FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA I. Datos Generales PATOLOGIA VETERINARIA II SILABO 1.1 Código : 04-324 1.2 Requisitos : Fisiología animal (04-237) 1.3 Ciclo Acadêmico : Sexto 1.4 Horas Horas Teóricas : 03 Horas Prácticas : 02 1.5 Créditos : Cuatro (04) 1.6 Sede : Pachacamac II. Sumilla El curso pertenece al área de formación profesional, sub área ciencias aplicadas de naturaleza teórico-práctico, cuyo propósito es proporcionar al estudiante los aspectos patológicos que se producen en cada uno de los sistemas como alteraciones anátomopatológicas, fisiológicas y bioquímicas como consecuencia de una determinada enfermedad, y su relación con las manifestaciones clínicas. Comprende cinco Unidades Didácticas: Unidad I: Sistema digestivo: Alteraciones y neoplasias. Unidad II: Aparato reproductor hembra y macho: Patogenia de las principales alteraciones. Unidad III Sistema cardiovascular: Desarrollo de las principales alteraciones. Unidad IV: Sistema Nervioso: Alteraciones y neoplasias. Unidad V: Sustentación de caso. III. Competencia Relaciona y analiza las alteraciones y neoplasias de los diferentes sistemas y aparatos desarrollando la habilidad de reconocer y establecer la patogenia, mediante el trabajo en conjunto, con actitud crítica y de liderazgo. IV. Capacidades 1. Identifica y analiza las alteraciones degenerativas, circulatorias, y las neoplasias que se presenta en el sistema digestivo desarrollando dinámica de grupo y exposición dialogada. 2. Interpreta y diagnostica las alteraciones degenerativas, circulatorias, y las neoplasias que se presenta en el aparato reproductor hembra y macho argumentando sus ideas y estudio de casos. 3. Analiza y correlaciona las alteraciones degenerativas, circulatorias, y las neoplasias que se presenta en el sistema cardiovascular desarrollando dinámica de grupo con lluvia de ideas. 4. Interpreta y relaciona las alteraciones degenerativas, circulatorias, y las neoplasias que se presenta en el sistema nervioso formulando preguntas en exposiciones y trabajo en equipo.
5. Relaciona y analiza las alteraciones presentes en un caso Clínico, a través del estudio y exposición dialogada. V. Programación de contenidos Unidad I Sistema digestivo: Alteraciones y neoplasias. Capacidad I Identifica y analiza las alteraciones degenerativas, circulatorias, y las neoplasias que se presenta en el sistema digestivo desarrollando dinámica de grupo y exposición dialogada.. Semana 1 Sesión 1 Investiga el origen de las circulatorias e principales alteraciones y de las neoplasias Semana 2 Sesión 2 Cavidad Oral.- circulatorias e Describe el proceso de desarrollo (Patogenia) Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo colaborativo Semana 3 Sesión 3 Estomago y Intestinos.- circulatorias e Reconoce las principales alteraciones y neoplasias en órganos frescos o fijados, necropsias cortes histológicos Responsabilidad e interés por aprender Semana 4 Sesión 4 Hígado, páncreas y peritoneo.- circulatorias e Diagnostica las lesiones Considera las características de cada una de las lesiones encontradas. Unidad II Aparato reproductor hembra y macho: Patogenia de las principales alteraciones Capacidad II
