Esta tecnología nace como una respuesta a las necesidades actuales de las organizaciones para preparar a los ejecutivos para que se desempeñen

Documentos relacionados
Se espera que al finalizar la capacitación los alumnos logren:

Clasificación por rubros

Capítulo Uno. Planteamiento del Problema

DIPLOMADO EN GERENCIA DE PROYECTOS CON ÉNFASIS EN PMI

- Interpretar los requisitos a cumplir de las BPM con el aporte de otros modelos que se han venido desarrollando para alcanzar la excelencia.

Presencia A distancia X Teleformación

CAL Todo el temario está organizado de acuerdo a la secuencia de los contenidos tanto conceptuales como prácticos de la asignatura.

DIPLOMADO SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN HSEQ ISO 9001: ISO 14001: OHSAS 18001:2007

DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE EQUIPOS

Para líderes y organizaciones de alto potencial.

Programa de Habilidades de gestión para equipos de inocuidad

Diplomado Administración Ganadera

DIPLOMADO EN SISTEMAS DE GESTIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL OHSAS 18001

MANUAL PARA DIRECTORES Y LIDERES DE BIBLIOTECAS ACADÉMICAS

ANEXOS 1.- PLAN ESTRATEGICO 2.- PRESUPUESTO DE INGRESOS DEL HOSPITAL PLAN DE ACCION DE LA UCI 2011

OPERADOR EN VENTAS POR INTERNET en el marco del Programa Empleartec PROGRAMA DE FORMACION EN

HEVECORP GARANTIZA. Qué Hacemos? Cubrir los contenidos temáticos. Cubrir los objetivos planteados. Cubrir el balance práctico 80%, teórico 20%.

SEMINARIO EN DESARROLLO PROFESIONAL DE LÍDERES ADUANEROS.

PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL

DESCRIPCIÓN DE ELECTIVOS

Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de

DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO POR COMPETENCIAS MARIANA MANTILLA BANCO AV VILLAS

Máster MBA EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

INGENIERÍA EN LOGÍSTICA INTERNACIONAL EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

CRONOGRAMA DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL

CURSO MODALIDAD PRESENCIAL DESARROLLO DE HABILIDADES: TRABAJO EN EQUIPO

DIPLOMATURA EN GERENCIA DE VENTAS

DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS

TRABAJO EN EQUIPO Y CLIMA LABORAL

CONCEPTOS BASICOS DE CALIDAD

Formación de Tutores. La tutoría en la red: Nuevas habilidades pedagógicas para el docente universitario. Carlos Serrano Escallón

GUÍA DE CONTENIDOS. Cursos Virtuales de Alta Demanda Laboral

LIDERAZGO. DEFINICIÓN: Es la capacidad de inspirar y guiar a individuos o grupos.

Ser Profesor de Campus en Línea. Módulo 1. Conociéndonos: Somos el

LA ENFERMEDAD DEL ALZHEIMER (FORMACIÓN DIRIGIDA A CUIDADORES DE ADULTOS)

Universidad Autónoma del Estado de México Licenciatura en Administración Programa de Estudios: Administración por Competencias

UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO. Programa por materia. Plan de Negocios

GRADO EN TURISMO COMPETENCIAS. Competencias genéricas. CG-1. Toma de decisiones. CG-2. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.

ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO A LA FASE EXPERIMENTAL

Diplomado en Gerencia Integral


Perfil del Economista de la Empresa

Gestión de Proyectos Grado en Ingeniería Informática 3º curso

FORMACIÓN DE GESTIÓN DE EQUIPOS

DIPLOMADO GERENCIA ASERTIVA

Diplomado en Mercadotecnia

COMPETENCIA Procesar los datos recolectados de acuerdo con requerimientos del proyecto de investigación.

Programa en Docencia Universitaria con uso de Tic.

LIDERAZGO PARA MANDOS MEDIOS: PROGRAMA MODULAR DE CAPACITACIÓN

Diplomado Planeación y Control Financiero con Excel

CARTA DESCRIPTIVA DE CURSO.

EMPRENDEDORES: HABILIDADES DIRECTIVAS

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: DINÁMICAS DE COMUNICACIÓN GRUPAL CÓDIGO: CSC 425

Diplomado en Alta Dirección para Empresarios Gasolineros. Guadalajara, Jal. Inicio: 13 de mayo 2016

Administración de Ventas Relaciones con la Fuerza de Ventas y Sociedades con el cliente

Proceso de Evaluación de Desempeño

Programa Ejecutivo para Mujeres en la Alta Dirección Proyecto Promociona 2016

ISO 9004:2009: Gestión del éxito sostenido de una organización. Un enfoque de gestión de la calidad

Planificar la marcha del área de recursos humanos en función del desarrollo estratégico de la Organización a mediano y largo plazo.

CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION Y EMPRENDIMIENTO SÍLABO

UNIVERSIDAD DEL ESTE Escuela de Estudios Profesionales

Del 8 de Abril al 7 de Octubre del 2013 Lunes de 6 a 9 p.m. Campus Mexicali. Por qué estudiar en Educación Continua de CETYS Universidad?

MANUAL DE COMPETENCIAS

Diplomado en Dirección Estratégica de Ventas


PROGRAMA NACIONAL DE EMPRENDIMIENTO: REGIÓN EMPRESARIA REUNIÓN INFORMATIVA

EL LIDER COACH EN LA ADMINISTRACIÓN

Diplomado en Productividad: Hacia Organizaciones más Competitivas

Tema II:Evaluación de los entornos virtuales CÓMO EVALUAR EL E-LEARNING?

MAESTRÍA EN GERENCIA DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y SOSTENIBILIDAD EMPRESARIAL

1. IDENTIFICACIÓN Nombre de la Asignatura: GESTIÓN DE PRODUCCIÓN Código: Área: FORMACION PROFESIONAL Naturaleza: TEÓRICA.

Portafolio 2016 Procesos de Aprendizaje Capacitación Especializada. Area Temática: Gestión, Gerencia y Finanzas

Licenciatura en Administración de Empresas

GESTIÓN POR COMPETENCIAS

Administración de Empresas. Contenido

TEMA l. Cambio Institucional TEMA II. La Resistencia TEMA III. El cambio TEMA IV. Reingeniería para Afrontar el Cambio

Especialización en. Gerencia Estratégica ESCUELA INTERNACIONAL DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

TÉCNICAS DE COBRANZA PARA LA EFECTIVIDAD PERSONAL PROGRAMA DE HABILIDADES EJECUTIVOS Y PROFESIONALES DE LA GESTIÓN DE COBRO

SÍLABO DEL CURSO DE INFORMÁTICA PARA NEGOCIOS INTERNACIONALES

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS DIPLOMADO POR COMPETENCIAS

REPÚBLICA DE HONDURAS SECRETARÍA DE OBRAS PÚBLICAS, TRANSPORTE Y VIVIENDA FONDO VIAL BANCO MUNDIAL

Programación de Cursos Perú

Administración I: Planear actividades y asignación de recursos. Prof. Oscar J. Hernández Copka Junio de 2015

Información General. El Juego de Políticas de Negocios. (The Business Policy Game) INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE CÓMPUTO

CATALOGOS DE CURSOS DE CALIDAD

Especialización en. Gerencia Comercial Énfasis en Ventas ESCUELA INTERNACIONAL DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA PARA MAESTROS NORMALISTAS POR LA MODALIDAD A DISTANCIA

Máster en Dirección de Operaciones y Calidad

Administración de Recursos Informáticos Unidad II: Unidad de Tecnologías de Información y Comunicaciones La Generación de Proyectos

INNOVACIÓN EN FORMACIÓN SOCIAL E INTEGRAL J

PROGRAMA DEL CURSO. A. Antecedentes Generales

NIVEL II AURUM NIVEL I ARGENTUM PLATINUM 1 GESTIÓN Identidad y cultura Definir la identidad de la empresa Desplegar identidad

Diplomado en. Ventas

PROGRAMA DE CERTIFICACIÓN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

UNIDAD DE CUALIFICACION PROFESIONAL MGN-DSS-PER-DI1-UCP3 HABILIDADES DIRECTIVAS: LIDERAZGO E INTELIGENCIA EMOCIONAL EECP CAMPUS VIRTUAL

TRANSFERENCIA Y SOSTENIBILIDAD PROCESO HAGE

Desarrollo del talento humano

Servicios Tecnológicos Negocios y administración

Dirección de personas en las Administraciones Públicas

Transcripción:

Esta tecnología nace como una respuesta a las necesidades actuales de las organizaciones para preparar a los ejecutivos para que se desempeñen exitosamente en un ambiente de negocio global altamente competitivo y dinámico. Desarrollar habilidades de liderazgo y administración, que las empresas demandan hoy en día.

Beneficios Desarrolla integralmente al Líder-Administrador. Enseña al ejecutivo a enfrentar el cambio y aprender a manejarlo a través de más de 800 tips, técnicas, tácticas y estrategias. Proporciona aseguramiento en piso para su implementación. Garantiza el cambio. Adaptable al sistema educativo de la empresa -Presencial y/o Distancia. Es un proceso integral aplicable a toda la organización. Obtención de certificación internacional en habilidades gerenciales. El programa es 100% virtual, lo podas acreditar desde la comodidad de tu casa o trabajo.

