UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA SILABO DATOS INFORMATIVOS Asignatura : Diagnóstico por Imágenes Código : 26306 Escuela Académico Profesional : Tecnología Médica Especialidad : Terapia Física Ciclo Académico : V Créditos : 3 Horas semanales : Teoría:2 - Prácticas: 2 Total: 4 horas Semestre Académico : 2008 1B Condición : Obligatorio Pre requisito : Agentes Físicos Anatomía Humana Profesor Responsable : Dr. Carlos La Rosa Magno SUMILLA La asignatura tiene como propósito, impartir los conocimientos y principios básicos de la Imagennología en el diagnóstico y tratamiento de las patologías manejadas en el Servicio de Terapia de Rehabilitación. OBJETIVO GENERAL Orientar a los estudiantes, hacia el conocimiento integral de las diferentes patologías que tengan representación en el campo del Diagnóstico por
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 1) Prepara al estudiante en los conocimientos y principios básicos de los fundamentos de la Radiología. 2) Orienta al estudiante en el conocimiento de la Radioanatomía 3) Introduce conocimientos de semiología radiológica 4) Establece criterios de evaluación, posición, proyección e incidencias radiológicas. 5) Orienta al estudiante al conocimiento de la protección radiológica frente a las radiaciones ionizantes. COMPETENCIA 1 PROGRAMACIÓN TEMÁTICA PRIMERA UNIDAD: Historia y Fundamentos de la Radiología Tiempo en semana 1era 2da 3era 4ta Contenidos Conceptual Procedimental Actitudinal Concepto e Historia de la Reconocimiento la actitud dentro Radiología. Histórico y Premio de las ciencias Descubrimiento de Nobel. médicas. los Rx. Propiedades y Efectos físicos, las radiaciones características. químicos y frente a los Físicas, químicas biológicos de las efectos y biológicas. radiaciones. producidos por los Rx. Calidad Describir la Establece la Radiológica. imagen imagen Imagen nítida, radiográfica radiográfica dentro detalles, dentro de los de la densidad y resolución, parámetros contraste. borrosidades. establecidos. Óptica Relacionar los Visualización de Radiológica procedimientos imágenes Concepto de radiológicos de radiográficas Estrategia y Recursos Didácticos profesor y alumno. Data, e imágenes Radiográficas. Prácticas profesor y alumno. Data, e imágenes Radiográficas. Prácticas profesor y alumno. Data, e imágenes Radiográficas. Prácticas profesor y alumno.
proyección, acuerdo a su radio con criterios de Data, e imágenes incidencias y anatomía. evaluación. Radiográficas. posiciones Prácticas radiográficas. Evaluación Oral. COMPETENCIA 2 SEGUNDA UNIDAD: Estudio Radiológico de los Miembros superiores e inferiores. Tiempo en semana Contenidos Conceptual Procedimental Actitudinal Estrategia y Recursos Didácticos Estudio radiológico patologías las diferentes 5ta de mano, muñeca, mediante los antebrazo. diagnósticos diferenciales. Prácticas hospitalarias Estudio radiológico, características de las diferentes 6ta codo, humero, las enfermedades hombro. degenerativas articulares. Prácticas hospitalarias 7ma Estudio Radiológico de ante pie, pie, tobillo, tibia, peroné. patologías y características radiológicas. las diferentes Dgto.. por Prácticas hospitalarias 8va Estudio Radiológico de fémur, art. coxo femoral, pelvis ósea, pelvis infantil. patologías y la radioanatomia las diferentes
Prácticas hospitalarias Evaluación oral 9na EXAMEN PARCIAL
COMPETENCIA 3 TERCERA UNIDAD: Estudio Radiológico del Tórax y Columna Vertebral Tiempo en semana 10ma 11va 12ava 13ava Contenidos Conceptual Procedimental Actitudinal Describir las Estudio radiológico patologías diferentes de los campos mediante los pulmonares diagnósticos diferenciales. Describir las patologías Estudio radiológico, diferentes mediante la de la columna radioanatomía y las cervical, dorsal. características radiológicas Describir las patologías Estudio Radiológico diferentes mediante la de la columna lumbo radioanatomía y las sacra. características radiológicas Describir las Radiología digital de patologías diferentes la columna vertebral, mediante la escoliosis, estudios radioanatomia y las dinámicos. características radiológicas Estrategia y Recursos Didácticos Prácticas Prácticas Prácticas Prácticas Evaluación oral
