UNIVERSIDAD DE ALMERIA GUÍA DOCENTE CURSO: DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA

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1 Pag. 1 de 8 UNIVERSIDAD DE ALMERIA GUÍA DOCENTE CURSO: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: La Tradición Clásica en la Literatura Española: la Recepción de la Mitología Código de asignatura: Plan: Grado en Filología Hispánica (Plan 2010) Año académico: Ciclo formativo: Grado Curso de la Titulación: 1 Tipo: Obligatoria Duración: Segundo Cuatrimestre DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA Créditos: 6 Horas Presenciales del estudiante: 45 Horas No Presenciales del estudiante: 105 Total Horas: 150 UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL: Apoyo a la docencia DATOS DEL PROFESORADO Nombre Romero Mariscal, Lucía Presentación Departamento Filología (antes Filología Española y Latina) Edificio Edificio Departamental de Humanidades y Ciencias de la Educación II (Edif. C) 2 Despacho 33 Teléfono (institucional) lromero@ual.es Recursos Web personales Web de Romero Mariscal, Lucía Presentación Nombre Lázaro Pérez, Rafael Departamento Filología (antes Filología Española y Latina) Edificio Edificio Departamental de Humanidades y Ciencias de la Educación II (Edif. C) 2 Despacho 96 Teléfono (institucional) rlazaro@ual.es Recursos Web personales Web de Lázaro Pérez, Rafael

2 ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Actividades previstas para el aprendizaje y distribución horaria del trabajo del estudiante por actividad (estimación en horas) Gran Grupo 0,0 Grupo Docente 31,0 I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online) 14,0 Tutorías colectivas 0,0 Tutorías individuales 0,0 Total Horas Presenciales/On line... 45,0 II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo Autónomo) ( Trabajo en grupo, Trabajo individual ) 105 TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE Total Horas No Presenciales ,0

3 ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Justificación de los contenidos El estudio de la Mitología grecolatina es fundamental para cualquier programa de estudios serio en Filología, dada la riquísima tradición a que ha dado lugar tanto en las letras y artes españolas como en el patrimonio cultural universal. La Mitología grecolatina ha creado una riquísima galería de personajes, motivos y figuras de pensamiento que han pervivido durante siglos, favoreciendo el desarrollo y florecimiento de las más extraordinarias creaciones en los diferentes géneros literarios y artísticos. La recepción de la mitología grecolatina ha penetrado incluso en el vocabulario común de las lenguas occidentales y ha dado en modelos de comprensión del mundo y sus ideas. Esta asignatura explora los principales personajes, motivos y tratamientos de la mitología grecolatina, sus tratamientos en la Antigüedad clásica y valora el legado de su tradición y recepción desde la propia Antigüedad hasta nuestros días en las letras españolas. Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios Bases grecolatinas de la lengua española. Creación literaria. La Tradición Clásica en la Literatura Española: la Recepción de la Retórica y Poética. Lengua clásica: Griego. Lengua clásica: Latín. Literatura española del siglo de oro. Literatura española de los siglos XVIII y XIX. Literatura española de los siglos XX y XXI. Literatura hispanoamericana I. Literatura hispanoamericana II. Literatura, imagen y tecnología de la comunicación. Literatura comparada. Literatura y género. Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura No se requieren conocimientos de lenguas clásicas y se usarán traducciones y textos originales, estos últimos exclusivamente como elementos de referencia y contraste. Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulación Ninguno. COMPETENCIAS Competencias Generales Competencias Genéricas de la Universidad de Almería Comunicación oral y escrita en la propia lengua Conocimientos básicos de la profesión Otras Competencias Genéricas Comprender y poseer conocimientos Capacidad de emitir juicios Competencias Específicas desarrolladas Competencia mitológica como dominio de un acervo mítico heredado de las culturas griega y latina antiguas, fecundo en la tradición artística, lingüística y literaria occidental, y con una especial incidencia en la lengua y literatura española, competencia específica de la titulación. Capacidad desarrollada y competente de análisis, comprensión y comentario de las distintas formas en las que los mitos grecolatinos se desarrollaron, con especial atención a los textos literarios en los que el mito es argumento, forma u objeto de discusión. Rigor erudito y crítico en la interpretación de las variantes literarias y culturales de la mitología grecolatina desde la Antigüedad a nuestros días. OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Siguiendo un orden de lo general a lo particular, se destacan los siguientes objetivos: Conocer la naturaleza e influencia de los mitos grecolatinos, su lugar en el pensamiento religioso, filosófico y científico de la cultura universal, así como su productividad en la creación artística y literaria. Conocer el conjunto de relatos que componen la tradición mitológica griega y romana, así como su lugar en la cultura antigua, las formas de recopilación y ordenación mitográficas, sus figuras y relatos fundamentales, sus transformaciones y las formas de recepción en otras culturas y civilizaciones posteriores. Reconocer los modos diversos en que la mitología vive y se transforma en los textos, con especial atención a los fenómenos de recepción literaria en la literatura hispánica moderna y contemporánea.

