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Transcripción:

RESOLUCIÓN DE PRESIDENCIA EJECUTIVA uma, O 5 DIC 2012 Nº j':f'j.- -2012-SERVI R/PE Vistos; los Informes Nº 058 y 060-2012-SERVIR/GG-OPP, los Memorando Nº 0880 y 0950-2012-SERVIR/GG-OGAF, de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto y de la Oficina General de Administración y Finanzas, respectivamente; CONSIDERANDO: Que, con Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 27-2010-SERVIR/PE se aprobó el Manual de Organización y Funciones - MOF de la Autoridad Nacional del Servicio Civil - SERVIR, siendo modificado por Resoluciones de Presidencia Ejecutiva Nº 79-2010-SERVIR/PE, N2 28, 110, 149-2011-SERVIR/PE y N2 87, 101y137-2012-SERVIR-PE; Que, mediante Memorando Nº 0880 y 0950-2012-SERVIR/GG-OGAF, el Jefe de la Oficina General de Administración y Finanzas, propone la modificación del Manual de Organización y Funciones de SERVIR, considerando la actualización de funciones, sustentada en los Informes Nº 155 y 170-2012-SERVIR/GG-OGAF-RRHH; Que, la actualización del Manual de Organización y Funciones - MOF propuesta, cuenta con la opinión favorable de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto; Con las visaciones del Gerente General, del Jefe de la Oficina General de Administración y Finanzas y de los Jefes de las Oficinas de Planeamiento y Presupuesto y Asesoría Jurídica; De conformidad con lo establecido en el Reglamento de Organización y Funciones de SERVIR, aprobado mediante Decreto Supremo Nº 062-2008-PCM y modificatorias; SE RESUELVE: ~.P 4 AL'Jf., Artículo 1.- Actualizar el Manual de Organización y Funciones (MOF) de la j.~:. Autoridad Nacional del Servicio Civil, conforme a los anexos que forman parte ~ g 1 integrante de la presente Resolución.?,, ~/.' o.u ~ Artículo 2.- Encargar a la Oficina de Planificación y Presupuesto la difusión de la actualización del Manual de Organización y Funciones - MOF, y disponer el desarrollo de los mecanismos necesarios para lograr la implementación del mismo, garantizando la plena operatividad de los órganos y unidades orgánicas de SERVIR.

Artículo 3.- Disponer la publicación de la presente Resolución y su Anexo en el Portal Institucional de SERVIR (www.servir.gob.pe). y archívese.

":. CARGO ESTRUCTURAL PROFESIONAL 2 TITULO DEL PUESTO GENERALISTA DE RECURSOS HUMANOS DE LA GERENCIA DE DESARROLLO DEL SISTEMA DE RECURSOS HUMANOS A. Funciones específicas 1. Diseñar e implementar mecanismos de difusión y suscripción para la incorporación de los gestores de las oficinas de recursos humanos y sus equipos a la Red nacional. 2. Fortalecer la comunicación y las relaciones directas con los gestores y sus equipos a través de la plataforma de red de gestores, con la finalidad de crear una identidad de recursos humanos y posicionar la condición rectora de SERVIR. 3. Apoyar en la propuesta de herramientas y procesos del sistema de gestión de recursos humanos basados en el diagnóstico de las oficinas de recursos humanos. 4. Desarrollar pilotos y focus group por muestreo con los gestores de recursos humanos y con sus equipos operadores del sistema para validar y ajustar las herramientas, previas a su aplicación, en coordinación con el profesional 1 responsable de la función. 5. Apoyar la absolución de consultas sobre temas referidos al sistema de gestión de recursos humanos. 6. Apoyar en la actualización permanente del censo de gestores de recursos humanos y sus equipos, con la finalidad de lograr un mapeo de los mismos. 7. Desarrollar contenidos propios y retroalimentar los foros, chats, propuestas de videos, lecturas en temas de gestión de recursos humanos en el sector público. 8. Contribuir a la creación de una videoteca y hemeroteca virtual a través de la red de gestores en temas de la especialidad de recursos humanos. 9. Las demás funciones que le asigne o encargue el Gerente de Desarrollo del Sistema de Recursos Humanos. ínea de autoridad Depende de Ejerce mando - supervisión - sobre C. Requisitos mínimos Gerente de Desarrollo del Sistema de Recursos Humanos. Formación Nivel educativo alcanzado Profesión, de ser el caso Especializaciones/ Diplomados Exoeriencía Experiencia General Título universitario o grado académico de bachiller. Deseable qrado de Maestría en Recursos Humanos. Administración, Ingeniería Industrial, Psicología, Relaciones Industriales, Economía, Sociología o afines. Diplomado o Master en Recursos Humanos (en los últimos cinco años). Otras especializaciones en Recursos Humanos. No menor de 08 años de experiencia laboral. No menor de 06 años de experiencia laboral en puestos de Experiencia especifica analista o especialista y de coordinador o supervisor. (mínima) Deseable si tiene experiencia en jefatura de área de recursos humanos. Conocimientos básicos Conocimiento de Office a nivel avanzado. i,:,\o~al Df{ ~~~ V" R".r'%. ex: 9 \ ~ o ~.....!::?

