UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA AZTLAN

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1 R-RS UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA AZTLAN NOMBRE DEL PROGRAMA LICENCIADO EN NUTRICIÓN Y CIENCIA DE LOS ALIMENTOS NOMBRE DE LA ASIGNATURA TAMAULIPAS Y LOS RETOS DEL DESARROLLO PROGRAMA DE LA ASIGNATURA LUGAR Y FECHA CD. REYNOSA, TAMPS, AGOSTO 2012

2 NUCLEO DE FORMACION DATOS REFERENCIALES PERIODO CLAVE CREDITOS CARGA HORARIA CONDUCIDAS POR PROFESOR H O R A S DE TRABAJO INDEPENDIENTES DEL ALUMNO Básica 1 M.SA ANTECEDENTE CONSECUENTE ASIGNATURAS Ninguna Ninguna DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA Más allá de los cursos monográficos que en niveles educativos previos pudieron haber estudiado, se requiere que los estudiantes desarrollen una visión crítica del potencial, los problemas y los retos del desarrollo de la entidad, entendido éste en su triple dimensión: ambiental, económica y social. Para esto se propone que, además de incluir en este curso aspectos relacionados tanto con el devenir histórico de la entidad como con su geografía física, se le estudie también como parte integrante de una región de México pero con específicas problemáticas sectoriales. Este curso debe también incluir algunos elementos que permitan avizorar una perspectiva sobre los retos a enfrentar en los primeros años de la transición hacia el nuevo siglo. INTENCION EDUCATIVA Mediante este curso, la Universidad se plantea como propósito que sus estudiantes desarrollen una visión integrada del contexto en el que viven y se van a desempeñar, así como de los problemas en cuyas soluciones puedan contribuir tanto como profesionistas de un campo determinado, como individuos integrantes de un conglomerado social. OBJETIVO(S) GENERAL (ES) Ofrecer a los estudiantes de la Universidad Autónoma de Tamaulipas un espacio de reconocimiento y estudio sistemático de Tamaulipas, sus antecedentes históricos y geografía física, así como de los principales aspectos de su economía y su sociedad, destacando tanto sus avances sectoriales como los principales retos para un desarrollo sustentable.

3 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES Historia, Territorio y Organización. Perspectivas y retos del desarrollo. La dimensión económica y sus retos. La dimensión social y sus retos. 1.- El estudiante aprenderá la historia de Tamaulipas, el territorio y sus divisiones, como esta organizado el Estado, con cuantos municipios cuenta, nombres y fechas de fundación de cada uno, y conocer la evolución del escudo a Tamaulipas y el Himno de Tamaulipas. 2.- Concepto de Desarrollo, globalización y sustentabilidad, conocer la sustentabilidad que existe en el noreste de México. 3.- Retos del sector primario, retos del desarrollo industrial, terciarización de la economía, los retos del desarrollo turístico los puertos de Tampico y Altamira. 4.-Origen y desarrollo del asentamiento humano, pobreza y migración regional, población y educación, actividad científica y tecnológica, desarrollo cultural.

4 UNIDADES 1.- ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR 1.- Lecturas 2.- Debates 3.- exposición de clase. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO Trabajo en equipo 2.- Lectura 3.- Exposición de clase 4.- Debates 5.- Lluvia de ideas Exposición de clase 2.- Lecturas 3.- Debates 4.- Lluvias de ideas Trabajo en equipo 2.- Lectura 3.- Exposición de clase 4.- Debates 5.- Lluvia de ideas.

5 SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION BASICA B I B L I O G R A F I A COMPLEMETARIA Para poder tener derecho a calificación de la asignatura, se debe de tener un 90% de Asistencia. Exámenes parciales 30% Participación en clase 10% Trabajos de investigación 10% Tareas 15% Exposición trabajo 15% Examen final 20% Libro Tamaulipas los retos del desarrollo (2ª. Edición) Tamaulipas los retos del desarrollo (1era. Edición) Investigaciones en internet. NOMBRE Lic. Delia Edith Rodríguez Castellón: Licenciada en lengua extranjera, Maestra en Educación Superior, Certificada en TKT, Diplomado en Medio Ambiente MCTA Adriana Perales Torres: Licenciada en Nutrición y Maestra en Ciencias y Tecnología de Alimentos, Directora del programa cinco pasos COMISION ELABORADORA FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION Universidad Autónoma de Tamaulipas Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán