PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 1º ESO - Verbos To be y have got. Question words. - Personal Pronouns / demonstrative. Artículos. - Singular y plural del sustantivo. - Possessive Adjectives. Saxon Genitive. - Present Simple con adverbios de frecuencia. - Present Continuous y expresiones temporales. Present Simple/ Present Continuous contrast. - There is/there are en frases afirmativas. - Nombres contables e incontables en frases afirmativas. - Expresiones que denoten hora, día y fecha. - can/can t /must /mustn t -Days of the week/months/seasons. Colours -Countries and nationalities -Family -Daily Routines and free time activities. Adverbs of Frequency. -Animals -The house. Household Activities -Food and Drink. Feelings -Verbs love, like, hate, etc. -Sports VOCABULARIO y WRITING. En el examen tendrán que completar con vocabulario y tiempos verbales, hacer una lectura comprensiva de un texto y contestar a preguntas. Para poder superar la materia los alumnos deben traer realizadas las actividades del cuadernillo (Workbook) de las unidades Introducción, 1, 2, 3, 4,5 y 6, que entregarán al profesor el día del examen. Criterios de calificación: -Conocimientos lingüísticos: 60%; Comprensión escrita: 20%; Expresión escrita: 20% El alumnado tendrá la obligación de obtener valoración positiva en al menos dos de las destrezas evaluadas. La prueba durará 1hora 30 minutos. Consultar fecha en tablón
PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 2º ESO -Verbos To be y have got. Question words. -There is/ There are -Presente Simple. Time Expressions. Adverbs of frequency. -Question words -Presente Continuo. Expresiones temporales - Present Simple/ Present Continuous contrast. -There was/ There were - Past Simple y las expresiones temporales. Los conectores de secuencia. -Past Continuous. Expresiones temporales -Modals: can, could, must, should -The house. Family. Prepositions of place. Transport. Clothes. Feelings -School Subjects. School items -Verbs about feelings -Adjectives of personality -Music. Musical Instruments. Types of music. Adjectives -Parts of the body. -Regular and irregular verbs. -Connectors of Sequence. -Weather. A Weather Forecast. Adjectives -Disasters -Health. VOCABULARIO y WRITING. En el examen tendrán que completar con vocabulario y tiempos verbales, hacer una lectura comprensiva de un texto y contestar a preguntas. Para poder superar la materia los alumnos deben traer realizadas las actividades del cuadernillo (Workbook) de las unidades Introducción a la 5 que se entregarán al profesor el día del examen. Criterios de calificación: -Conocimientos lingüísticos: 60%; Comprensión escrita: 20%; Expresión escrita: 20% El alumnado tendrá la obligación de obtener valoración positiva en al menos dos de las destrezas evaluadas. La prueba durará 1 hora 30 minutos. Consultar fecha en tablón
PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 2º ESO-Z -Nombres en singular y plural -Verbs: y to have got -There is / There are -Present Simple y expresiones temporales. -Present Continuuous y expresiones temporales -There was / there were -Past Simple y expresiones temporales - Past Continuous y expresiones temporales. -Los modales: can, could, should -Comparative adjectives, articles and quantifiers -El futuro be going to -El futuro con will -The house, the family, transport and clothing. - School subjects and school items. -Adjectives of personality - Music -Weather and disasters -Health and food -Adjectives and animals -Computers and technology. La prueba se dividirá en los siguientes apartados: GRAMATICA y VOCABULARIO. Tendrán que completar frases o tablas con el vocabulario y los tiempos verbales correspondientes. Para poder superar la materia los alumnos deben traer realizadas las actividades de un cuadernillo de fichas realizado por el profesor y entregarlo el día del examen. Los criterios de calificación serán los siguientes: conocimiento lingüístico 60%: comprensión escrita 20%; expresión escrita 20% (estos dos últimos se evaluarán desde el contenido de las respuestas de gramática y de vocabulario del alumno y no desde las preguntas aisladas.)
PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 3º ESO -Verbos: to be y have got; -There is / There are -Cuantificadores: a, an, the, some, any, a lot of, many, much, How much/ How many; los nombres contables e incontables. -Present Simple y las expresiones temporales. -Present Continuous y las expresiones temporales. -Los adjetivos en grado comparativo y superlativo, too / enough - Past Simple y las expresiones temporales. -There was / there were - El Past Continuous y las expresiones temporales.contraste entre Past Simple y Past Continuous. - Los modales: should, must / mustn t, can, could, have to/ don t have to. -Family. Weather. Animals. Food -Food and drink. Adjectives about food. -Art. Adjectives. -Sports equipment. Action verbs -Travel items. Geographical Features. -Jobs. Emotions -Clothing and accessories. Adjectives to describe clothing. VOCABULARIO y WRITING. En el examen tendrán que completar con vocabulario y tiempos verbales, hacer una lectura comprensiva de un texto y contestar a preguntas. Para poder superar la materia los alumnos deben traer realizadas las actividades del cuadernillo (Workbook) unidades: Introducción 1, 3, 3, 4, 5 y 6, que entregarán el día del examen al profesor. Criterios de calificación: -Conocimientos lingüísticos: 60%; Comprensión escrita: 20%; Expresión escrita: 20% El alumnado tendrá la obligación de obtener valoración positiva en al menos dos de las destrezas evaluadas.
PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 3º PMAR -Verbs to be, to have got. - There is / there are - Cuantificadores: a, an, the, some, any, a lot of, many, much, How much...? / How many...? sustantivos contables e incontables. - Present Simple y expresiones temporales -Present Continuous y expresiones temporales. -Los adjetivos en grado comparativo y superlativo. -Past Simple y expresiones temporales. - Past Continuous y expresiones temporales. -Los modales: should, must/ mustn't, can, could. - El futuro con will, be going to y el Present Continuous, y las expresiones temporales. El primer Condicional. -Present Perfect Simple. -Family, the weather and parts of the body. - Food and drink and adjectives. -Art -Sports, equipment and action verbs -Travel items. -Jobs and emotions. -Clothing accessories and adjectives. -Space and space travel. -Around town and the environment. La prueba se dividirá en los siguientes apartados: GRAMATICA y VOCABULARIO. Tendrán que completar frases o tablas con el vocabulario y los tiempos verbales correspondientes. Para poder superar la materia los alumnos deben traer realizadas las actividades de un cuadernillo de fichas realizado por el profesor y entregarlo el día del examen. Los criterios de calificación serán los siguientes: conocimiento lingüístico 60%: comprensión escrita 20%; expresión escrita 20% (estos dos últimos se evaluarán desde el contenido de las respuestas de gramática y de vocabulario del alumno y no desde las preguntas aisladas.
PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 4º ESO - Present Simple y Present Continuous. Expresiones Temporales. -Past Simple. Expresiones Temporales. - Used to + infinitivo. -Past Continuous. Expresiones temporales. Past Simple and Past Continuous contrast. - Present Perfect Simple: for, since, already, yet, etc. - The Passive -Future Tenses; will, going to, Present Continuous - First and Second Conditional (tipo I y II) - Pronombres relativos. - Oraciones de relativo especificativas. Some and Any compounds - Modales -Sports Equipment. Action Verbs. Clothing and accessories. Travel items. Jobs -Places. Describe a place. Around town. - Adjectives about jokes, funny incidents. Adjectives of personality -Verbs: goals, achievements, experiences -The Environment. Materials and containers. -Relationship. Verbs about relationships. -Science and Technology. -Culture and Traditions. Geography TÍPOLOGÍA DE LA PRUEBA Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN VOCABULARIO y WRITING. En el examen tendrán que completar con vocabulario y tiempos verbales, hacer una lectura comprensiva de un texto y contestar a preguntas. Para poder superar la materia los alumnos deben traer realizadas las actividades del cuadernillo (Workbook) unidades Introducción, 1, 2, 3, 4, 5, 7 y 8, que entregarán el día del examen Criterios de calificación: Conocimientos lingüísticos: 60%; Comprensión escrita: 20%; Expresión escrita: 20%. El alumnado tendrá la obligación de obtener valoración positiva en al menos dos de las destrezas evaluadas.
PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 1º BACHILLERATO - Present Simple, Present Continuous, Past Simple and Past Continuous -Present Perfect Simple and Past Perfect Simple - Future Simple, be going to, Future Continuous, Future Perfect Simple. -Modal verbs and modal perfects. -First, Second and third Conditional types. -The Passive. The Causative. -Reported Speech. -Relative Pronouns. Defining and non-defining Relative Clauses -Travel. Describing Scenes. Phrasal verbs. Gerunds and Infinitives. -Emergency Situations. ed and ing adjectives. - Used to, would. -Technology. Adjective Suffixes. -be/ get used to -Relationships. Describing people. Noun Suffixes. Compound Adjectives. -Consumerism. Shopping. Verb Collocations. Verbs+prepositions. -The World of Film. Describing films. Prefixes. Nouns+Prepositions -Social Issues. Solving Social Problems. Adjective Suffixes. -Social Networking. Communication Etiquette. Phrasal Verbs La prueba se dividirá en los siguientes apartados: READING, GRAMÁTICA- VOCABULARIO y WRITING. En el examen tendrán que redactar, contestar a preguntas, completar con vocabulario y tiempos verbales, hacer una lectura comprensiva de un texto y contestar a cuestiones de la misma. WRITING: Redactar en diferentes tiempos verbales y siguiendo, utilizando el vocabulario, conectores y estructuras adecuadas sobre distintos temas: -A description of a place. A description of a person -A Narrative -An Informal Letter/ E-mail -A For and Against Essay - A News Report -An Opinion Essay Criterios de calificación: Reading: 25%; Writing: 25%; Grammar and Vocabulary: 50%. El alumnado tendrá la obligación de obtener valoración positiva en al menos dos de las destrezas evaluadas.