRE 2006
2 SINOPSIS El elemento Básico Curricular Pensamiento Político Latinoamericano Caribeño tiene como objetivo fundamental: Valorar los hitos esenciales del ideario político Latinoamericano Caribeño, desde las civilizaciones aborígenes hasta la contemporaneidad, a objeto de reconocernos, reconstruir e internalizar los procesos políticos pasados presentes que han signado el fraguado histórico social de nuestros pueblos de América Latina el Caribe, así como su tendencia futura. Consideramos relevante formar al nuevo abogado ciudadano, social solidario dentro de una cultura política que la permita reconocerse como latinoamericano afirmarse en su ser mediante el estudio, la comprensión valoración de la diversidad cultural latinoamericana caribeña.
3 JUSTIFICACIÓN Para acometer la labor de valorar el Pensamiento Político Latinoamericano Caribeño que es de capital importancia de los estudiantes del PFG de Estudios Jurídicos que aprecien a través de las distintas etapas de la historia latinoamericana, la originalidad de su pensamiento político de en contraste con las diferentes corrientes ideológicas provenientes de los centros de poder mundial. Este elemento básico resulta significativo para la formación del abogado social solidario que necesita el país, a que, este profesional tendrá la responsabilidad de administrar la justicia dentro de una concepción democrática multicultural, pluriétnica, participativa, protagónica, lo que hace imperioso el conocimiento de los hilos conductores esenciales del pensamiento político latinoamericano, a que no solo asumirá dentro de esta sociedad, la difícil labor de contribuir a la formación de nuevos ciudadanos, sino que además se reconocerá como ciudadano bolivariano del siglo XXI protagonista de las páginas de la historia que ho se escriben en Latinoamérica el Caribe.
4 OBJETIVO GENERAL Adquirir desarrollar herramientas teóricas metodológicas que permitan el análisis, reflexión crítica del pensamiento político latinoamericano venezolano las distintas corrientes ideológicas acaecidas en el tiempo, como también las contribuciones individuales de cada actor a la cultura política continental los diferentes tipos de movilización social, local regional, a fin de que el estudiante tenga sentido de pertenencia ideológica, de continuidad histórica vigencia de las referencias la conciencia necesaria para transformarse, resistir luchar ante los procesos de exclusión dominación históricos recurrentes.
5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar las diferentes corrientes del pensamiento en Latinoamérica desde el Pensamiento Ilustrado a la Globalización (siglo XVIII - XXI). Contextualizar el pensamiento anti-imperialista e integracionista de los más destacados pensadores latinoamericanos (Francisco de Miranda, José Gervasio Artigas, José de San Martín, Simón Bolívar, Pancho Villa, Che Guevara, José Martí, Oscar Arnulfo Romero, Cesar Sandino, Marulanda Vélez, Fidel Castro, Daniel Ortega, Salvador Allende). Reivindicar el Pensamiento Político indigenista, campesino popular latinoamericano. Contrastar el desarrollo del Pensamiento Político Latinoamericano con el sistema de producción económico capitalista industrial el avance neoliberal en la región. Comprender el proceso de conformación de los actores sociales latinoamericanos. Distinguir las diversas formas de organización de los actores sociales en grupos, movimientos, redes, partidos políticos u otras. Relacionar artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1.999, con el basamento teórico del Pensamiento Político social del siglo XXI.
6 Objetivo Competencias Indicadores de Logros Contenido Contenido Contenido Estrategias General Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológicas 1. caracteriza los aportes * Ideología * Interpreta la * Valora los aportes ideológicos de Simón * Árbol de Tres concepción ideológicos del Árbol * Dialogo de Bolívar, Simón Rodríguez Raíces ideológica del de Tres raíces, como saberes. Adquirir Ezequiel Zamora, en el * Revolución Árbol de Tres fundamentos de la desarrollar proceso revolucionario * Latinoamérica Raíces. Revolución * Talleres herramientas teóricas metodológicas que I venezolano, Árbol de las Tres Raíces. * Imperialismo *Anti- Bolivariana. * Panel permitan el análisis, reflexión crítica del pensamiento político latinoamericano las distintas corrientes ideológicas acaecidas en el tiempo, como también de las contribuciones Analiza los fundamentos ideológicos de la Revolución Bolivariana, dentro del contexto latinoamericano venezolano. 2. Identifica el Antiimperialismo el principio de autodeterminación de los pueblos latinoamericanos en el pensamiento de : Francisco de Miranda (venezolano), José Julián Martí (cubano), Francisco Pancho Villa imperialismo *Integracionismo * Emancipación * Hegemonía * Construe una relación entre el anti-imperialismo el principio de autodeterminación de los pueblos latinoamericanos. * Realiza un * Toma conciencia de la importancia del anti-imperialismo el principio de autodeterminación de los pueblos latinoamericanos en la defensa de la soberanía nacional. * Exposiciones * Seminarios * Debates individuales de cada (mexicano), Augusto Cesar análisis de los actor a la cultura Sandino (nicaragüense), fundamentos política continental Ernesto Che Guevara integracionistas de los diferentes tipos (argentino), Fidel Castro los diferentes de movilización (cubano), Salvador Allende pensadores social, local (chileno), Oscar Arnulfo latinoamericanos.
