REGLAMENTO DE CONVIVENCIA Sistema Disciplinario Valores
FUNDAMENTOS Ser Social es Estudiante requiere Aprender a vivir con sus semejantes clave Respetar Normas
NORMAS Docentes Surgen a partir de necesidades para Estudiantes Padres y apoderados Favorecer Relaciones de convivencia escolar
SISTEMA DISCIPLINARIO Busca enseñar: Autocontrol Autodisciplina Autonomía Profesor mediador Formador y orientador Valores Actitudes Positivas Preventivo, Mediador
SISTEMA DISCIPLINARIO Disciplina Preventiva Dominio Propio Obediencia ALUMNOS Tolerancia Cómo se logra? Amor + Disciplina Respeto Autodisciplina
ALGUNOS VALORES Respeto - Actitud cordial - Consideración - Tolerancia a otras opiniones y actitudes - Valorización personal - Capaz de escuchar - Capaz de manifestarse sin ofender
ALGUNOS VALORES Verdad Correspondencia entre lo que se manifiesta y lo que sabe, se cree o se piensa
ALGUNOS VALORES Equidad Se entiende como la justicia e imparcialidad para tratar a las personas
ALGUNOS VALORES Solidaridad Adhesión o el apoyo a una causa ajena frente a necesidades de otro. Manifiesta compromiso personal con acciones concretas en beneficio de los demás. Participa en actividades del bien común.
Honestidad ALGUNOS VALORES Demostración de fidelidad y lealtad en todas las acciones.
ALGUNOS VALORES Perseverancia Firmeza y constancia en el ejercicio de propósitos y resoluciones o en la realización de algo aplicando la voluntad y el esfuerzo.
PROTAGONISTAS DE LA FORMACIÓN Profesor mediador DISCIPLINARIA - Promueve clima social y emocional acogedor. - Favorece el desarrollo autónomo de cada uno de sus alumnos. - Propicia el trabajo en grupo.
Padres PROTAGONISTAS DE LA FORMACIÓN DISCIPLINARIA Modelos que guían y orientan el accionar de sus hijos e hijas.
PROTAGONISTAS DE LA FORMACIÓN Alumno DISCIPLINARIA Sujeto y actor de su formación y disciplina.
ESTRUCTURA SISTEMA DISCIPLINARIO Actitud : Respetuosa Valores que promueve - Sensibilidad - Empatía - Amistad Normas Asociadas
ESTRUCTURA SISTEMA DISCIPLINARIO Actitud : Honesta Valores que promueve - Sinceridad - Valentía - Fortaleza Normas Asociadas
ESTRUCTURA SISTEMA DISCIPLINARIO Actitud: Perseverante Valores que promueve - Voluntad - Responsabilidad - Espíritu de superación Normas Asociadas
ESTRUCTURA SISTEMA DISCIPLINARIO Actitud: Veraz Valores que promueve - Consistencia - Fidelidad - Confianza Normas Asociadas
ESTRUCTURA SISTEMA DISCIPLINARIO Actitud: Solidaria Valores que promueve - Claridad - Sencillez Normas Asociadas
ESTRUCTURA SISTEMA DISCIPLINARIO Actitud: Equitativa Valores que promueve - Responsabilidad - Justicia Normas Asociadas
SEGUIMIENTO DISCIPLINARIO Reforzar y mantener el comportamiento esperado. Corregir y orientar el comportamiento no deseado.
DOCUMENTOS OFICIALES Art. 24,25,26,27 1) Libro de Clases: Asistencia, contenidos, evaluaciones, observación del profesor y observaciones personales. 2) Registros de Inspectoría: Ficha personal del alumno, registro de entrevistas, archivo de certificados médicos y otros. 3) Informe Educacional 4) Expediente Individual 5) Agenda Escolar o libreta de comunicaciones
SEGUIMIENTO DISCIPLINARIO Toma de conciencia Autocrítica Superación Decisión
SANCIÓN DISCIPLINARIA Etapas 1- Amonestación verbal 2- Observación en la hoja de vida del alumno 3 Suspensión o Compromiso Escolar 4- Condicionalidad de Matricula 5- Cese anticipado del trabajo en el aula 6- Cancelación de matrícula
REGLAMENTO DE CONVIVENCIA INTRODUCCIÓN DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. Objetivos Artículo 2. Misión de la Escuela Artículo 3. Visión de la Escuela Artículo 4. Conceptos que sustentan el Reglamento de Convivencia Escolar Artículo 5. Condiciones para aplicar el Reglamento de Convivencia Artículo 6. Protagonistas de la convivencia escolar Artículo 7. Actitudes Fundamentales y Normas Artículo 8. Seguimiento Disciplinario Artículo 9. Comité de Convivencia Escolar Artículo 10. Medidas disciplinarias Artículo 11. Faltas Graves Artículo 12. Maltrato Escolar Artículo 13. Etapas de las medidas disciplinarias Artículo 14. Presentación personal Artículo 15. Desfile oficial Artículo 16. Derechos de los Alumnos y Alumnas Artículo 17. Apoderados Artículo 18. Derechos de los Apoderados Artículo 19. Compromiso de los Apoderados Artículo 20. Restricciones a los Apoderados Artículo 21. Incumplimiento de los Apoderados Artículo 22. Procedimiento del personal del Establecimiento en caso de sospecha de maltrato o abuso, fuera o dentro de la Unidad Educativa. Artículo 23. Procedimiento sospecha Delitos Penales dentro y fuera del Establecimiento Artículo 24. Alumnas en situación de embarazo y maternidad Artículo 25. Procedimientos para Alumnas en situación de embarazo y maternidad Artículo 26. Procedimientos para Alumnas madres lactantes