GUÍA DE ESTUDIOS. BIMESTRE 2 Primero de primaria and Reading Listening Science *Escritura de números del 20 al 50 *Sumas y restas *El reloj *Género y número *Plural y singular *Ficción y no ficción *Artículos *Common and proper nouns *Articles a/an *Prepositions *Unidades y decenas *Largo y corto *Curvas y rectas *El punto *Mayúsculas *Fonemas q, ch *Read the stories, understand them and identify the vocabulary words: - Lost - Me on the map Identify the sounds and spelling of the words with: *Long a sound *Long e sound *Long i-o sound *Long u sound *Kinds of land shapes *Kinds of water *Formación Cívica y Ética: En esta área se valorará el respeto mostrado durante los Honores a la Bandera, así como el fortalecimiento de las actitudes Independencia y Compromiso, y de los atributos del perfil Indagador e Informado e Instruido que desarrollaron a través de actividades del Bloque IV del libro SEP. *Exploración de la Naturaleza y la Sociedad: Esta área se evaluará con algunas actividades realizadas en su libro SEP, así como las indagaciones sobre el tema transdisciplinario Dónde nos encontramos en el tiempo y en el espacio, la indagación sobre relojes y la realización del semanario. *: It will be evaluated with the Oral Presentation My location map in which they will use vocabulary words learned during the Unit of Inquiry Where we are in place and time (city, state, country, world) to name and identify their place in the world. It will be presented on Wednesday November 29 th (List numbers 25-13) and Thursday November 30 th (List numbers 12-1). Students already have the text on their Notebooks, but it s very important that they practice at home. The visual was done in class during the Unit, and they have it in the classroom.
GUÍA DE ESTUDIOS. BIMESTRE 2 Segundo de primaria Reading Science & Listening *Números ordinales *Fracciones y sumas de fracciones *Notación desarrollada *El tiempo *Figuras geométricas *Multiplicación con 2 dígitos *Tabla del 4 y 5 *Suma con centena *Resta de 2 dígitos *Rima *Género y número *Adjetivos calificativos y posesivos *Sustantivo *Aumentativo y diminutivo *Recado *Enunciados bimembre y unimembre *El artículo *La sílaba: tónica y átona *Adjectives *Numbers from 0 to 100 *Prepositions *Opposites Read the stories, understand them and match the vocabulary words with their meanings. * Julius * China Town * Ants * The great ball game They will also read a short story and answer questions about it. *Characteristics of mammals, fish, birds, amphibians and reptiles *Life cycle *How the weather changes (weather and seasons) *How we measure weather *Identify the sounds and spelling of the words with: -Short e-o-u sound -Words with nd-ng-nk -ch, sh, th, wh sound -Long o sound *Formación Cívica y Ética: En esta área se evaluará el trabajo desarrollado en los Temas Transdisciplinarios Cómo funciona el mundo y Dónde nos encontramos en el tiempo y en el espacio que realizaron en equipo, así como con las actividades del Bloque 3: todos necesitamos de todos, del libro SEP, y con el desarrollo de las actitudes Compromiso y Curiosidad. *Exploración de la Naturaleza y la Sociedad: Esta área se evaluará con las investigaciones y presentaciones realizadas sobre ciclos, así como con la presentación a los alumnos de 1 sobre Los Juegos de antes y de hoy, y los trabajos realizados en clase sobre los Temas Transdisciplinarios Cómo funciona el mundo y Dónde nos encontramos en el tiempo y en el espacio y los Bloques 2 y 3 del Libro SEP. *: It will be evaluated with the Show & Tell Life cycle, prepared and presented in class by teams during the week of November 13 th.
