PSICOLOGIA ANORMAL III

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Transcripción:

Título: PSICOLOGIA ANORMAL III FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Programa Académico de la Licenciatura en Psicología PSICOLOGIA ANORMAL III Elaboró: Revisó: Autorizó: Lic. María Esther Rea Barajas Lic. Juan Pablo Cruz Campos Lic. Juan Martínez Rodríguez. Subdirección Académica Periodo: _Enero Diciembre - 2010 Página 1 de 7

FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Título: PSICOLOGIA ANORMAL III NOMBRE DE LA MATERIA: PSICOLOGÍA ANORMAL III ÁREA: NIVEL: GRADO: TIPO DE CURSO: FRECUENCIA: HORA / CLASE: RESPONSABLE DEL DISEÑO: RESPONSABLE DE SU EJECUCIÓN: Barajas. INTRODUCCIÓN AL CURSO CONDUCTUAL LICENCIATURA 9º. Semestre TEÓRICO-BÁSICO 3 POR SEMANA 60 HORAS AL SEMESTRE Lic. María Esther Rea Barajas. Lic. María Esther Rea La finalidad del presente curso consiste en brindar al alumno una visión general desde la perspectiva cognitivo conductual sobre la detección y análisis de algunos trastornos de la personalidad en el adulto y / o anciano. El curso se relaciona con otros de la licenciatura en psicología, de primero a sexto semestre con la materia de Teoría del Sujeto Psicológico, enfoque conductual de sexto semestre, y con las materias de Psicología Anormal I y II, del Área Conductual. OBJETIVO GENERAL Proporciona al alumno desde un marco conductual los elementos teóricos necesarios; que le permitan identificar factores de riesgo, con la finalidad de detectar y analizar la presentación de problemáticas en el adulto y en el anciano. OBJETIVOS COGNOSCITIVOS El alumno conocerá algunos trastornos de la personalidad. Relacionará los trastornos de la personalidad con el enfoque cognitivo-conductual. Identificará los elementos que configuran la teoría de los trastornos de la personalidad. Describirá en forma general los elementos que se evidencian en un trastorno de la personalidad. Conocerá las características de los perfiles cognitivos. Identificará y analizará algunos trastornos de la personalidad en función a : Definición del Trastorno Etiología Evaluación Diagnóstico Tratamiento Presentación de caso clínico Página 2 de 7

FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Título: PSICOLOGIA ANORMAL III Trastornos de la Personalidad que se analizarán durante el semestre: 1. Obsesivo Compulsivo 2. Histriónico 3. Antisocial 4. Por Evitación 5. Por Dependencia 6. Límite 7. Narcisista 8. Pasivo-Agresivo Objetivos de la unidad: El alumno conocerá la definición de trastorno de la personalidad. Identificará los trastornos de la personalidad que conforman cada uno de los grupos según el DSM IV. Relacionará los diferentes abordajes de los trastornos de la personalidad y la evolución del manejo según el enfoque congnitivo conductual. Contenido temático: 1.1 Definición de Trastorno de la Personalidad OBJETIVOS FORMATIVOS Elaborar un concepto de trastorno de personalidad. Propiciar el análisis de los contenidos de la materia y su relación con la propedéutica. Aplicación de los conocimientos ya adquiridos en el análisis de casos clínicos. Fomentar la Investigación. Desarrollar la Creatividad. Enfatizar el respeto entre los elementos del grupo. Facilitar la integración del grupo en general. UNIDAD I ANÁLISIS HISTÓRICO DE LOS ESTUDIOS DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD 1.2 Clasificación de los Grupos de los Trastornos de la Personalidad, según el DSM IV 1.3 Visión general de la terapia cognitiva de los trastornos de la personalidad. 1.3.1 El enfoque cognitivo-conductual de los trastornos de la personalidad. 1.3.2 Estudios e investigaciones clínicas. 1.3.3 Conclusiones. Actividades: El alumno realizará un resumen del capítulo I, del Libro de Texto Base. Investigará en el DSM IV qué evalúa cada uno de los ejes, identificando primordialmente, donde ubicamos el apartado de los trastornos de la personalidad. Página 3 de 7

FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Título: PSICOLOGIA ANORMAL III Recursos: Pintarrón, marcadores para pintarrón, infocus, rotafolios, etc. Evaluación: Se aplicará un exámen de los temas de la unidad. Calendarización: 7 Sesiones 2.1.3 Procesamiento de la Información y Personalidad. 2.1.4 Características de los esquemas 2.1.5 El papel del afecto en la personalidad. 2.1.6 De la percepción a la conducta. 2.1.7 El sistema interno de control. 2.1.8 Los cambios en la organización de la personalidad. Actividades: El alumno realizará un mapa conceptual de el capítulo 2 de el Libro de Texto Base. Se realizará en el grupo una discusión dirigida en relación a los elementos fundamentales del capítulo. Recursos: UNIDAD II LA TEORÍA DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD DESDE LA PERSPECTIVA COGNITIVO CONDUCTUAL Objetivo de la unidad: Conocerá la teoría de los trastornos de la personalidad, desde la perspectiva cognitivo-conductual. Pintarrón, marcador para pintarrón, infocus, rotafolios, etc. Evaluación: Se aplicará un exámen escrito del capítulo. Calendarización: 7 Sesiones Contenido temático: 2.1 Teoría de los trastornos de la personalidad. 2.1.1 La evaluación de las estrategias interpersonales. 2.1.2 La interacción entre lo genético y lo interpersonal. UNIDAD III PERFILES COGNITIVOS EN LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Página 4 de 7

Título: PSICOLOGIA ANORMAL III FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Objetivos de la unidad: Analizará los perfiles cognitivos, de cada uno de los trastornos de la personalidad. Identificará los estilos de pensamiento de cada trastorno de la personalidad. Contenido temático: 3.1 Perfiles Cognitivos 3.1.1 Pautas hiperdesarrolladas e infradesarrolladas. 3.1.2 Perfiles Cognitivos específicos. 3.1.3 Estilos de Pensamiento. 3.1.4 Resumen de las características. Actividades: El alumno realizará un mapa conceptual de el capítulo 3 de el Libro de Texto Base. Se realizará en el grupo una discusión dirigida en relación a los trastornos de personalidad fundamentales del capítulo. Recursos: Pintarrón, marcador para pintarrón, infocus, rotafolios, etc. Evaluación: Se aplicará una escenificación con la finalidad de evaluar el capítulo de Perfiles Cognoscitivos. CALENDARIZACIÓN: 3 Sesiones UNIDAD IV INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Objetivos de la unidad: El alumno investigará, en función al trastorno de personalidad que le sea asignado al azar, cubriendo los requisitos que estipulados, en el apartado de objetivos cognoscitivos, con la finalidad de integrar una investigación documental. Contenido temático: 4.1 Trastorno de la personalidad, aplicación clínica. 4.1.1 Obsesivo-Compulsivo 4.1.2 Histriónico 4.1.3 Antisocial 4.1.4 Por Evitación 4.1.5 Por Dependencia 4.1.6 Límite 4.1.7 Narcisista 4.1.8 Pasivo-Agresivo Actividades: Página 5 de 7

FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Título: PSICOLOGIA ANORMAL III El curso utilizará como técnicas didácticas exposición en equipos, discusión dirigida en equipos y elaboración de trabajo teórico-clínico. Recursos: Rotafolios, infocus, pintarrón y marcadores para pintarrón. NOTA: La investigación, deberá tener como base mínimo 2 artículos de internet. Es requisito de la materia que los alumnos realicen la lectura de los capítulos 4 y 5 del libro (como apoyo para el curso, además de lo ya estipulado). EVALUACIÓN: Entregará el trabajo correspondiente a la Investigación Documental. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Calendarización: 40 sesiones Terapia Cognitiva de los Trastornos de la Personalidad. Beck, Aarón T. y Otros Ed. Piadós, Barcelona, España 1995. EVALUACIÓN FINAL Investigación de los trastornos de personalidad en adultos y ancianos 30% DSM IV Manual Estadístico de los Trastornos Mentales Ed. Manual Moderno Exposición de la investigación realizada 10% Investigación o elaboración de un instrumento de evaluación del trastorno de personalidad que se le haya asignado al equipo 20% Presentación de Caso Clínico 10% Exámenes Parciales 30% BIBLIOGRAFÍA DE APOYO Comportamiento Anormal Página 6 de 7

Título: PSICOLOGIA ANORMAL III Sue, David y Col. Ed. Mc. Graw Hill 4ta. Edición México 1997. FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Teorías de la Personalidad Carver Charles S. y Scheler Michael F. Editorial Prentice Hall. 3 era Edición. México, 1997. Psicología de la Anormalidad Perspectivas clínicas sobre desórdenes psicológicos Halgin, Richard P. y Krauss Whitbourne, Susan. Ed. Mc. Graw Hill. 4ta. Edición. México, 2003. Página 7 de 7

Título: AVANCE PROGRAMATICO (AREA) FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Código: R-SAC-ARE-12 Fecha: 31/03/09