PF-A 1 A 1 B 2º A 2º B 3º A 3º B 4º A

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1 ELEMENTARY SCHOOL CALENDARIO DE EXÁMENES Del 1er. BIM. (Del 16 al 20 octubre de 2017) GRUPO DÍA PF-A 1 A 1 B 2º A 2º B 3º A 3º B 4º A LUNES 16 FRANCÉS RELIGIÓN RELIGIÓN COMPUTACIÓN COMPUTACIÓN RELIGIÓN COMPUTACIÓN INGLÉS FRANCÉS RELIGIÓN INGLÉS FRANCÉS RELIGIÓN MARTES 17 COMPUTACIÓN INGLÉS INGLÉS FRANCÉS RELIGIÓN COMPUTACIÓN INGLÉS RELIGIÓN FRANCÉS INGLÉS COMPUTACIÓN MIÉRC. 18 INGLÉS E. Nat. y Soc. FRANCÉS E. Nat. y Soc. RELIGIÓN MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS C. NATURALES MATEMÁTICAS C. NATURALES ESPAÑOL F. C. y E JUEVES 19 ESPAÑOL MATEMÁTICAS F. C. y E MATEMÁTICAS F. C. y E. F.C. y E. E. Nat. y Soc F.C. y E E. Nat. y Soc ESPAÑOL EST. DE LA ENTIDAD ESPAÑOL EST. DE LA ENTIDAD HISTORIA MATEMÁTICAS VIERNES 20 MATEMÁTICAS ESPAÑOL ESPAÑOL FRANCÉS ESPAÑOL INGLÉS ESPAÑOL FRANCÉS F. C y E. COMPUTACIÓN F. C. y E. COMPUTACIÓN GEOGRAFÍA C. NATURALES

2 INSTITUT CHAPULTEPEC TEMARIO DE FRANÇAIS Primer examen bimestral (se aplica el LUNES 16 de Octubre) Professeur: Jorge Alberto Rodríguez I. Lis le texte et entoure Vrai ou Faux. Salut! Je m appelle Loïc. J ai onze ans. Elle est ma sœur. Elle s appelle Lou. Elle a neuf ans. Elle aime les chiens. Je n aime pas les animaux. J habite au Mexique. Je suis mexicain. Elle habite en France. Je parle espagnol et français. Elle parle espagnol. La sœur de Loïc a huit ans Vrai Faux Loïc parle espagnol et français Vrai Faux Loïc n est pas mexicain Vrai Faux La sœur de Loïc s appelle Lucie Vrai Faux II. Écris les numéros. (8) Huit (6) (11) (16) (28) (13)

3 III. Quelles langues tu parles? 1. En Argentine on parle espagnol 2. Aux États-Unis on parle 3. Au Brésil on parle 4. En Chine on parle 5. Au Japon on parle 6. En Belgique on parle anglais français japonais portugais espagnol chinois IV. Comment vas-tu? Moyens de transport. 1. Comment vas-tu à l école? -Je vais à l école en voiture 2. Comment vas-tu à la lune? -Je vais à la lune en 3. Comment vas-tu à Cuba? -Je vais à Cuba en fusée voiture bateau avion 4. Comment vas-tu en France? -Je vais en France en

4 V. Réponds les questions. 1-Comment tu t appelles? 2- Comment ca va? 3-Oú habites-tu? 4- Quelle langue parles-tu? 5-Quelle est ta nationalité?

5 TEMARIO DE ESTUDIO BIMESTRE 1 ENGLISH (se aplica el día Martes 17 de Octubre) Bimester I Study Guide Name: Exercise A) Unscramble the letters. Student s book page 28. Workbook pages igkpacn inmvog cei gskntia dedigsnl gidnacn ginkar esvlae hinfisg teeignm soihgnebr ingphsop tighrwno lsnwobsla Exercise B) Complete the sentences and match. Student s book page 28. Workbook pages I enjoy leaves in autumn. a 2 Throwing is fun in the winter. b

6 3 We are going to meet neighborhood today. in our new c Exercise C) Choose the correct option. Grammar book pages Workbook pages Now I am tall and strong, and I can / could lift heavy boxes. 2 When I was five, I can t / couldn t speak English well. 3 Asha can / could ice skate when she was only six years old. 4 You can t / couldn t go sledding in Mumbai. There is no snow. Exercise D) Put the words in the correct order. Grammar book pages Workbook pages leaves. / I / can / rake / Now 2 Sylvia / When / she / could / play / the piano. / was / three, 3 when / he / was / couldn t / John / speak / English / five.

7 Exercise E) Put the words in the correct order. Grammar book pages Workbook pages goes / If / she / a / takes / bus / she / the / to / city, 2 it s / When / outside, / hot / drinks / Julio / water / cold 3 I m / tired, / take / a / When / nap / I 4 may / move / an / to / urban area, / find / you / better / you / jobs / If Exercise F) Label the diagram. Science book pages 12 and 13.

8 TERCER GRADO 3A TEMARIO de RELIGIÓN PARA EXÁMEN del 1er. BIMESTRE (se aplica el día MARTES 17 de Octubre) LIBRO: Jesús Vive Entre Nosotros NOTA: ESTUDIAR DE SUS APUNTES Y LIBRO. 1. Cuáles son los títulos (nombres) que usamos para referirnos a Dios? 2. Qué es lo más importante que debo hacer en Domingo? 3. Es correcto saludar a todos en el templo en la parte de la PAZ? 4. El 8 de septiembre es un día muy especial porque es la Natividad de. SACRAMENTOS 1. Cuáles son los 7 Sacramentos? 2. Escribe los Sacramentos de Iniciación Cristiana. 3. Escribe los Sacramentos de Curación. 4. Escribe los Sacramentos de Servicio a la Comunidad. 5. Cuáles son los 5 pasos para una buena confesión?

9 6. NOTA: DEBERÁS PODER DISTINGUIR LA DIFERENCIA ENTRE LOS SACRAMENTOS. Es decir; cuáles se pueden repetir o cuáles son solo una vez en la vida. 7. Apréndete la oración llamada Comunión Espiritual. Yo quisiera Señor, recibirte con aquella pureza, humildad y devoción con la cual te recibió nuestra Santísima Madre, con el espíritu y fervor de los Santos

10 TEMARIO DE ESTUDIO PARA EXAMEN DEL 1er. BIMESTRE TERCER GRADO MATEMÁTICAS (se aplica el MIÉRCOLES 18 de Octubre) PRIMER BLOQUE MATEMÁTICAS 3 Aprendizajes esperados Ejes Lección Página del - Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras. Números y sistemas de numeración Uso de la descomposición de números en unidades, decenas, centenas y unidades de millar para resolver diversos problemas. 1. los chocolates de Don Justino. 2.Según la posición. 3. Tablero de canicas. libro SEP GUÍA p Resuelve problemas que implican el cálculo mental o escrito de productos de dígitos. - Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj. Problemas aditivos Desarrollo de procedimientos mentales de resta de dígitos y múltiplos de 10 menos un dígito, etc., que faciliten los cálculos de operaciones más complejas. Problemas multiplicativos Desarrollo de estrategias para el cálculo rápido de los productos de dígitos necesarios al resolver problemas u operaciones. Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos (20, 30, etcétera). Medida Lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo. Comparación del tiempo con base en diversas actividades. 4. Rapidez mental Memorama y cuadro de multiplicaciones. 6. Cuántos son? 7. Un resultado según varias multiplicaciones. 8. Los camiones con frutas GUÍA p GUÍA p Programas de televisión GUÍA p Líneas de autobuses GUÍA p Elaboración de galletas. GUÍA p

11 TEMARIO DE ESTUDIO PARA EXAMEN DEL 1er. BIMESTRE TERCER GRADO CIENCIAS NATURALES (se aplica el MIÉRCOLES 18 de Octubre) CONTENIDO TEMA : MOVIMIENTOS DEL CUERPO y PREVENCIÓN DE LESIONES. Explicar algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor. Relacionar los movimientos del cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular. TEMA : LA ALIMENTACIÓN COMO PARTE DE LA NUTRICIÓN. GUÍA p p p Libro de texto p p Argumentar la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el plato del buen comer para el crecimiento y buen funcionamiento del cuerpo. p P Reconocer la relación entre el sistema digestivo y el proceso de la digestión. p p Identificar los órganos del sistema digestivo y su funcionamiento. TEMA : INTERACCIÓNDEL SISTEMA CIRCULATORIO EN LA NUTRICIÓN. Reconocer la relación entre el sistema CIRCULATORIO y el proceso de la NUTRICIÓN. p p

12 Identificar los órganos del sistema CIRCULATORIO y su funcionamiento. TEMA : LA HIGIENE CORPORAL. Explicar las medidas de higiene de los órganos sexuales externos para evitar infecciones. TEMA : PREVENCIÓN DEL ABUSO. p Explicar la importancia de manifestar sus emociones y sentimientos ante situaciones de riesgo. p