,. D. Perfil de competencias PERFIL DE COMPETENCIAS Competencias Genéricas A B c D N 1. Compromiso 2. Comunicación 3. Integridad 4. Organización y planificación 5. Orientación a los resultados 6. Orientación al cliente interno y externo 7. Trabajo en equipo Competencias Especificas A B c D N 1. Credibilidad técnica 2. Flexibilidad y Adaptabilidad 3. Habilidad Analltica 4. Iniciativa 5. Negociación 6. Tolerancia a la Presión 7. Aprendizaje Continuo GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo. B - Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran dominio en el desempeño cotidiano. C - Competencia desarrollada en nivel Intermedio (50%).- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado. - Competencia desarrollada en el nivel minimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente. N - Competencia NO desarrollada (Oo/o).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.

CARGO ESTRUCTURAL PROFESIONAL 1 TITULO DEL PUESTO 1. ESPECIALISTA EN ESTUDIOS DE LA GERENCIA POLÍTICAS DE GESTIÓN DEL SERVICIO CIVIL. A. Funciones específicas 2. Proponer, elaborar y gestionar la realización de análisis, estudios y/o documentos de trabajo orientados a conocer y mejorar la gestión del servicio civil. 3. Realizar seguimiento a la situación del servicio civil y al funcionamiento de las reglas de gestión del mismo. 4. Promover la comunicación y difusión de información sobre las características y funcionamiento del servicio civil. 5. Plantear y elaborar propuestas de normas e instrumentos orientados a ordenar y mejorar la gestión del servicio civil. 6. Absolver consultas y elaborar informes sobre las reglas y el funcionamiento del servicio civil que le sean solicitadas. 7. liderar equipos de trabajo y/o comisiones y apoyar en la coordinación de temas de la gerencia al interior de SERVIR y con otras entidades públicas. 8. Las demás funciones que le asigne o encargue el Gerente de Políticas de Gestión del Servicio Civil. B. Línea de autoridad Depende de Gerente de Políticas de Gestión del Servicio Civil. Ejerce mando - supervisión - sobre Requisitos mínimos Formación Nivel educativo alcanzado Profesión, de ser el caso Especializaciones/ Diplomados Experiencia Grado académico de bachiller. Ciencias Sociales, Gestión, comunicaciones o afines a la función. En Políticas Públicas, estadística o afines Experiencia laboral No menor de 6 años de experiencia laboral Experiencia mínima de 4 años en el diseño y/o elaboración Experiencia especifica de estudios o investigaciones de carácter cualitativo y (mínima) cuantitativo, imprescindible. Experiencia en temas relacionados con el sector público. Conocimientos básicos Excelente redacción. Conocimiento de Office. Conocimiento de paquetes estadísticos: Stata, SPSS, etc. Inglés deseable (Lectura fluida). ~ '..- V" Bº -9~ ' 1 \'- % (.) --- - -- ~, ':?,,s. A. CEB~'{os ~ ~ p?.

D. Peñil de competencias PERFIL DE COMPETENCIAS ({)._ :,.--f Competencias Genéricas A B c D N 1. Compromiso 2. Comunicación 3. Integridad 4. Organización y planificación 5. Orientación a los resultados 6. Orientación al cliente interno y externo 7. Trabajo en equipo Competencias Específicas A B c D N 1. Credibilidad técnica 2. Flexibilidad y Adaptabilidad 3. Habilidad Analitica 4. Iniciativa 5. Negociación 6. Tolerancia a la Presión ~ 7. Aprendizaje Continuo o~ 1 r GRADOS DE LA COMPETENCIA '6 ; ~ A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya "' conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo. B - Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran dominio en el desempeño cotidiano. C - Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado. O - Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en,.. su grado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente. ;:; N - Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia s de la competencia.