COMPETENCIA 4 CUARTA UNIDAD : Otras modalidades diagnósticas y terapéuticas en imagennología. Tiempo en semana 14ava 15va 16ava 16ava 17ava Contenidos Conceptual Procedimental Actitudinal Definición e Conocer las introducción de la aplicaciones las diversas Tomografía clínicas e imágenes patologías. computarizada. y la anatomía. Conocer las Definición e aplicaciones introducción de la las diversas clínicas e imágenes Medicina Nuclear. patologías. gammagraficas. Definición e Conocer las introducción de la aplicaciones las diversas Resonancia clínicas e imágenes patologías. Magnética. y la anatomía. EXAMEN FINAL EXAMEN SUSTITUTORIO Estrategia y Recursos Didácticos Exposición profesor alumno. Uso de multimedias. Prácticas Exposición profesor alumno. Uso de multimedias. Prácticas Exposición profesor alumno. Uso de multimedias. Prácticas hospitales. Evaluación oral. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS De la Teoría Exposición temática y diálogo permanente Profesor Alumno Profesor De la Práctica Revisión Bibliográfica de temas sugeridos para su presentación y exposición por alumno.
RADIOANATOMÍA Presentación de esquemas de radioanatomía Humana extraídos de Bibliografía básica, a través de ayudas visuales, para exámenes orales. Presentación individual de fólder académico: de las guías de práctica y protocolos de evaluación. EQUIPOS Y MATERIALES Del profesor: Pizarra acrílica, transparencias, video cassettes, multimedia, negatoscopios, retroproyector, TV, VHS, plumones. Del alumno: Cuaderno de anotaciones, fólder académico, separatas, instrumentos y guías de prácticas. EVALUACIÓN De proceso: Controles orales semanales del contenido teórico del sílabo. Intervenciones en clase y control de asistencia obligatoria (que no debe exceder al 30% de inasistencias durante el semestre académico). Prácticas calificadas: que consistirán en la presentación de reportes de revisiones bibliográficas obligatorias, de resúmenes de trabajos de clases prácticas, de presentación de trabajos de evaluación de casos. Evaluaciones de proceso orales, incluyendo las exposiciones. Evaluaciones de proceso escritas. Revisiones: parcial y final del fólder académico. De salida: Examen parcial escrito teórico práctico Examen final escrito teórico práctico
Promedio final Comprenderá 3 rubros: 1) Examen parcial + 2) Examen final + 3) Promedio de evaluaciones de proceso oral y escrita + prácticas calificadas + fólder académico. El tercer rubro comprende las evaluaciones de proceso oral, escrita, las prácticas calificadas y la nota promedio del fólder académico o CD. Requisito: 70% de asistencia. FUENTES DE INFORMACIÓN O BIBLIOGRAFÍA DEGREZ Y D. RAJEWSKY. Elemento de Semiología Radiológica. Buenos Aires. El Ateneo. BALLINGER, PHILIP. Merril s Atlas de Radiografic positions and radiologic. Procedure Mosby Co. 1997. VERTIZ RAMOS. Elementos de Traumatología y Ortopedia. Buenos Aires. 1979. PALMER. Manual de Interpretación Radiográfica para el Médico General. OMS. 1985. VAN DER PLAATS. Radiología Médica Paraninfo Madrid. 1985.
BONTRAGER. Posiciones radiológicas y correlación anatómica. Editorial Panamericana. 2005 HAGGA JHON. Tomografía Computarizada y Resonancia Magnética: Mosby Year Book. Madrid 1994. C.S. PEDROSA. Diagnóstico por imágenes. Editorial Interamericana. España. 1986. WEIR MURRIA. Imágenes radiológicas clínicas. Harcourt Brace. Madrid. 1999. BLICKMAN J. Radiología Pediátrica. Editorial Mosby / Doyma. España. 1995 96. MARBAN. Manual de Radiología del Esqueleto. Autor: Clyde A. Helms. MANUAL DE RADIOLOGÍA ÓSEA. Dr. CARLOS LA ROSA MAGNO. Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Tecnología Médica.