Interpreta y diagnostica las alteraciones degenerativas, circulatorias, y las neoplasias que se presentan en el aparato reproductor hembra y macho argumentando sus ideas y estudio de casos. Semana 5 Sesión 5 Aparato reproductor Macho.- circulatorias e. PRIMER EXAMEN TEORICO Y PRIMER EXAMEN PRACTICO Investiga el origen de las principales alteraciones y las neoplasias Formula el proceso de desarrollo (Patogenia) Argumenta con claridad sus ideas Trabajo en equipo Semana 6 Sesión 6 Aparato reproductor hembra.- circulatorias e. Realiza prácticas con muestras Diagnostica las lesiones Opina con claridad sus ideas Muestra interés por aprender Unidad III Analiza y correlaciona las alteraciones degenerativas, circulatorias, y las neoplasias que se presenta en el sistema cardiovascular desarrollando dinámica de grupo con lluvia de ideas. Capacidad III Analiza y correlaciona las alteraciones degenerativas, circulatorias, y las neoplasias que se presenta en el sistema cardiovascular desarrollando dinámica de grupo con lluvia de ideas. Semana 7 Sesión 7 Corazón.- circulatorias e Reconoce el origen de las alteraciones y de las neoplasias Establece con precisión sus ideas Semana 8 Sesión 8
Corazón y Pericardio.- circulatorias e Establece el proceso de desarrollo (Patogenia) Pregunta y busca información Semana 9 Exámenes Parciales SEGUNDO EXAMEN TEORICO SEGUNDO EXAMEN PRÁCTICO Semana 10 Sesión 11 Vasos sanguíneos y Bazo.- circulatorias e Reconoce las principales alteraciones y neoplasias en las muestras Demuestra juicio de valores Semana 12 Sesión 12 Nódulos linfáticos- circulatorias e Determina las lesiones Establece con precisión sus ideas Busca información y comparte el trabajo en equipo Unidad IV Sistema Nervioso: Alteraciones y neoplasias. Capacidad IV Interpreta y relaciona las alteraciones degenerativas, circulatorias, y las neoplasias que se presenta en el sistema nervioso formulando preguntas en exposiciones y trabajo en equipo. Semana 13 Sesión 13
Cerebro, Cerebelo y Médula espinal.- Alteraciones degenerativas, circulatorias e TERCER EXAMEN TEORICO TERCER EXAMEN PRACTICO Establece el origen de las principales alteraciones y de las neoplasias Describe el proceso de desarrollo (Patogenia) Formula con precisión sus ideas Desarrolla en equipo de casos clínicos Semana 14 Sesión 14 Sistema Nervioso.- Alteraciones degenerativas, circulatorias e Examen neurológico del paciente Realiza prácticas con órganos frescos, fijados, necropsias Establece las lesiones Responsabilidad e interés por aprender Valora la importancia del examen neurológico Unidad V Sustentación de caso. Capacidad V Relaciona y analiza las alteraciones presentes en un caso Clínico, a través del estudio y exposición dialogada. Semana 15 Sesión 15 Casos Clínicos.- circulatorias e Describe el proceso de desarrollo (Patogenia) Argumenta con precisión sus ideas Toma conciencia de las alteraciones se relaciona con las manifestaciones clínicas. Semana 16 Sesión 16 Casos Clínicos.- circulatorias e Relaciona las lesiones encontradas. Presenta problemas y da posibles soluciones y recomendaciones de tratamiento adecuado. Trabajo en equipo Reconoce que se incrementa su capacidad comunicativa. Semana 17 Exámenes Finales CUARTO EXAMEN TEORICO
CUARTO EXAMEN PRÁCTICO Semana 18 Exámenes Sustitutorios VI.- Estrategias Didácticas El curso de Patología Veterinaria II utilizará los métodos inductivo, deductivo expositivo, analítico, sintético, activo-participativo; presentando los contenidos conceptuales, mediante procedimientos que consideran estrategias didácticas variadas como: de elaboración: construcción la patogenia de las alteraciones presentes en los órganos. de organización: agrupación de contenidos por ítems, de control de comprensión: a través de la lectura de textos recomendados, evaluando su comprensión mediante preguntas oral, apareamiento y alternativas, de apoyo o afectivas: estimulación constante para mantener la atención aplicando lo aprendido al procesamiento de información personal, de autoaprendizaje: mediante práctica personal y grupal en prácticas y casos clínicos, de aprendizaje interactivo: participación activa de profesor y alumno en ejercicios aplicados a la realidad del país, de aprendizaje colaborativo: a través de trabajo de grupo, opina sobre un tema dado y en necropsias. VII.