Lesson Concept: How to form a question. Question Words/Interrogatives: preguntas

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1 Concept: You can participate in the Spanish found in your community. Advertisement & location nouns: las ventas el cartel los clasificados el periódico la iglesia el correo el centro comercial Showing location combine with prepositions: Use está en to show location inside. Use ir + a to show at/towards. Lesson 4.06 Concept: How to form a question. Question Words/Interrogatives: preguntas Question word order: Interrogative goes first in the sentence. Interrogative pushes subject out of 1 st place to follow verb. An upside down (alt+168) starts the pregunta. Busco las ventas en el periódico. Voy al (a+el) correo. Qué escuchas tú? Tú qué escuchas? _ Concept: Recyle the verb in a question to answer. Answer word order: Escucho la música. Qué escuchas la música. Don t recycle the question word. Understand it, then throw it out. Start with the verb you recycled. Make changes for yo or nosotros. Remember: answer tú form (+s) with yo form (as+o)= Necesitas?(Necesito..) You may replace the subject back into the first position.

2 Concept: You can tell where you have to go. Location nouns: el correo el mercado el centro comercial la iglesia Use a (to) with movement verbs. a + el contracts to al (to the). Voy al (a+el) mercado. Voy el mercado. Lesson 4.05 Concept: Use have to instead of need to for chores. Chore vocabulary: los quehaceres tender la cama = make the bed tener que tengo que tienes que tiene que tienen que tenemos que Tener + que = another verb follows. 2-verb grammatical rule = 1 st conjugated, 2 nd infinitive (+r) Tengo que decorar. Necesito invitar. Concept: Tell what you will do. Make ir a helping verb. _ Voy a estudiar. Vas a leer. Va a trabajar. Van a comer tacos. Vamos a abrir el libro. 2-verb grammatical rule = conjugate 1 st + infinitive (+r) Use a with ir plus another verb = ir a + (action) 4.05 Activity KEEP IT SIMPLE Fiesta Cuando: date/la fecha = day+ month +year Donde: En Voy a escuchar salsa. Ir a escucho salsa. Translate to Spanish. (Use cognates: organizar, invitar, decorar, preparar) 1. I have to. 2. I have to. 3. I have to.

3 Concept: Tell what objects are found in bedrooms and bathrooms. Furniture nouns: el lavamanos el espejo el gavetero la bañera la ventana la puerta la cama el cuadro la lámpara la computadora el aparato de videojuegos Lesson 4.04 Concept: Use estar instead of ser for location. En el closét hay mucha ropa. Mucha ropa hay en el closét. _ Estar is the location verb. Use en when the location follows. El TV está en la sala. El TV está la sala.

4 Concept: Tell what activities happen in rooms of the house. Household activities: leer abrir prender comer escuchar hablar cocinar Lesson 4.03 Concept: Use estar instead of ser for location. En el closét hay mucha ropa. Mucha ropa hay en el closét. _ 4.03 Listen & illustrate activity Estar is the location verb. El TV está en la sala. El TV está la sala. 1. Open Guide in Spanish1 Wiki (Announcements) 2. Listen more than once to: a. Pick out spaces between words. b. Pick out words you recognize. c. Get the gist. 3. Illlustrate what you understood (10 ideas). a. Send me links to internet pics. b. Draw. c. Take pics in your home.

5 Concept: Tell what objects are found in kitchens and dining rooms. Furniture nouns : el comedor la mesa las sillas el cuadro la alfombra Lesson 4.02 Put no in front of hay = no hay = there is not. En el closét hay mucha ropa. Mucha ropa hay en el closét. There is no apostrophe in Spanish. Instead, use de (of). See Lesson 3.02:Grammar pg.2. Say, The (object) of (person). Or, use possessive pronouns: mi, tu, su, sus, nuestro/a See Lesson 3.02: Grammar page2 Es la casa de Marisa. Su casa es vieja, y mi casa no es. la cocina la estufa el microondas los gabinetes el horno el lavaplatos Es Marisas casa. Concept: Use estar for location. Use en when the location follows. _ Concept: use ser for characteristics. Characteristic vocabulary: son = they are es = it is moderno/a(s) bonito/a(s) marrón(es) La alfombra es nueva. Las sillas es vieja.

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