NIVEL I Viaja con nosotros! LOS MEDIOS DE TRANSPORTE El proyecto Viaja con nosotros! es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Teresa Grence Ruiz. En su elaboración ha participado el siguiente equipo: TEXTO Vicente Camacho Díaz Gabriela Martín Bermejo Aurora Moral Santa-Olalla ILUSTRACIÓN Alberto Pieruz EDICIÓN EJECUTIVA Aurora Moral Santa-Olalla DIRECCIÓN DEL PROYECTO Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero
Viaja con nosotros! Te imaginas dar la vuelta al mundo en diferentes medios de transporte? Convertirte en aventurero y viajar por tierra, mar y aire, e incluso por el espacio? Si ya estás preparado, haz tu equipaje, completa tu billete y viaja con nosotros! BILLETE PARA VIAJAR Pega tu foto Nombre: Curso: Fecha: Rodea el transporte en el que te gustaría viajar.
1 Etapas del proyecto A lo largo de este proyecto tendrás la oportunidad de vivir una gran aventura que tendrá tres etapas distintas: 1 El punto de partida marca el comienzo del viaje. Te ayudará a saber adónde vas a llegar y qué necesitarás saber. 2 Las tareas de investigación te invitan a convertirte en un detective dispuesto a buscar, seleccionar y organizar la información. PUNTO DE PARTIDA 9 Evento inicial. Dónde he oído estos sonidos? 12 Qué vamos a hacer? 13 Qué sabemos sobre los transportes? 15 Qué necesitamos saber? 16 Cómo vamos a organizarnos? 3 Finalizamos el proyecto es la última etapa del viaje. En ella aplicarás lo que has aprendido para superar con éxito un gran reto. Al final del cuaderno tienes un anexo con los recortables que vas a utilizar a lo largo del proyecto.
2 TAREAS DE INVESTIGACIÓN 3 FINALIZAMOS EL PROYECTO 19 Qué tipos de transportes hay? 23 Cómo se mueven los medios de transporte? 45 Trabajo final. Un circuito de educación vial 49 Qué hemos aprendido? 27 Por dónde se desplazan los medios de transporte? 51 Valoración personal 31 Cómo son los medios de transporte? 33 Para qué utilizamos los medios de transporte? 35 Peatón o conductor? 39 Los transportes del pasado 41 Los transportes del futuro
1 PUNTO DE PARTIDA
DÓNDE HE OÍDO ESTOS SONIDOS? Qué medios de transporte pueden producir esos sonidos? Elige uno de ellos y dibújalo. 9
Recuerda lo que has oído y completa. Te ha resultado molesto algún sonido? Sí No Cuál? Por qué? Algún sonido te ha traído recuerdos agradables? Explica. Oyes alguno de esos sonidos de camino al colegio? Cuál? Cómo vais tú y tus compañeros al colegio? Escribid el número de alumnos y alumnas que utilizáis cada medio de transporte. 10 Qué otros transportes utilizáis? El medio de transporte más utilizado en nuestra clase para llegar al colegio es Cuántos vais al colegio andando?
QUÉ VAMOS A HACER? A lo largo del proyecto conoceréis cómo son los medios de transporte, por dónde se mueven y para qué se utilizan. Como trabajo final, tú y tus compañeros tendréis que JUGAR EN UN CIRCUITO DE EDUCACIÓN VIAL Con este juego aprenderéis a moveros como peatones y como conductores, respetando las normas de circulación. También descubriréis qué puede ocurrir si no se respetan esas normas. 12 Al finalizar el juego conseguirás el diploma de educación vial. Un premio a tu esfuerzo!
QUÉ SABEMOS SOBRE LOS TRANSPORTES? Por dónde se desplaza cada transporte? Rodead según la clave. por tierra por mar por aire 13 Ahora, tachad los transportes que no utilizamos para viajar.
2 2 TAREAS DE INVESTIGACIÓN 17
CÓMO SON LOS MEDIOS DE TRANSPORTE? T A R E A Comenta con tu compañero o compañera los nombres de las partes de un coche. Luego, completad la ficha del sobre. Explica para qué sirven estas piezas de un coche. Elige otra pieza para la última ficha. LIMPIAPARABRISAS S<ir parå RETROVISOR S<ir parå INTERMITENTE S<ir parå 31
2 3 FINALIZAMOS EL PROYECTO