7 regional, a fin de que el estudiante tenga sentido de pertenencia ideológica, de continuidad histórica vigencia de las referencias la conciencia necesaria para transformarse, resistir luchar ante los procesos de exclusión, dominación históricos recurrentes. Romero (salvadoreño), Daniel Ortega (nicaragüense), Marulanda Vélez (colombiano), Benito Juárez (mexicano) Andrés Bello (venezolano). 3. relaciona los fundamentos integracionistas de los pensadores; Simón Bolívar (venezolano), José de San Martín (argentino), Gervasio Antonio de Posadas (argentino), José Gervasio Artigas (uruguao) Antonio José de Sucre (venezolano). Dentro del Proceso de emancipación latinoamericano. * Aprecia la importancia de los aportes de los pensadores integracionistas en el proceso de emancipación latinoamericano.
8 Liderazgo. 1. Identifica el Pensamiento * Conocer los * Aprecia la Político Indigenista, Valores Sociales. distintos importancia del campesino, popular movimientos aporte de los líderes latinoamericano de finales del Justicia Social. Sociales Políticos de los diferentes * Dialogo de siglo XX (Levantamientos en Latinoamérica. movimientos sociales saberes. II Analiza la importancia de la ideología de loa líderes de los movimientos sociales políticos a nivel latinoamericano. Campesinos, Resistencia Indígenas, Revueltas Populares, Ecologistas Revoluciones). 2. Reconoce la trascendencia de los movimientos políticos sociales en la transformación del estado. Estado. Movimientos Sociales. Organizaciones Sociales. Organizaciones Políticas. * Discute acerca de la importancia histórica de los diferentes movimientos sociales políticos que han surgido el Latinoamérica. políticos. * Estima la trascendencia de los movimientos sociales políticos en la transformación del estado. * Se interesa por * Talleres. * Panel. * Debates. * Seminarios. * Indaga en su conocer las distintas Partidos Políticos. comunidad sobre organizaciones 3. Investiga los distintos Exclusión. las diferentes movimientos sociales movimientos organizaciones políticos de su organizaciones políticas sociales políticas entorno. sociales de su comunidad que existen como las redes que existen entre se relacionan ellas. entre sí.
9 * Interactúa en los diferentes movimientos u organizaciones sociales que existen en su comunidad. * Valora la ideología de los líderes de los movimientos sociales políticos a nivel Latinoamericano. III Establece relaciones entre los aspectos ideológicos del pensamiento político latinoamericano su vigencia en el proceso integracionista contemporáneo. 1. Identifica la situación de los países latinoamericanos ante el proceso de globalización. 2. Evalúa los diferentes postulados integracionistas para América Latina: ALCA, ALBA, ALADI, MERCOSUR, CAN, Globalización Integracionismo Multipolaridad ALCA ALBA ALADI * Construe nociones sobre el tema de globalización la situación de los países Latinoamericanos. * Discute los postulados integracionistas * Toma conciencia sobre el impacto de la globalización en los países latinoamericanos. * Se interesa por conocer los postulados integracionistas latinoamericanos. * Talleres * Simposios * Seminarios * Mesas Redondas * Panel de Especialistas PETROCARIBE otros. que están en
10 3. Analiza la repercusión de MERCOSUR vigencia. * Valora la * Exposiciones los modelos integracionistas importancia de la en la conformación de un CAN * Interpreta la conformación de un * Investigaciones mundo multipolar. conformación de mundo multipolar. Documentales. PETROCARIBE un mundo multipolar. IV 1. Identifica la esencia de la Democracia * Construe * Reconoce la * Dialogo de democracia representativa Representativa conceptos sobre los esencia de los saberes. Analiza el la democracia participativa modelos modelos pensamiento protagónica. Democracia democráticos democráticos * Mesas de político Participativa venezolanos. venezolanos. trabajo. latinoamericano Protagónica venezolano 2. Reconoce los Procesos de * Indaga sobre los * Se interesa por * Talleres. contemporáneo. alineación, transculturación, Transculturización procesos de conocer los procesos explotación exclusión a alineación, de alineación, * Conferencias. partir de experiencias reales. Alineación transculturación, transculturación, explotación explotación * Exposiciones. Exclusión Social exclusión social. exclusión social acaecidos en * Lluvia de Ideas. Explotación Venezuela.
11 3. Relaciona artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1.999, con el basamento teórico del pensamiento político social del siglo XXI. Social * Relaciona los preceptos constitucionales venezolanos vigentes que sustenten el pensamiento político venezolano con el pensamiento político social del siglo XXI. * Valora los preceptos constitucionales como base legal del pensamiento político venezolano su relación con el pensamiento político del siglo XXI.
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