Grado III Módulo 3 - ÁMBITO DE COMUNICACIÓN

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1 M1 CEBAD Vitoria / Gasteiz UOHI CURSO 2016/2017 Grado III Módulo 3 - ÁMBITO DE COMUNICACIÓN TUTORA Maialen Zubiaguirre 05@cebadvitoria.com Tutoría individual MIÉRCOLES de 20 a 21 h y JUEVES de 13 a 14 h. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Tutoría colectiva MARTES de 10 a 11 h. y MIÉRCOLES de 18 a 19 h. APOYO EN INTERNET: (entre otros) UNIDAD 0. TÉCNICAS DE TRABAJO Unidad de lectura obligatoria, independientemente de aquellos apartados marcados posteriormente como de estudio obligatorio para este módulo. UNIDAD 1. TODO ESTÁ CONECTADO Temporalización del 20 de septiembre al 5 de octubre del 7 al 15 de febrero 1. Lenguaje y Lengua: 1.1 El Lenguaje La Lengua La Lengua es un sistema 2. Morfología: palabras variables (I): 2.1 Categorías gramaticales 2.2 palabras variables(i) 2.3 El artículo 2.4 El nombre o sustantivo 2.5 El adjetivo 3. El nivel léxico-semántico: 3.1 La palabra 4. Fonética y ortografía: el nivel fónico: 4.1 los fonemas y las letras La sílaba 5. Teoría del texto: 5.1 Unidades de la comunicación escrita: de la palabra al texto. 5.2 Características del texto: coherencia y cohesión. 5.3 Clases de textos Unidad El trabajo de investigación: La planificación, la redacción y la presentación. 6. El trabajo de investigación. 7. El subrayado. 8. Lectura y comentario. Fuentes y recursos Autoevaluación UNIDAD 2. ARTICULANDO PALABRAS Temporalización del 11 al 19 de octubre del 21 de febrero al 1 de marzo 1. Palabras Variables (II): el pronombre 1.1 Personales Demostrativos Posesivos Numerales Indefinidos. 1.6 Interrogativos Exclamativos De Relativo. 2. Estructura de las palabras: 2.1 Monemas 2.2 Lexemas 2.1 morfemas 3. El acento 4. Reglas generales de la acentuación. 5. La exposición. Unidad El currículum vitae y la entrevista de trabajo. 6. Currículum, carta, entrevista: 6.1 currículum vitae 6.2 La carta de presentación 6.3 La entrevista de trabajo 7. El esquema 8. Lectura y comentario. (*ver nota al final de esta programación) Fuentes y recursos Autoevaluación. UNIDAD 3. LA ALTURA DE LOS TIEMPOS Temporalización del 25 de octubre al 2 de noviembre del 7 al 8 de marzo 1. Palabras variables(iii): el verbo 1.1 Significación del verbo Forma del verbo Morfemas verbales (desinencias). 1.4 Aspecto del verbo Voz del verbo Formas no personales del verbo: infinitivo, gerundio y participio Clases de verbos por su forma de conjugación Clases de verbos por su significado y función Formas simples y compuestas del verbo. 2. Asociaciones léxicas: 2.1 Relación por significante: la familia léxica Relación por significado: el campo semántico. 3. Casos especiales en la acentuación: tilde diacrítica. 3.1 La tilde diacrítica Otros casos especiales de acentuación 4. La argumentación. Unidad La argumentación en público. 5. Argumentar en público: 5.1 Prepara un debate El discurso político 1

