Fecha de elaboración: 13 de Mayo de 2010 Fecha de última actualización: 27 de Mayo de 2010

Transcripción

1 PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura en Biología Transversal Programa elaborado por: TOXICOLOGÍA GENÉTICA Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 4 Total de créditos: 6 Clave: F1195 Tipo : Teórico-práctica Carácter de la optativa asignatura Dr. Raymundo Hernández Martínez Fecha de elaboración: 13 de Mayo de 2010 Fecha de última actualización: 27 de Mayo de 2010 *Seriación explícita Asignatura antecedente Asignatura Subsecuente *Seriación implícita Conocimientos previos: si El alumno deberá poseer conocimientos de Bioquímica, Genética y Genética Molecular. Presentación Este curso incluye una perspectiva histórica de la Toxicogenética, considerando los mecanismos básicos de la mutación y

2 las aberraciones cromosómicas; el daño genético y sus consecuencias para la salud, incluyendo el cáncer y las mutaciones heredables. También se analizan los mutágenos físicos, químicos y biológicos; así como el riesgo de la población humana a la exposición de los genotóxicos. Esta asignatura se ubica en el área transversal del Plan de Estudios y capacita al alumno para evaluar el riesgo que representa la exposición a los genotóxicos para el material genético y la salud. Objetivo General Analizar los cambios inducidos en el material genético por agentes externos (genotóxicos), relevantes en la alteración de la salud humana Competencias que se desarrollaran en esta asignatura El alumno reconocerá las diferencias entre mutaciones moleculares y aberraciones cromosómicas. Analizará los efectos de los mutágenos y carcinógenos. Estimará el efecto de los genotóxicos en la salud del hombre a través de bioensayos con diferentes organismos de prueba en el laboratorio. Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura El alumno evaluará el potencial de los genotóxicos como mutágenos, teratógenos y carcinógenos presentes en su ambiente en concentraciones cada vez mas elevadas, utilizando bioensayos con diferentes organismos. Escenario de Salón de clases, biblioteca, laboratorio, trabajo de campo, conferencias. Perfil sugerido del docente Profesionista de las ciencias biológicas o ambientales con conocimientos de Genètica y contaminación ambiental, con posgrado deseable en estas áreas.

3 Contenido Temático Unidad No. I PERSPECTIVA HISTÒRICA DE LA TOXICOGENÈTICA. Introducir la Toxicogenética como una interdisciplina científica. 1.1 Historia de la Toxico genética y característica de interdisciplina. 1.2 Naturaleza electrofìlica de los mutàgenos químicos. 1.3 Los carcinògenos son mutàgenos. 1.4 Sistemas de detecciòn de carcinògenos químicos 1.5 Sistemas de prueba in vivo e in vitro. Describir el proceso de integración de la Toxico genética y sus alcances. Análisis de textos. Discusión en equipos. Exposición de temas. Desarrollo de un sistema de prueba in vivo. Desarrollo de un sistema de prueba in vitro. Reporte de prácticas.

4 Unidad No. II Mecanismos de mutación génica. Analizar los diferentes mecanismos por los cuales se produce una mutación génica. 2,1 Mutaciones. 2.2 Mutación por sustitución de bases. 2.3 Mutación por corrimiento de bases. 2.4 Corrimiento de bases inducidos químicamente. 2.5 Propensión al error por mutagénesis. 2.6 Mecanismos de reparación. Distinguir los diferentes mecanismos a nivel molecular de una mutación espontánea o inducida. Elaboración de modelos de mutación génica. Revisión de videos. Revisión de animaciones en Internet. Elaboración de modelos de mutaciones génicas con diversos materiales. Lectura y discusión de artículos científicos. Unidad No. III Mecanismos de inducción de aberraciones cromosómicas.