GUÍA DE ESTUDIOS. BIMESTRE 2 Tercero de primaria Problemas que se resuelvan con multiplicaciones de 2 cifras. Sumas y restas. Gráfica de barras, simetría. Lateralidad, izquierda, derecha, arriba y abajo. Ubicación de objetos. Guanajuato Los primeros habitantes de mi entidad. Bloque 2. Reading/Science Students will read a passage and answer questions about it and the science notes. Formación Cívica y Ética, Listening and Leyes que regulan la convivencia y protegen nuestros derechos. Jueves14, Listening and, Listening and ESPAÑOL. Se evaluará con el trabajo y la declamación de la poesía que se programó dos semanas antes., Listening and. Will be graded with the play they write through a checklist.
GUÍA DE ESTUDIOS. BIMESTRE 2 Cuarto de primaria Jueves 7 Miércoles13 Geografía/ FOCE Listening Historia Science and Reading Características de los grupos étnicos en México. Diversidad cultural en México. Elaborarán de manera individual un tríptico. Ver rúbrica que se enviará a casa el lunes 4 de diciembre. Lectura de cantidades, cálculo mental. Características de los ángulos, medición de ángulos. Múltiplos de un número, mitad, tercera, quinta y décimos. Problemas que impliquen suma, resta, multiplicación y división entre un dígito, con su comprobación. Spelling lists num. 1-5 (2nd. Bim.) Verso, prosa, mensaje implícito de refranes, comparación y metáfora. El slogan y sus características, el reportaje periodístico y lectura de comprensión. Irregular and regular verbs. Simple past tense of verb to be. Can and can t. May and might. Exposición por equipos de la línea del tiempo que incluye período y años en los que habitaron Mesoamérica. Ubicación, organización social, actividades económicas y aportaciones culturales. Fenómenos de reflexión y refracción de la luz, fricción, electrización de los cuerpos, conductores y aislantes, efectos del calor en los materiales. Students will prepare in a half of a cardboard what they did last Christmas vacation, then they will present it to the classroom (Simple Past). Thermal, Sound and light. Students will prepare in a half of a cardboard what they dis last Christmas vacation, then they will present it to the classroom (Simple Past). Geografía. FOCE. Los días 6 y 7 se trabajará en el aula el tríptico de grupos étnicos. Historia. Los días 8,9 y 10 por equipos de 4 integrantes se trabajará en el aula la línea del tiempo de las culturas mesoamericanas.
Miércoles 6 y Jueves 7 Juego Jeopardy e Inglés GUÍA DE ESTUDIOS. BIMESTRE 2 Quinto de primaria It will evaluated on December 6th. (N.L. 15-24) and 7th. (N.L. 1-14) will inquire a famous phrase related to conflicto or peace, they will ilustrate in a ½ cardboard, explain the meaning of it, the asuthor, year, and why they chose it (5 minutes). A través del juego interactivo y por medio de un cuestionario conjunto de e Inglés se evaluará la comprensión de los contenidos vistos durante el bimestre. Cálculo mental, operaciones básicas con números decimales, resolución de problemas, fracciones decimales. Integrados en triadas los alumnos expondrán sobre el estado de la república que les corresponde y sus tres especies endémicas. Destreza, abreviaturas, tiempos fundamentales del verbo, lectura de comprensión, tipos de enunciados. Integrados en triadas los alumnos expondrán sobre el estado de la república que les corresponde y sus tres especies endémicas. Juego Jeopardy Juego Jeopardy Inglés Formación Cívica y Ética. Ruta emocional, asertividad, emociones difíciles, ideas y sentimientos, influencia de los medios de comunicación en la justicia. Historia. Liberales y conservadores. La Constitución de 1857. Guerra de Reforma. Benito Juárez y los liberales. Geografía. Países más y menos poblados. Problemas de la concentración de población en un lugar, ciudad y campo. Zona Urbana y Rural. Diferencias y relaciones entre el campo y la ciudad. Vocabulary. (lists from Marian Keeps cool., James Forten, Paul Revere, Katie s trunk). Listening. (lists form the same readings). Science. Ecosystems, Primary and Secondary succession, how can humans change ecosystems, Biomes.. Noun, verbs, adjectives, adverbs, object pronouns, modal auxiliaries.