13 TEMARIO DE ESTUDIO PARA EXAMEN DEL 1er. BIMESTRE TERCER GRADO. ESPAÑOL (se aplica el JUEVES 19 de Octubre). CONTENIDO GUÍA S. Libro de texto PROYECTO : Función y característica de la biblioteca Reconocer la función y características de una biblioteca. p p. 9 Identificar los distintos tipos de texto por su forma y contenido. Reconocer los reglamentos y establecer que expresan y para qué sirven. p. 18 p. 10 Reconocer las oraciones con verbos en modo imperativo (que dan órdenes, indicaciones y sugerencias) p. 19 Identificar el uso de oraciones impersonales. p Identificar verbos en infinitivo y usarlos en la redacción de normas o reglas. p p PROYECTO. Contar y escribir chistes Reconocer los chistes y la función del juego de palabras p p Identificar la forma del discurso directo y el uso del guión largo para indicarlo. p p. 21 Identificar las diferencias entre discurso directo y discurso indirecto. p. 28 p Usar signos de admiración e interrogación para marcar diferentes intenciones en los chistes. p. 29 p. 23

14 PROYECTO. Características y función de los directorios. Emplear directorios para el registro y manejo de información. p p Usar mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de p p nombres y direcciones. Identificar la utilidad del orden alfabético. p Separar palabras de manera convencional.

15 TEMARIOS DE ESTUDIO PARA EXAMEN DEL1er. BIMESTRE TERCER GRADO ESTUDIO DE LA ENTIDAD (se aplica el JUEVES 19 de Octubre). CONTENIDO GUÍA Libro de texto TEMA 1: Localizar los límites territoriales de la entidad y el municipio donde vives. Ubicar la entidad en un mapa de la República Mexicana. Reconocer los límites territoriales de la entidad y el municipio donde vive. Reconocer el nombre y la forma de la entidad. Identificar las entidades y mares con los que colinda la entidad, con referencia a los puntos cardinales. TEMA 2: Distribución de montañas, ríos, lagos, mares climas, vegetación y fauna de la entidad. p p p Describe la distribución de montañas, ríos, lagos, mares, climas, vegetación y fauna de la entidad. p p TEMA 3: Características de la población de la entidad y sus principales actividades económicas. p p Distingue características de la población de la población y sus principales actividades económicas. TEMA 4: : Las regiones de la entidad (formas de relieve), su localización y principales características. Localización y principales características de las tres regiones representativas de la entidad: costa, valles y sierra. p p

16 Identificar en qué región natural se encuentra la localidad donde vive. TEMA 5: Cambios en los paisajes y la vida cotidiana de la entidad a lo largo del tiempo. Reconoce cambios y permanencias en los paisajes y la vida cotidiana de la entidad a lo largo del tiempo. p

17 TEMARIO DE ESTUDIO PARA EXAMEN DEL 1er. BIMESTRE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA (se aplica el VIERNES 20 de Octubre) TERCER GRADO SOMOS ÚNICOS Libro FC y E. p GUÍA p. 86 Al término de la unidad los niños están en capacidad de: 1. Niñas y niños cuidadosos, prevenidos y protegidos. Conocimiento y cuidado de sí mismo. Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. Aprecia las características físicas, emocionales y culturales que le dan seguridad y respeta las de otros niños. LOS GRUPOS LOS QUE PERTENEZCO Libro FC y E. p GUÍA p. 87 Compara los rasgos que caracterizan a los grupos de los que forman parte: familia, escuela, vecinos.. MIS DERECHOS Libro FC y E. p. GUÍA p. 88 Distingue situaciones que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de sus derechos. NIÑAS Y NIÑOS PRECAVIDOS Libro FC y E p p GUÍA p Expresa la importancia de actuar en beneficio de su salud y emplea medidas para una dieta correcta, activación física regular, higiene y seguridad. Observar que el cuerpo humano es un sistema con funciones específicas. identificar y comunicar con claridad síntomas de posibles enfermedades. Describir condiciones del lugar donde vivo que favorecen o que obstaculizan el cumplimiento de mis derechos. Evitar situaciones que ponen en peligro o riesgo la salud física o emocional y adoptar medidas para el cuidado de su integridad física. Observar rasgos físicos, sociales y culturales compartidos por las personas del lugar donde vive e identificar los grupos de los que se forma parte (familia, escuela, amigos y localidad). Emplear medidas para el cuidado de su integridad personal en la escuela, el hogar y la calle.

18 TEMARIO DE ESTUDIO BIMESTRE 1 TERCER GRADO COMPUTACIÓN (se aplica el día VIERNES 20 de Octubre) TEMARIO DE COMPUTACIÓN TERCERO1 Este botón sirve para poner la letra en negrita Este botón sirve para poner el tamaño de letra Este botón sirve para poner la letra en cursiva Este botón sirve para poner el tipo de letra Este botón sirve para cambiar la letra de mayúscula a minúscula y viceversa Este botón sirve para subrayar la letra Este botón sirve para pegar lo que se haya cortado o copiado Este botón sirve para poner un diseño nuevo de la diapositiva Este botón sirve para poner la letra centrada en mi documento

19 Este botón sirve para ponerle color a las letras Este botón sirve para poner una nueva diapositiva Este botón sirve para poner viñetas