5 Reconocer los mutágenos asociados con el mecanismo de inducción de aberraciones cromosómicas e intercambio de cromátidas hermanas. 3.1 Aberraciones cromosómicas estructurales y numéricas. 3.2 Radiaciones ionizantes. 3.3 Agentes químicos. 3.4 Endonucleasas de restricción. 3.5 Intercambio de cromátidas hermanas. Diferenciar las mutaciones génicas de las aberraciones cromosómicas e intercambio de cromátidas hermanas. Observar al microscopio preparaciones con aberraciones cromosómicas o intercambio de cromátidas hermanas y contrastar con la mutación génica no observable. Inducir aberraciones cromosómicas en organismos de laboratorio con un mutágeno. Análisis de casos de casos de estudios. Unidad No. IV Mutágenos, mutaciones y cáncer. Identificar a los mutágenos como inductores de mutación y a ésta como uno de los procesos que inician el cáncer.

6 4.1 Mutágenos físicos, químicos y biológicos. 4.2 Mutaciones inducidas o espontaneas que resultan en cáncer. 4.3 Mutaciones somáticas activadoras de oncogenes, translocación, linfoma de Burkitt, cromosoma Filadelfia, amplificación, mutaciones de punto c-ras. 4.4 Genes involucrados en la disposición al cáncer. Explicar el papel de los proto-oncogenes y oncogenes en la inducción del cáncer. Observar cromosomas de preparaciones de células cancerosas. Diseño de una prueba de inducción de cáncer en animales de laboratorio. Análisis de casos de inducción de cáncer. Unidad No. V Ensayos para toxicidad genética. Utilizar diferentes organismos en los ensayos para determinar toxicidad genética..

7 5.1Ensayos microbianos 5.2 Ensayos con la levadura S. cerevisiae. 5.3 Ensayos con células de mamíferos. Ensayos de mutación génica. Aberraciones cromosómicas (ensayo citogenético in vitro). Síntesis de ADN no programado. 5.4 Ensayos in vivo e in vitro. Mutación génica. Aberraciones cromosómicas. Micronúcleos. Intercambio de cromátidas hermanas. 5.5 Ensayos in vivo en Drosophila y ratón. 5.6 Selección de una batería de prueba. Reconocer a bacterias, levaduras y células de mamífero como modelos apropiados para bioensayos de toxicidad genética. Diseñar una batería de prueba con diferentes. organismos Diferenciar un ensayo in vivo e in vitro.

8 Unidad No. VI Mutágenos en los alimentos y antimutágenos. Identificar los mutágenos más comunes en los alimentos y los mecanismos de la antimutagénesis. 6.1 Micotoxinas 6.2 Mutágenos de origen vegetal. 6.3 Mutágenos en alimentos cocinados. 6.4 Importancia de los antimutágenos. 6.5 Antimutagénesis química/bioquímica, genética. 6.6 Mecanismos para antimutagénesis Reconocer los efectos de los mutágenos en los alimentos para elaborar mecanismos de prevención de cáncer. Analizar mutágenos en los alimentos y contrarrestar su efecto con antimutágenos. Identificar mutágenos en alimentos. Evaluar el efecto de los antimutágenos. Análisis de artículos científicos.

9 Bibliografía básica Li, P.A., Heflich, R.H. (1990). Genetic Toxicology. Boca Raton: Crc Press. Bibliografía complementaria Associated Universities, Inc. (1982). Genotoxic Effects Of Airbone Agents. New York: Plenum Press. Gelehrter, T.D., Collins, F.S. (1990). Medical Genetics. Baltimore: Williams And Wilkins. Heim, S., Mitelman, F. (1991). Cancer Cytogenetics. New York: Alan R. Liss, Inc. Klaassen, C.D., Watkins, J B. (2001). Manual De Toxicología México: Mc Graw Hill. Kwiatkoska, T., López, W.R., (2000). Ingeniería Genética Y Ambiental: Problemas Filosóficos y Sociales De La Biotecnología. México: Plaza Y Valdes. Lewin, B. (2000). Genes Vii. New York: Oxford University Press. Lu F, C. (1992). Toxicología Básica. México: Harla.