2 6. El resumen. 7. Lectura y comentario. Fuentes y recursos Autoevaluación. UNIDAD 4. EL PODER DE LAS PALABRAS Temporalización del 8 al 16 de noviembre del 14 al 22 de marzo Unidad 0.- Redacción de un texto. Repaso de mayúsculas / minúsculas; coherencia / cohesión; puntuación 5. La narración: 5.1 Elementos de la narración. Unidad La narración: 5.1 Pautas para escribir una crónica Pautas para escribir un cuento. 6. La crónica y el cuento: 6.1 Una crónica en forma de cuento Un cuento en forma de diario. 7. Anotaciones al margen. 8. Lectura y comentario. Fuentes y recursos Autoevaluación. UNIDAD 5. PALABRAS QUE LLEVA EL VIENTO Temporalización del 22 al 23 de noviembre del 28 al 29 de marzo Unidad 0 5. La descripción: 5.1. La descripción de personas: el arte del retrato El paisaje como expresión de las emociones. 6. La descripción: 6.1. Tipos Características de los textos descriptivos Principales recursos descriptivos. 7. El retrato y el paisaje: 7.1. El arte del retrato Describir un paisaje. UNIDAD 6. HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE Temporalización del 29 al 30 de noviembre del 4 al 5 de abril Unidad 0 6. El diálogo: 6.1. La entrevista El guión cinematográfico. 6. El diálogo: 6.1. Características de los diálogos. 7. La entrevista y el guión: 7.1. La entrevista El guión cinematográfico El guión adaptado. UNIDAD 8. EL COLOR DEL CRISTAL CON QUE SE MIRA Temporalización del 7 al 14 de diciembre del 25 de abril al 3 de mayo Unidad El comentario de textos literarios. 1. Literatura en castellano del siglo XIX: 1.1 Contexto histórico Romanticismo Realismo y Naturalismo. 2. Antología de textos de la literatura del siglo XIX. 3. Palabras patrimoniales, cultismos y dobletes. 4. Préstamos. Unidad Los textos periodísticos y publicitarios: La noticia y el anuncio publicitario. 6. El lenguaje periodístico y publicitario. 7. La noticia. 8. El anuncio publicitario: 8.1 Apple Coca-cola Telefónica Movistar. 10. Lectura y comentario. Fuentes y recursos Autoevaluación REPASO Temporalización del 20 al 11 de enero del 9 al 10 de mayo Para la recuperación, hasta el día 31 de mayo OBSERVACIONES: 1. Los apartados escritos en letra verde son también de obligado estudio, aunque correspondan a unidades diferentes. 2. Los apartados escritos en letra marrón se consideran sólo de lectura. 3. En todas las unidades aparecen recuadros ( Recuerda! o ) cuyos contenidos, además de ser aclaratorios y de gran utilidad, son considerados de estudio obligatorio. 4. En esta asignatura se evaluará la ortografía, presentación y coherencia en la expresión, tanto en la presentación de trabajos como en los exámenes. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: - En la prueba escrita del área de lengua castellana y literatura, será obligatoria la realización de la prueba de producción escrita (redacción). Los criterios de corrección de dicha prueba están a disposición del alumnado a través del aula virtual o del/de la tutor/a. - En las pruebas escritas, la nota de evaluación del ámbito será el resultado de la media aritmética de las notas obtenidas en cada una de las lenguas, calificándose cada una de ellas de 0 a 10 puntos. Para superar la prueba escrita, se podrá tener un máximo de UN examen suspendido, con una nota igual o superior a 4, y la media de todos los exámenes tiene que ser igual o superior a 5. 2