Esta tecnología cuenta con 10 Módulos instalados sobre una plataforma LMS (Learning Management System). Para el aprendizaje de cada Módulo, se contemplaron los siguientes apoyos Didácticos y de Teleformación: Foros de Discusión Correo electrónico Actividades de campo (Realizadas y enviadas por el usuario al Tutor). Lecturas Videos con sonido. Soporte técnico y de contenido. Prácticas (El usuario las responde y son corregidas de inmediato). Actividades realizadas por el usuario. Actividades realizadas por el Tutor (Seguimiento, retroalimentación, motivación y evaluación).

Habilidades de Liderazgo Habilidades de Administración 1.- Cambio de Cultura. 2.- El nuevo Rol del Líder. 3.- Trabajo en Equipo. 4.- Relaciones Interpersonales. 5.- Servicio al Cliente 1.- Planeación del Trabajo. 2.- Cómo Tomar Decisiones. 3.- Cómo Delegar 4.- Desarrollo de Colaboradores. 5.- Mejorando la Productividad.

Objetivos Generales Conocer los antecedentes del cambio de Cultura en una organización. Comprender la importancia de desarrollar las habilidades demandadas por la nueva Cultura. Mejorar a través de la práctica de un proceso, sus habilidades para desplegar su liderazgo, generar influencia en los demás y comprometerlos. Planear y conducir reuniones exitosas utilizando el Proceso de Interacción e-leadership Plus.

Objetivos Generales Comprender la necesidad de lograr un equilibrio entre las habilidades del Administrador y el Líder. Identificar las habilidades del Líder y motivar el desarrollo de éstas. Practicar las 5 Características Estratégicas del Líder Plus. Definir los Estilos del Liderazgo.

Objetivos Generales Comprender la importancia y los beneficios del Trabajo en Equipo dentro de la cultura de su organización. Conocer la naturaleza del Trabajo en Equipo así como sus principales Características. Conocer y practicar las habilidades clave para desempeñarse como Líder y miembro de un equipo. Aplicar las técnicas prácticas para lograr el Trabajo en Equipo.

Objetivos Generales Reconocer la importancia de mantener relaciones interpersonales efectivas. Conocer los tres motivos sociales más importantes para las personas. Utilizar el Proceso de Interacción e-leadership Plus para mantener y/o incrementar la calidad de sus relaciones interpersonales Conducir prácticas exitosas del uso de la retroalimentación y el manejo de conflictos en el trabajo.

Objetivos generales Reconocer la importancia del servicio de excelencia al cliente. Identificar las áreas de oportunidad para facilitar a su equipo de colaboradores los comportamientos a seguir para mejorar estas áreas. Conducir una práctica que le permita establecer una cultura de excelencia en el servicio.

Objetivos Generales Comprender la necesidad de planear y organizar su trabajo. Aplicar el Proceso de Interacción e- Leadership Plus para Planear sus actividades y organizar los recursos. Eficientar el uso del tiempo aplicando tácticas para mejorar su Control del Puesto.

Objetivos generales Comprender la importancia del análisis de problemas y el proceso de Toma de Decisiones. Considerar cuáles son las prioridades importantes en su organización para tomarlos en cuenta al momento de tomar decisiones. Aplicar una metodología efectiva para el análisis y solución de problemas tanto en forma individual, como en trabajo en equipo. Tomar decisiones apoyados en alternativas que se sustentan en un proceso.

Objetivos generales Comprender en qué consiste el delegar tareas a sus colaboradores. Analizar los diversos niveles para delegar (Proceso de delegación) Evaluar las mejores prácticas de los sistemas para delegar. Practicar las habilidades del Proceso de Interacción e- Leadership Plus.

Objetivos generales Identificar las necesidades de desarrollo de su personal. Reconocer la importancia de fomentar el desarrollo de las competencias y habilidades de sus colaboradores. Aplicar el Proceso de Interacción e- Leadership Plus para elaborar planes de desarrollo para sus colaboradores, con base en oportunidades que se presenten en el mismo trabajo. Aplicar las habilidades para reconocer y retroalimentar a su personal.

Objetivos generales Reconocer la responsabilidad que establece el Líder-Administrador con sus colaboradores para lograr una mejora continua de su productividad personal y la de su equipo. Identificar los elementos que le permitan sostener mejoras continuas en la productividad, en su área de influencia. Generar planes que promueven la productividad, estableciendo para su equipo retos como motivación hacia la mejora continua. Visualizar el impacto en resultados, como consecuencia de las habilidades adquiridas.

Informes e inscripciones Lic. María Mayela Terán Cázares mteran@mail.ur.mx Tel 8220-47-08