4 BLOQUES TEMÁTICOS Y MODALIDADES ORGANIZATIVAS I. TRADICIÓN CLÁSICA Y ESTUDIOS DE RECEPCIÓN. DEFINICIONES DE MITO Y MITOLOGÍA 1. Definiciones de Tradición Clásica y de Recepción. Definiciones de Mito. Actitudes modernas ante el mito. Otros Comentario de textos seleccionados 1,0 Familiarización con la asignatura: introducción en aula virtual y materiales de lectura. 2. Mitología y Mitografía. Definición y clasificaciones. Debate 1,0 Familiarización con los diferentes diccionarios de mitología y repertorios o colecciones mitográficas: consulta a la biblioteca y glosario en Aula Virtual. 2. TRADICIÓN MÍTICA GRIEGA: PECULIARIDAD DEL MITO GRIEGO. 1. Figuras (I). Los dioses olímpicos y las generaciones de dioses. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 2,0 Debate y puesta en común 1,0 Otros Lectura y comentario de textos seleccionados en clase Debate 1,0 2,0 Preparación de las clases prácticas: lectura y búsqueda pertinente de información sobre los textos escogidos de los textos seleccionados. 2. Figuras (II). Los héroes. El héroe y lo femenino. Proyecciones audiovisuales 1,0 Seminarios y actividades académicamente dirigidas Primera Parte Seminario Fedra 2,0 Preparación de la primera parte del Seminario sobre Fedra: lectura y búsqueda pertinente de información sobre la tragedia "Hipólito" de Eurípides. 3. Temas y esquemas narrativos: cosmogonías, teogonías, transformaciones, civilización. Otros Comentario de textos e imágenes (apoyo iconográfico) 1,0 Recapitulación: estudio de los contenidos vistos hasta el momento. Participación en los foros y diario de clase. 3. LA RECEPCIÓN DEL MITO GRIEGO: MITO GRIEGO Y LITERATURA.

5 1. Los mitos en la épica griega. Los mitos en el teatro griego. Debate y puesta en común 1,0 Seminarios y actividades académicamente dirigidas Segunda Parte del Seminario de Fedra: la Fedra de Unamuno Lectura y aplicación de conocimientos sobre la tragedia del Hipólito de Eurípides ya leída y comentada en la primera parte del Seminario y sobre la Fedra de Unamuno vista en esta segunda parte del seminario: realización práctica de una Tarea a través de Aula Virtual sobre Tradición clásica en la literatura española y Recepción de la mitología. 2. Los mitos en la prosa griega. Platón. Proyecciones audiovisuales 0,5 Otros Lectura y comentario de mitos platónicos seleccionados Preparación de la clase práctica: Lectura y búsqueda de información pertinente sobre los textos platónicos seleccionados. 2,0 1,0 4: Mito y Mitografía en la civilización romana Tema 1: Fundamentos históricos del mito romano: realidad y creación mítica Grupo Docente Clases magistrales/participativas 2,0 Debate y puesta en común 1,0 Proyecciones audiovisuales 1,0 Estudio y asimilación de contenidos de la asignatura. Participación en Foros y Diario de Clase en Aula Virtual. Tema 2: Literatura romana y Mitología. Autores y obras. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 3,0 Debate y puesta en común 1,0 Otros Lectura y comentario de textos seleccionados 2,0 Lectura y búsqueda pertinente de información sobre los textos seleccionados. 5: la Mitología en los géneros literarios latinos. Tema 1: Mito y Épica.- Mito y Lírica.- Mito y Drama. Grupo Docente Clases magistrales/participativas 2,0 Búsqueda, consulta y tratamiento de información 1,0 Debate 1,0 Seminarios y actividades académicamente dirigidas Tercera y última parte del Seminario de Fedra: la Fedra de Séneca Preparación de la tercera y última parte del Seminario de Fedra. Lectura de la tragedia "Fedra" de Séneca. Realización de Tarea: Valoración general de la Tradición clásica del mito de Fedra y su recepción. Tema 2: las Metamorfosis de Ovidio: Una gran enciclopedia de la Mitología grecolatina. 4,0