3 Grado III Módulo 3 - ÁMBITO DE COMUNICACIÓN TUTORA Maialen Zubiaguirre 05@cebadvitoria.com Tutoría individual MIÉRCOLES de 20 a 21 h y JUEVES de 13 a 14 h. INGLÉS Tutoría colectiva MARTES de 11 a 12 h. y MIÉRCOLES de 19 a 20 h. APOYO EN INTERNET: (entre otros muchos) IMPORTANTE: El libro de texto que se utilizará durante este curso es New Burlington English for Adults 2; debes solicitar la Guía del alumno + CD a la tutora una vez que hayas adquirido el libro de texto. INTRODUCTION and REVISION Temporalización del 20 al 21 de septiembre del 7 al 8 de febrero Introduction - To be (rev.) - Numbers, days, months - Have got (rev.) UNIT 1 Temporalización del 27 al 28 de septiembre del 14 al 15 de febrero - Introductions and - Like + Noun (rev.) - Jobs - Reading about a job greetings - Like + Verb + -ING (rev.) - Prepositions - Writing sentences - A / An / Some / Any (rev.) of place - There is / There are (rev.) UNIT 2 Temporalización del 4 al 5 de octubre del 21 de al 22 de febrero - Present Simple & Present - Free-time Continuous (rev.) - Contrast Present Simple / - Parts of the Present Continuous body - Stative verbs - Directions - Talking about routines and current actions - Giving directions - Reading about free-time - Writing a description of your freetime UNIT 3 Temporalización del 11 al 19 de octubre del 28 de febrero al 1 de marzo - Talking about the - Past Simple: to be - Emotions - Reading about Victorian houses past - There was / There were - Adjectives - Writing a description of your room 3

4 UNIT 4 Temporalización del 25 al 26 de octubre del 7 al 8 de marzo - Talking about past events - Past Simple - Holiday - Animals - Reading about Cambridge - Writing about things you did last week UNIT 5 Temporalización del 2 al 9 de noviembre del 14 al 15 de marzo - Making predictions - Making plans - Future: will - Future: be going to - Present Continuous with future meaning - Seasons and the weather - Transport - Reading an - Writing your plans for tomorrow UNIT 6 Temporalización del 15 al 16 de noviembre del 21 al 29 de marzo - Ability - Modals: can (rev.), should, must - Food and - Reading about a chef - Possibility - Possessive forms drink - Writing health tips - Permission - Obligation - Prohibition - Giving advice - Object pronouns - Technology UNIT 7 Temporalización del 22 al 23 de noviembre del 4 al 5 de abril - Talking about experiences - Present Perfect Simple - Sport - Reading about the Lake - Geographical District Features - Writing about a special place UNIT 8 Temporalización del 29 de noviembre al 7 de diciembre del 25 al 26 de abril - Comparing people & - Comparative and - Fashion - Reading about a fashion designer things superlative adjectives - Verbs - Writing about different types of - Adverbs clothes REPASO: UNIDADES 1 A 8 Temporalización del 13 de diciembre al 11 de enero del 2 al 10 de mayo Para la recuperación, hasta el día 2 de junio El libro de texto dispone de su propio Cuaderno de Actividades, New Burlington English for Adults Workbook 2; se puede utilizar (de manera absolutamente voluntaria) para reforzar los contenidos de este nivel. Al no haber cuaderno de actividades (obligatorio), se valorará la realización de los ejercicios del libro, así como de otros ejercicios propuestos por la tutora. Es conveniente que se recoja el trabajo corregido en horario de tutoría correspondiente. 4

5 OBSERVACIONES: Puedes contactar con la tutora, Maialen Zubiaguirre, por indicando tu nombre y apellidos, y asignatura en la que estás matriculado/a. Independientemente de las fechas anteriormente señaladas por unidades, no dudes en consultar cuando lo necesites sobre cualquiera de los contenidos de la programación. PRUEBA ESCRITA DE CARÁCTER ORIENTADOR Tutorías individuales Tutorías individuales del 7 al 17 de noviembre del 20 al 30 de marzo EXAMEN SOCIALES / EUSKARA MARTES, 17 de ENERO MARTES, 16 de MAYO EXAMEN LENGUA CASTELLANA / INGLÉS MIÉRCOLES, 18 de ENERO MIÉRCOLES, 17 de MAYO RECUPERACIÓN DE JUNIO: SOCIALES/EUSKARA JUEVES, 8 de JUNIO RECUPERACIÓN DE JUNIO: LENGUA/INGLÉS MARTES, 6 de JUNIO 5