CARGO ESTRUCTURAL TITULO DEL PUESTO 1. ESPECIALISTA EN ANALISIS PROFESIONAL 1 ECONÓMICO DE LA GERENCIA POLÍTICAS DE GESTIÓN DEL SERVICIO CIVIL. A. Funciones específicas 1. Plantear y elaborar propuestas de normas, instrumentos y otros mecanismos orientados a ordenar y mejorar la gestión del servicio civil, con énfasis en política de compensaciones y remuneraciones. 2. Identificar y analizar desde una perspectiva económica y de gestión, los efectos que tienen las reglas de servicio civil en la gestión de las personas que trabajan en el Estado para proponer mecanismos de mejora y hacer seguimiento de los mismos. 3. Proponer y realizar estudios y documentos de trabajo orientados a conocer y analizar la situación de las compensaciones y remuneraciones en el servicio civil peruano así como identificar propuestas de mejora. 4. Absolver consultas y elaborar informes técnicos desde una perspectiva económica y de gestión sobre las reglas y el funcionamiento del servicio civil que le sean solicitadas. 5. Liderar equipos de trabajo y/o comisiones y apoyar en la coordinación de temas de la gerencia al interior de SERVIR y con otras entidades públicas. 6. Las demás funciones que le asigne o encargue el Gerente de Políticas de Gestión del Servicio Civil. B. Línea de autoridad Depende de Ejerce mando - supervisión - sobre Gerente de Políticas de Gestión del Servicio Civil. C. Requisitos mínimos Fonnación Nivel educativo alcanzado Grado académico de Bachiller. Profesión, de ser el caso Economista, ingeniero, gestión o afín. Especializaciones/ Diplomados Experiencia Experiencia laboral Experiencia especifica (mínima) Conocimientos básicos Conocimiento de Office Inglés intermedio. En Políticas públicas, gestión, economía, desarrollo social o afines. No menor de 6 años de experiencia laboral. No menor de 4 años en labores de análisis cuantitativo y de información agregada, de preferencia en temas relativos a la administración pública.

Perfil de competencias PERFIL DE COMPETENCIAS ~ 4. Competencias Genéricas A B c D N 1. Compromiso 2. Comunicación 3. Integridad 4. Organización y planificación 5. Orientación a los resultados 6. Orientación al cliente interno y externo 7. Trabajo en equipo Competencias Específicas A B c D N 1. Credibilidad técnica 2. Flexibilidad y Adaptabilidad 3. Habilidad Analitica Iniciativa ~ 5. Negociación r~ 6. Tolerancia a la Presión ;_ REZ 7. Aprendizaje Continuo.,,.... ; -- GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo. B - Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran dominio en el desempeño cotidiano. C - Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado. D - Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado mlnimo, como una característica apenas notoria y poco consistente. N - Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia.

ASISTENTE ASISTENTE DE LA GERENCIA DEL DESARROLLO DEL CUERPO DE GERENTES PUBUCOS A. Funciones especfficas - 1. Brindar apoyo en los procesos de selección, en el seguimiento de los servicios contratados para las distintas sub etapas del proceso de selección, así como en el seguimiento de las acciones para las actividades en temas de capacitación y/u otros proyectos a cargo de la Gerencia. 2. Participar en equipos de trabajo multidisciplinarios para la implementación de las acciones referentes a las sub etapas del proceso de selección y coordinar con Gerencias y Oficinas de SERVIR. 3: Apoyar en el desarrollo de eventos d~ Selección y /o Capacitación que realice la Gerencia. 4. Participar en la mejora continua de los procedimientos que se realizan en los procesos de selección y capacitación relacionados a la gestión del Cuerpo de Gerentes Públicos 5. Apoyar en la elaboración de presentaciones, informes, términos de referencia, cuadros gráficos y demás documentos de trabajo que le encargue el Gerente de Desarrollo del Cuerpo de Gerentes Públicos. 6. Otras fupciones que se le asigne o encargue el Gerente de Desarrollo del Cuerpo de Gerentes Públicos. B. Unea de autoridad ~~~:rí~!';~;1 GERENTE DE DESARROLLO DEL CUERPO DE GERENTES PU BUCOS /1 Requisitos n<rnimos Egresado universitario o Grado académico de Bachiller Profesión, de ser el caso Estudios de Formación Profesional, de ser el caso Ingeniería industrial, Administración, Psicología, Economía o carreras afines. Deseable en Recursos Humanos.

Experiencia Experiencia laboral Experiencia especifica (mínima) No menor de 1 año incluyendo prácticas en el sector público o privado, en gestión de Recursos Humanos... - '.. Conocimientos báslcos Manejo de Office Windows y de aplicativos Office a nivel intermedio. 'i : E. Perfil de competencias GRADOS DE LA COMPETENCIA A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya

B - Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran dominio en el desempeño cotidiano. C - Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con claridad, pero con dominio moderado. O - Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado mínimo, como una característica ap«:nas notoria y poco consistente. N - Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la competencia..