6 Grupo Docente Clases magistrales/participativas 2,0 Otros Lectura y comentario de textos escogidos 1,5 Debate 1,0 Recapitulación. Estudio y participación en Foros y Diario de Clase en Aula Virtual.

7 PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Criterios de Evaluación Acreditación por parte del alumnado de las competencias requeridas por la asignatura a través de la participación y la realización en clase de las actividades propuestas y de otros instrumentos de evaluación. Porcentajes de Evaluación de las Actividades a realizar por los alumnos Actividad (Nº horas) Porcentaje Gran Grupo ( 0 ) 10 % I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online) Grupo Docente ( 31 ) 10 % ( 14 ) 30 % II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo autónomo) ( Trabajo en grupo, Trabajo individual ) (105) 50 % Instrumentos de Evaluación Pruebas, ejercicios, problemas. Valoración final de informes, trabajos, proyectos, etc. Pruebas finales (escritas u orales). Mecanismos de seguimiento Asistencia a tutorías Asistencia y participación en seminarios Alta y acceso al aula virtual Participación en herramientas de comunciación (foros de debate, correos) Entrega de actividades en aula virtual

8 BIBLIOGRAFÍA Bibliografía recomendada Emperadores, dioses y héroes de la Mitología romana (Kerry Usher) - Bibliografía básica Aphrodite (Monica S. CYRINO) - Bibliografía básica Approaches to Greek Myth (L. EDMUNDS ) - Bibliografía básica Diana (Fay GLINISTER) - Bibliografía básica Diccionario de Mitología griega y romana (Grimal, P.) - Bibliografía básica Diccionario de mitología griega y romana (Christine HARRAUER & Herbert HUNGER) - Bibliografía básica Études sur la religión romaine (Boyancé, P.) - Bibliografía básica Forms of Astonishment: Greek Myths of Metamorphosis. (Richard BUXTON) - Bibliografía básica Greek Nymphs. Myth, Cult, Lore (LARSON, Jennifer) - Bibliografía complementaria La mythologie de l'antiquité à la modernité: appropriation, adaptation, détournement. Interférences. (AYGON, Jean-Pierre Corinne BONNET and Cristina NOACCO (edd.)) - Bibliografía básica Metamorfosis (Ovidio) - Bibliografía básica Metamorfosis de Narciso en la cultura occidental (ALGANZA ROLDÁN, Minerva) - Bibliografía complementaria Orfeo XXI. Poesía española contemporánea y tradición clásica (Pedro CONDE PARRADO & Javier GARCÍA RODRÍGUEZ (eds.)) - Bibliografía básica The Gods in Epic: Poets and Critics of the Classical Tradition (D. C. FEENEY) - Bibliografía básica The Gods of Ancient Greece. Identities and Transformations (J.N. BREMMER, A. ERSKINE (eds.)) - Bibliografía básica Three Homeric Hymns: To Apollo, Hermes, and Aphrodite. Hymns 3, 4, and 5. (RICHARDSON, Nicholas (ed.)) - Bibliografía básica Zero to hero, hero to zero: in search of the classical hero (LANGERWERF, Lydia and Cressida RYAN (edd.).) - Bibliografía básica Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección: DIRECCIONES WEB