- Medios y Materiales Educativos Patología Veterinaria II, de naturaleza teórico práctico, considera los medios y materiales educativos pertinentes y necesarios para reforzar los procedimientos didácticos, que facilitan el logro de aprendizajes previstos, en correspondencia con el enfoque educativo por competencias. Se consideran: Materiales impresos: textos recomendados y separatas conteniendo temas de práctica, Materiales audiovisuales: Multimedia, láminas histopatológicas y macroscopías para cada unidad didáctica. Materiales de laboratorio: microscopios, láminas histopatológicas y órganos formolizados. VIII Evaluación La evaluación del curso es permanente e integral, lo que permite el logro de las capacidades / habilidades a través de los siguientes rubros: valores, actitudes, habilidades, destrezas. Se inicia el curso con una evaluación de diagnóstico, y durante el proceso, la evaluación es permanente, llevándose a cabo: 04 exámenes teóricos 04 exámenes prácticos Presentación y sustentación de caso clínico 01 necropsia de animal con historia clínica, se realizara durante el semestre académico. La Evaluación Final del curso, es el logro de las metas, la calificación será de acuerdo a la escala vigesimal (0-20). La nota final del curso se obtendrá considerando no sólo el aspecto cognoscitivo - promedio de las notas obtenidas de los exámenes teóricos, exámenes prácticos, necropsia y caso clínico - sino también el aspecto procedimental y actitudinal, (asistencia, puntualidad, responsabilidad, interés, etc.).
*La calificación de la necropsia consistirá en: Elaboración del Protocolo.. 6 Correlación anatomo-clínica.. 10 Otros.. 4 (correcta presentación, orden, limpieza, etc) TOTAL: 20 puntos *La calificación del caso clínico consistirá en: Asistencia. 2 Presentación Caso clínico. 4 Sustentación Caso clínico. 4 Conocimiento del tema.... 6 Preguntas. 2 Participación. 2 TOTAL: 20 puntos En exámenes prácticos, necropsia y caso clínico no hay examen sustitutorio o de recuperación. La nota aprobatoria es obtener 10.50 La asistencia al curso es obligatoria, de acuerdo a lo establecido en el Reglamento de Evaluación del Estudiante. El 30% de inasistencias en la unidad didáctica imposibilitan dar la evaluación teórica o práctica. IX. Fuentes de información Bibliográficas: ROBBINS SL, COTRAN R, KUMAR V. Patología Estructural y Funcional. Quinta edición. México: Mc Graw-Hill-Interamericana; 1997. TRIGO TF. Patología General Veterinaria. Segunda edición. México: Mc Graw-Hill- Interamericana; 1983. WINTER H. Guía para la Necroscopia de los Rumiantes Domésticos. Editorial Acríbia. España; 1968. CARDA P. Patología General Veterinaria. España: Acribia; 1990. COTRAN RS. Patología Estructural y Funcional. Sexta edición. México; 2000. JONES TC. Patología Veterinaria. Quinta edición. Argentina: Hemisferio Sur; 1990. JUBB K, KENNEDY PC, PALMER N. Patología de los animales domésticos. Tercera edición. Argentina: Mosby; 1990. POTEL K. Tratado de anatomía patológica. Tercera edición. Editorial Acríbia. España; 1984. BLOOD DC. Medicina Veterinaria. Sétima edición. México: Mc Graw-Hill- Interamericana; 1992. ETTINGER SJ. Tratado de Medicina Interna Veterinaria. Enfermedades de perro y gato. Tercera edición. Buenos Aires: Elsevier 1992. Electrónicas http://cal.vet.upenn.edu/pathterm5/menu.htm Vocabulario de patología y ayuda a mejorar la habilidad para describir lesiones. www.caninum.com/atlas Atlas virtual de patología veterinaria. Imágenes microscópicas y macroscópicas.